测量物质密度

1、第二章 质量和密度 第四节 学生实验：测量密度,复习提问： 1、密度的定义是什么？,2、密度的公式中各个字母代表的是什么物理量？,3、如何用天平测固体和液体的质量？,阿基米德解开王冠之谜相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？ 后来，国王请阿基米德来检验。他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的。

2、密度测量综合实验密度测量综合实验 一实验探究题一实验探究题 1.2021 河北小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。 已知 1.小明的实验过程如下： 将天平放置于水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，天平上指针的位置如图所示，。

3、第3节 科学探究：物质的密度,义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册,一个古老的故事：,古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王 却怀疑金匠偷窃了他的黄金而 用其它便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。,提出问题：,1如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？2抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？3配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？4。

4、第3节 测量物质的密度,第六章 质量与密度,学练优八年级物理（RJ）教学课件,学练优八年级物理（RJ）教学课件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1密度的公式？ 2在实验室测量物体的质量的器材是什么？如何测量固体和液体的质量？ 3在实验室测量物体的体积的器材是什么？如何测量固体和液体的体积？,复习提问：,导入新课,1.会用量筒测量液体的体积，并利用天平和量筒测量液体的密度。（重点） 2.会利用物理公式间接地测定某一个物理量，进一步巩固密度的概念。（难点）,学习目标,导入新课,实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。,讲授。

5、第2节 物质的密度,义务教育教科书（jk）八年级物理上册,一个古老的故事：,古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王 却怀疑金匠偷窃了他的黄金而 用其它便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。,提出问题：,1如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？2抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？3配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？4气球中为什么要。

6、测量物质的密度基础知识1在实验中，质量可以用_测量，液体物体的体积可以用_直接测出，不溶于液体的固体也可以用量筒_测量。2在使用量筒时，首先要看清量筒上的_，再认清_，然后弄清它的_。3单位换算：1ml_ cm3_ m31l_ dm3_ m34观察量筒中液面到达的刻度时，视线要跟液面_，如果液面是凹面，则应该以_为准。5生活中我们常常用铜和铝做导线，是因为它们的_好，常用铁和铝做出烧饭是锅，是因为它们具有很好的_。6在铝，铜，金，银四种金属中，密度最小的是（ ）A铝B铜C金D银7关于量筒作用的说法，错误的是（ ）A可以直接测量液体体积B也可以。

7、测量物质的密度1.（2019江西，18）只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水，木水)A. 木块的质量B. 木块的密度C. 木块的高度D. 盐水的密度2.（2019兰州，17）用已调节好的天平测量某一石块的质量，天平平衡时，所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示，则小石块的质量为 g；将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后，液面位置如图乙所示，则小石块的密度是 kg/m3。3.（2019海南，17）用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯，装满水、装满。

8、20XX.XX.XX 主讲人：XX班级：XX 第六章 质量与密度 第3节 测量密度 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT YOUR LOGO 问题: 从密度的公式=m/V知道,要测量密度需要测量哪些物理量? 质量 体积 天平 刻度尺 如果物体是液体或固体形状不规则，体积应该怎样测量？ 课前导入 密度的测量： =m/v 需要测量的量： 质量:m 体积V 质量:m 天平(使。

9、第3节 测量物质的密度,义务教育教科书（jk）八年级物理上册,根据密度公式 ，只要知道某物体的质量和体积，即可计算出组成该物体的物质密度。,（）什么是物质的密度？,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,（）计算物质的密度公式和单位是什么？,（）要求物质的密度需要知道哪几个量的大小？,kg/m3,g/cm3,复习提问：,密度的测量： =m/v,需要测量的量： 质量:m 体积V,2量筒上的标度单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值：常用100 mL，200 mL分度： 1 mL， 2 mL，5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器；,观察与思考。

10、第3节 测量物质的密度,复习：1.什么叫密度？,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 叫这种物质的密度。,2.水的密度是多少？其物理意义是什么？,3.密度的计算公式是什么？单位呢？,1实验原理,2测量仪器：,天平、量筒,怎样测量物质的密度？,3量筒上的标度单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值：常用100 mL，200 mL分度： 1 mL， 2 mL，5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器；,2观察量筒，思考课本 P117 【想想做做】中的问题。,4量筒的读数方法,二、测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量仪器：,天平、量筒,3测。

11、第六章 质量与密度第3节 测量物质的密度应用天平和量筒测密度（1）量筒（或量杯）的使用量筒（或量杯）是用来测定液体_的仪器。利用排液法也可以间接测定_的体积。量筒使用前应看清量程及每一小格所表示的体积，量筒（或量杯）的所示体积单位一般是_，即cm3。倒入、倒出液体时应小心，不能溢出。尤其是用排水法测固体体积时，预先放入的水要适量，水不能_，也不能_。读数时要注意两点：将量筒（或量杯）置于水平桌面上；观察时视线应与筒内液体的凸面_（如水银等）或凹面_（如水等）相平。下图所示三个图中，A图是正确的读数法。（2）测不。

12、第 3 节 测量物质的密度 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、量筒 1 作用： 测量液体和形状不规则的固体的_。 2量筒的使用 (1)看：如图所示，量筒是以_为单位，其量程是 _，分度值是_。1 mL_cm3。 (2)读： 读数时， 视线与液体的凹液面底部_。 (3)测量不规则固体的体积 如图 632 甲所示，。

13、 1第六章 第 3 节：测量物质的密度1（12 南通）小强想测量一个底面积为 10cm2 的长方体木块的密度。他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高 cm。用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的 。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为 g，密度为 kg/m3。答：2.50 中央的刻度线 14 0.561032（12 徐州）测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平。

14、第2课时 测量物质的密度,义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册,根据密度公式 ，只要知道某物体的质量和体积，即可计算出组成该物体的物质密度。,（）什么是物质的密度？,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,（）计算物质的密度公式和单位是什么？,（）要求物质的密度需要知道哪几个量的大小？,kg/m3,g/cm3,复习提问：,密度的测量： =m/v,需要测量的量： 质量:m 体积V,2量筒上的标度单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值：常用100 mL，200 mL分度： 1 mL， 2 mL，5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器；,观察。

15、6.3 测量物质的密度 一、单选题（共 14 题；共 28 分）1、没有其它仪器，只有量筒，要取出 500g 煤油，正确的取法是（ ） A、用量筒量出 500mL B、用量筒量出 400mLC、用量筒量出 625mL D、用量筒量出 375mL【答案】C 【考点】量筒的使用 【解析】【解答】解：因为 = ；所以 500g 煤油的体积 V= = =625cm3=625mL 故选 C【分析】已知煤油的质量和密度，根据密度公式的变形式求出煤油的体积，即为用量筒所取煤油的质量为 500g 2、以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ） A、刻度尺、细线、烧杯、水 B、天平和砝码、量筒、细线、。

16、测量物质的密度 第 六 章 6 . 3 八 年 级 上 册 物 理 教 育 教 学 课 件 第 六 单 元 质 量 不 密 度 讲 课 人 ： 小 X X 时 间 ： 2 0 2 1 . X 知识点 1：量筒的使用 1量筒和量杯是测量的工具。

17、 测量物质的密度（原版卷）1、应用天平和量筒测密度（1）量筒（或量杯）的使用量筒（或量杯）是用来测定液体体积的仪器。利用排液法也可以间接测定固体的体积。量筒使用前应看清量程及每一小格所表示的体积，量筒（或量杯）的所示体积单位一般是ml，即 cm3。倒入、倒出液体时应小心，不能溢出。尤其是用排水法测固体体积时，预先放入的水要适量，水不能少得淹不住物体，也不能多得溢出量杯。读数时要注意两点：将量筒（或量杯）置于水平桌面上；观察时视线应与筒内液体的凸面顶部（如水银等）或凹面底部（如水等）相平。下图所示三个图中。

18、测量物质的密度一、填空题1.要测出某物体的密度，需要测出它的_和_，然后由公式_求出其密度.质量可以用_测量，液体和形状不规则的固体体积可以用_或_测量.2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面_，如果液面是凹形的，观察时，要以_为准.3.测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有_、_、_，实验中直接测量的数据是_、_、_，测量结果是_.4.为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：_.（1）用天平称出烧杯和液体的总质量.（2）调节天平使天平平衡.（3）用公式=m/V计算出液体的密度.（4）用天平称出烧杯。

19、6.3 测量物质的密度1在实验中，质量可以用_测量，液体物体的体积可以用_直接测出，不溶于液体的固体也可以用量筒_测量。2在使用量筒时，首先要看清量筒上的_，再认清_，然后弄清它的_。3单位换算：1ml_ cm 3_ m 31l_ dm 3_ m 34观察量筒中液面到达的刻度时，视线要跟液面_，如果液面是凹面，则应该以_为准。5生活中我们常常用铜和铝做导线，是因为它们的_好，常用铁和铝做出烧饭是锅，是因为它们具有很好的_。6在铝，铜，金，银四种金属中，密度最小的是（ ）A铝 B铜 C金 D银7关于量筒作用的说法，错误的是（ ）A可以直接测量液体体积B也。

20、第3节 测量物质的密度教学目标知识与技能：1通过实验进一步巩固物质密度的概念；2学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。.教学重点：量筒的使用方法。教学难点：如何测量液体和固体的密度。课前准备实验器材(天平、量筒、盐水、铁块、石块、水、烧杯、细针等)、文本、图片或音视频资料、自制PPT课件。一、导入新课菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成分为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人有强身健体、抗癌益寿作用。现在我想知道这块石头的密度，该怎么做。