璀璨的科技与艺术教案

1、果汁手帕活动目标： 1、体验取桑果汁做花手绢带来的乐趣。 2、通过用多种方法来取桑果汁并用多种方法做花手绢。 3、知道桑果里充盈着好看的汁液而且可以利用。活动准备： 1、桑果 2、取桑果汁的各种器皿、材料。 3、布、宣纸、餐巾纸、抹布等；各种制做印章的蔬菜；弹珠等。活动过程： 一、出示桑果，引起幼儿兴趣。 1、出示一盆桑果，提问：“这是什么？”引导幼儿认识桑果，并说说桑果的特征：“桑果长什么样？” 2、品尝桑果：“新鲜卫生的桑果可以吃。现在就让我们来品尝一下，尝尝它是什么味道的。”幼儿品尝后说一说桑果的味道。“。

2、建筑艺术的美教学设计教学目标：1、通过欣赏“凝固的音乐-建筑” ，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造具体的造型，表达对音乐的感受和理解。2、了解现代建筑与古代建筑在材质、造型特点上有什么不同？了解美术的门类有很多，建筑是其中的一个。3、使学生审美能力不断提高，更新审美观念。培养学生用探究性学习方式学习。教学重难点：重点：认识古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化。难点：能够把自己喜欢的建筑描绘出来。课前准备：教师：著名建筑图片资料，影像资料等。学生：绘画用纸。

3、一、教学目标： 1、懂得科学与艺术的互补性和统一性。 2、学习本文叙议结合的基本写作特点。 3、初步体会到造就一个杰出的科学家需要有广阔而深邃的文化背景这一主旨。 二、教学重点： 1、把握材料与论点的关系。 2、体会本文理性与激情相交融的语言风格。 三、教学难点： 1、从文化背景探索爱因斯坦和科学与艺术之间的关系是其一； 2、从哲学与美学的角度来深入探究爱因斯坦和科学与艺术的关系是其二，视学生的具体可接受性加以分析、处理、落实。 四、教学用时：二课时。 五、教学设想： 1、适当介绍爱因斯坦的杰出成就 2、这是一篇富于。

4、第 18 课 科技文化成就1 教学分析【教学目标】知识与能力掌握“两弹一星”及载人飞船的名称和发射时间，并能分析其成功研制的意义，了解我国文化事业的发展状况。根据数字资料分析“籼型杂交水稻”的推广价值，掌握搜集整理、分析资料的技能。了解邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题的能力过程与方法利用图书馆、互联网搜集和整理有关“两弹一星”的资料，学习查找和收集材料的方法；分析“两弹一星”、载人飞船等研制成功的意义，提高学生对现实的洞察力和对。

5、人教版生活与科技第一册第一学期冷泉小学赵燕全册教材的总备课教学目标（AGO）： 1、给学生提供充足的时间参与科学探究活动，体验科学探究听过程和乐趣，增长提出问题和解决问题的能力。2、通过独立思考和研讨做出个性化的分析和总结，自己对学习过程和成果进行评价。3、通过学生之间的相互合作完整学习任务，师生之间的双边教学活动，变为师生、生生之间的多边教学活动。4、学习过程中，学生能大胆地独立思考，提出别人未提出的的问题，想出新颖的解决问题的思路，用自己观点解释问题或假设，不重复别人观点，敢于向学生、老师，书本中观。

6、第四单元 骄人祖先 灿烂文化课题 第 9 课 古代科技 耀我中华 课时 共 2 课时设计者 赵淑平 使用者 赵淑平教材内容分析本课是五年级道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化的第二课。教材包含了“灿若繁星的古代科技巨人” 、“独具特色的古代科学 ”、“独领风骚的古代技术创造” 和“改变世界的四大发明” 这四个活 动主题。这些内容让学生知道我国是有几千年 历史的文明古国，古代科技的发展达到了世界领先水平， 对世界科学技术的伟大贡献。 第一课时 古代的科技巨人和古代科学教学目标 情感态度价值观： 让学生知道我国是有几千年历史的。

7、一轮单元训练金卷高三历史卷（B）第十五单元 现代中国的科技、教育与文学艺术、19 世纪以来的世界文学艺术注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 。

8、一轮单元训练金卷高三历史卷（A）第十五单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 19 世纪以来的世界文学艺术注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题。

9、训练二赏析写人艺术练前提醒写人艺术是诗歌艺术技巧体系中的一个重要组成部分，主要包括两个部分：一是正面描写，如动作、心理、细节描写；二是侧面描写，主要是环境衬托和人物的衬托对比。其他艺术手法也可能用到，要视具体文字而定。解答时，一定要准确判定具体描写技巧，在分析运用时要同人物形象特点结合起来。一、阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。

10、训练三赏析抒情艺术练前提醒赏析抒情艺术有两种提问方式：一是直接考查，如“请赏析抒情艺术”，题干中有明显的“抒情”二字；二是间接考查，如“本诗是如何表达悲情的？”题干中有“如何”“怎样”用语，且情感在题干中多已明确。答题一般从两个角度展开：一是直接抒情，二是间接抒情，这是重点，也是难点。间接抒情的方式有很多，如常见的借景抒情、借物抒情、用典抒情等。另外，还有对比、虚实结合、对写等非常用手法等。分析时要把所用的手法与所要表达的情感紧密结合起来。一、阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)忆帝京柳永薄衾小。

11、任务(七)练就审美技能，赏析描写艺术任务情境同小说的叙事艺术一样，小说描写艺术也是审美素养中的一项重要内容，也是高考小说阅读考查的重要方面。为此，要从两方面下功夫，一是构建起以叙事、描写艺术为主体的艺术技巧知识网络，二是在实战中练就审美技能，尤其是针对具体文本的具体技巧作出具体赏析，而不是说空话套话，这一点才是二轮复习的重点所在。自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。阿古顿巴阿来阿古顿巴成为一个穷人，一个自由自在的人。他以自己的智慧使国王受到了惩罚。他还以自己的智慧杀死了一个不遵戒律。

12、任务(十三)练就审美技能，赏析描写艺术任务情境同小说的叙事艺术一样，小说描写艺术也是审美素养中的一项重要内容，也是高考小说阅读考查的重要方面。为此，要从两方面下功夫，一是构建起以叙事、描写艺术为主体的艺术技巧知识网络，二是在实战中练就审美技能，尤其是针对具体文本的具体技巧作出具体赏析，而不是说空话套话，这一点才是二轮复习的重点所在。自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。卖葱侯德云朋友老刘在晚宴上讲一个卖葱的故事，刚起头我就笑。老刘瞪我一眼，说笑什么笑？我说，我想起手机里的卖葱。老刘发。

13、1.古代科技成就。2.汉字的起源演变和书画的发展。3.文学成就。来源:Zxxk.Com4.京剧等剧种的产生和发展。一、四大发明及其对世界文明发展的贡献发明成就影响造纸术西汉前期已有纸；东汉蔡伦改进造纸术。是书写材料的一次伟大革命。促进了欧洲文化的发展。印刷术隋唐出现雕版印刷术。北宋毕升发明活字印刷术。推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。火药唐末开始用于军事。宋朝军事上广泛使用。推动了欧洲火药武器的发展，骑士阶层日益衰落。指南针战国时发明“司南”，北宋时应用于航海。促进了远洋航行，迎来了地。

14、1.古代科技成就。2.汉字的起源演变和书画的发展。3.文学成就。4.京剧等剧种的产生和发展。一、四大发明及其对世界文明发展的贡献发明成就影响造纸术西汉前期已有纸；东汉蔡伦改进造纸术。是书写材料的一次伟大革命。促进了欧洲文化的发展。来源:学科网印刷术隋唐出现雕版印刷术。北宋毕升发明活字印刷术。推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。火药唐末开始用于军事。宋朝军事上广泛使用。推动了欧洲火药武器的发展，骑士阶层日益衰落。学科网指南针战国时发明“司南”，北宋时应用于航海。促进了远洋航行，迎来。

15、1.文学的主要成就。2.有代表性的美术作品。3.有代表性的音乐作品。4.影视艺术的产生与发展。一、19世纪以来世界文学的主要成就1欧美文学类型背景特点代表作浪漫主义社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，并努力寻找新的精神寄托(1)内容：不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界来源:学*科*网(2)风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征(1)雨果的巴黎圣母院(2)雪莱的解放了的普罗米修斯(3)海涅的德国，一个冬天的童话现实主义19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐关注社会问题，典。

16、1.文学的主要成就。2.有代表性的美术作品。3.有代表性的音乐作品。4.影视艺术的产生与发展。来源:学|科|网来源:Zxxk.Com一、19世纪以来世界文学的主要成就1欧美文学类型背景特点代表作浪漫主义社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，并努力寻找新的精神寄托(1)内容：不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界(2)风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征(1)雨果的巴黎圣母院(2)雪莱的解放了的普罗米修斯(3)海涅的德国，一个冬天的童话现实主义19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐关注。

17、1.现代科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放，百家争鸣”的方针。3.教育事业的发展。一、“两弹一星”1目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。2原子弹：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。掌握了核技术后，中国先后建成秦山核电站和大亚湾核电站，重视和平利用核能。3导弹：1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。4人造地球卫星：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国开始进入航天时代。二、载人航天从1999年起，“神舟”飞船在经过4次无人飞行成功试验后，于2003年10。

18、1.现代科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放，百家争鸣”的方针。3.教育事业的发展。一、“两弹一星”1目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。2原子弹：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。掌握了核技术后，中国先后建成秦山核电站和大亚湾核电站，重视和平利用核能。3导弹：1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。4人造地球卫星：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国开始进入航天时代。二、载人航天来源:学&科&网从1999年起，“神舟”飞船在经过4次无人飞行成功试验后。

19、区块链技术创新照耀未来,CONTENTS,第一部分,Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add,标题添加,第二部分,Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add,区块链,Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add words Click here to add,请输入标题,Click her。

20、4.1.4 璀璨的科技与艺术玉壶中学 赵婷婷一、教学目标：1. 知识与能力：初步认识书画艺术；了解佛教的兴盛；掌握三国两晋南北朝时期的文化科技艺术的的发展2. 过程与方法：运用归纳法把各类文化归纳入类3. 情感、态度与价值观：了解各种文化的发展，激励自己，陶冶情操二、重点难点：各类科技与艺术的发展三、教学方法：表格归纳法四、教学过程：T：同学们现在的数学知识已经有了初中的水平，那老师想考考大家，你们对于数学上的 ，了解多少呢？S：约等于 3.14159265T：对的，回答得很好。那你们知道谁最早发现 的取值的么？我们今天就一起。