法布尔 法 国 昆 虫 学 家 , 动 物 行 为 学 家 , 文 学 家 。 被 世 人 称 为 昆 虫 界 的 荷 马 , 昆 虫 界 的 维 吉 尔 。 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 新课导读 01 字词积累 02 课文,蝉 法布尔 法 国 昆 虫 学 家 , 动 物 行 为 学
蝉 虞世南Tag内容描述:
1、法布尔 法 国 昆 虫 学 家 , 动 物 行 为 学 家 , 文 学 家 . 被 世 人 称 为 昆 虫 界 的 荷 马 , 昆 虫 界 的 维 吉 尔 . 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 新课导读 01 字词积累 02 课文。
2、蝉 法布尔 法 国 昆 虫 学 家 , 动 物 行 为 学 家 , 文 学 家 . 被 世 人 称 为 昆 虫 界 的 荷 马 , 昆 虫 界 的 维 吉 尔 . 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 课文品读 01 课文赏析 02 。
3、4; 鱼鳍q 地穴xu 涂墁mnC.扒掘ju 喧嚣xio 暴晒shi 车辙zhD.黏土nin 寻觅 m 产卵lu n 臃肿yng2.找出下列语句中的错别字并改正.A.我有研究蝉的习姓的很好环境. B.蝉喜欢干躁阳光多的地方. C.做遂道的时。
4、ng,mn,xi,ru,y,yng,黏土 扒掘 喧嚣 钹 ,nin,ju,xio,b,说明顺序,法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉说说每一部分说明的内容及其说明顺序,第三层:811写对蝉的幼虫蜕皮情形的考察,第一部分:蝉的地穴,介绍蝉从幼虫到成。
5、说明生动性的写作方法.2 课时第一课时一新课导入同学们,在新学期开学之前,我们刚刚度过了一个炎热烦闷的夏天.每到夏天,在某个不经意的午后,我们可以若隐若现地听到窗外知了的鸣叫,它仿佛在提醒着我们夏天的炎热,增加我们的烦闷感.那么有谁知道知了。
6、截,技,粘 蝉,慨,zhn chn,j,ji,ki,朗读课文 扫清障碍,巧,一,木桩,感,用长长的杆子在树上粘蝉就像用手捡拾东西一样自如,其颜色从透明到深红褐色,质地从水状到粘稠到结晶状,zhn,nin,粘,举,杆,巧,窍,桩,练,拾,技。
7、应读 xin;B 项, 黏应读 nin;D 项, 薄应读 bo.2下列句子书写有误的一项是 A A矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师利用砖墙使地道艰固.B它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土.C它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无。
8、作者档案,让亨利卡西米尔法布尔JeanHenri Casimir Fabre 18231915,法国著名昆虫学家文学家昆虫类科学家.被世人称为昆虫界的荷马相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者,昆虫界的维吉尔.他用水彩绘画的。
9、字或多音字注音组词. 燥 翘 纤躁 燥 zo 干燥 qio 翘起 xin 纤维 翘 纤躁 zo 急躁 qio 翘首 qin 纤绳3.下列句子中没有错别字的一项是 A A.在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开.B.假定它在。
10、 翘 纤躁 3.下列句子中没有错别字的一项是 A.在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开.B.假定它在早晨九点钟占居了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去.C.蝉的遂道大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
11、下列选项中加点的词语不能体现说明文语言的准确 性的一项是 A.蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角.B.这个动作使尾端从壳中脱出 ,总的过程大概要半小时.C.一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个.D。
12、真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水.说鸟不是鸟,躲在树上叫.自吹啥都懂,其实全不晓.这是什么动物今天我们跟随法国昆虫学家法布尔一起去了解这一小动物吧.导入二讲作者故事导入:有一位作家出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
13、品除了昆虫记外,还有茜草: 专利与论文阿维尼翁的动物块菰橄榄树上的伞菌葡萄根瘤蚜等.本文选自昆虫的故事商务印书馆 1956 年版,王大文译.有删改.法布尔出身于贫苦的农民家庭,没有上过像样的小学,为了贴补家用,还得给人做短工.在农村里,他被。
14、 啄食 瞄准处死他 弹弓 转来转去 禀报大王打着鸟 举起前爪,你能读准这些词语吗,诸侯:古代帝王统辖下的列国君主的统称,毫不介意:一点儿也不把不愉快的事记在心里,不堪设想:事情的结果不能想象,指会向很坏很危险的方向发展,我理解,默读课文,按。
15、虫和成虫三个阶段.这种没有形态与成虫完全不同的幼虫期和蛹期的昆虫,叫做不完全变态.一般生活史都较长,23年完成一代.最著名的种类要数美国的17年蝉,此外还有3种13年蝉,它们都是昆虫中的寿星,作者名片,让亨利卡西米尔法布18231915,法。
16、236;小昆虫 鳍q鱼类的运动器官 曝p晒,法布尔从哪几个方面向我们介绍了蝉,第一部分 蝉的地穴介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程.第二部分 蝉的卵介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程,理清层次结构,第一部分可分为三层 第一层第1自然段,表明自己有很好的。
17、微微颤动,没有声响.它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响彻一个夏天曾这样问:何必聒聒那只不过是夏天罢了 朋友说:知道吗它等了17年,才等到一个夏天.就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来.等秋风一吹,它的生。
18、在在1919世纪的法国,要研究昆虫,一般是将昆世纪的法国,要研究昆虫,一般是将昆虫捕杀,通过观察酒精里的标本来研究,可是有虫捕杀,通过观察酒精里的标本来研究,可是有这么一位奇人,他终身在野外与虫作伴,为观察这么一位奇人,他终身在野外与虫作伴。