8.1 细胞的分化 同步练习含答案

1、人类对细胞的认识人类对细胞的认识 基础巩固 1对细胞进行命名的是( ) A詹森 B罗伯特 胡克 C列文虎克 D施莱登 答案 B 解析 罗伯特 胡克在观察木栓结构时，把观察到的小空洞命名为“cell”细胞，他是第 一个对细胞进行命名的科学家。 2以下关于细胞发现的叙述，正确的是( ) A詹森制造了世界上第一台显微镜，但与细胞的发现无直接关系 B第一个发现活细胞的人是罗伯特 胡克 C罗伯特 胡克制造的显微镜已经能观察到细胞的所有细微结构 D列文虎克制造的显微镜已经能观察到细胞的所有细微结构 答案 A 解析 细胞的发现与显微镜的发展是密不可分的。。

2、体细胞的分裂体细胞的分裂(二二) 基础过关 知识点一 高等动植物细胞有丝分裂的区别 1下列过程在动物细胞有丝分裂过程中会发生的是( ) A间期染色质螺旋化形成染色体 B前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C中期染色体都排列在赤道板上 D末期细胞中央位置形成细胞板 答案 C 解析 前期染色质丝螺旋缠绕， 缩短变粗， 成为染色体； 前期中心体发出星射线形成纺锤体； 动物细胞分裂的末期不形成细胞板。 2下列有关动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( ) A间期有染色体的复制 B后期有着丝粒的分开 C末期染色体平均分配到两个子细胞中 D。

3、体细胞的分裂体细胞的分裂(三三) 基础过关 知识点一 有丝分裂中 DNA 和染色体的含量变化 1下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中( ) 答案 D 解析 A 图可以表示有丝分裂过程中染色体数目的变化， 只是在分裂后期染色体数目暂时加 倍；B 图可以表示有丝分裂过程中 DNA 数目的变化，间期复制 DNA 数目加倍，末期细胞 一分为二，DNA 数目减半；C 图中，DNA 数目是染色体数目的二倍，有丝分裂间期 DNA 经复制数目加倍，但是染色体的数目没有加倍。染色单体是 DNA 复制后出现的，在间期、 前期、中期与 DNA 的数量是一致的。 2.。

4、细胞的形态和功能细胞的形态和功能 基础巩固 1人体的红细胞、肌肉细胞和神经细胞的形态主要是( ) A圆盘状、方状、纤维状 B圆形、长条形、不规则形 C圆盘状、长梭形、不规则形 D椭圆形、长条形、多角形 答案 C 解析 所有的植物和动物都是由细胞组成的， 但不同生物或同一生物体中不同部位的细胞形 态大小却是千差万别的。红细胞呈圆盘状，有利于 O2和 CO2气体的交换；肌肉细胞又称肌 纤维，呈长条形或长梭形，有利于进行收缩与舒张；神经细胞呈不规则形，长长的突起大大 提高了冲动传递的效率。 2据统计，一个新生婴儿的细胞数目约为 21012。

5、多种多样的细胞多种多样的细胞 基础过关 知识点一 细胞的形态结构与功能相适应 1 用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中， 将低倍镜换成高倍镜观察时， 发现物像变模糊了， 此时应( ) A调节粗准焦螺旋 B调节细准焦螺旋 C移动装片 D更换装片 答案 B 2下面是 5 位同学在显微镜观察实验中的具体操作。其中操作正确的是( ) 甲：用凹面镜对着光源以增大视野的亮度 乙：用卫生纸擦目镜 丙：使用低倍镜找不到细胞，于是立即换上高倍镜期望能快速找到细胞 丁：使用高倍镜已经看到细胞，但有些模糊，于是调节细准焦螺旋 戊：发现被观察对象位于视野左下。

6、体细胞的分裂体细胞的分裂(一一) 基础过关 知识点一 细胞不能无限长大 1“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量，而与细胞的大小无 关。下列各项中不属于影响细胞体积因素的是( ) A细胞相对表面积与体积的关系 B细胞的核与质之间的比例关系 C细胞内物质的交流与细胞体积的关系 D细胞膜具有一定的流动性 答案 D 解析 细胞的表面积与体积的关系及核质比都是限制细胞不能无限长大的原因。细胞越大， 细胞内物质运输和交流效率越低。 知识点二 观察植物细胞的有丝分裂 2某同学在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，。

7、人类探索细胞的历史人类探索细胞的历史 基础过关 知识点一 细胞的发现与细胞学说的建立 1施莱登和施旺共同提出( ) A细胞学说 B分离定律 C进化学说 D中心法则 答案 A 解析 施莱登和施旺共同提出细胞学说， 孟德尔提出分离定律， 达尔文提出关于生物进化的 自然选择学说，克里克提出中心法则。 2下列关于细胞学说及其内容的叙述中，错误的是( ) A细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 B细胞学说认为一切动植物都是由一个细胞或多个细胞组成的 C所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的 D细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺 答。

8、细胞中的能源物质细胞中的能源物质 基础巩固 1关于 ATP 的化学组成的说法中，正确的是( ) AATP 的结构简式为 APPP BATP 中的 A 表示腺嘌呤 C含有三个高能磷酸键 DA 代表腺苷，含有腺嘌呤和脱氧核糖 答案 A 解析 1 分子腺嘌呤、1 分子核糖和 3 分子的磷酸组成 1 分子 ATP，其中含有两个高能磷酸 键，A 代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成。 2如果测得 1 个高能磷酸键的化学能是 8P，那么 ATP 中的磷酸键能是( ) A8P B8P16P C16P24P D24P 答案 C 解析 1 个 ATP 中有 2 个高能磷酸键和 1 个普通磷酸键， 所以其键能应在 16P 与 24P 之间。 330 个。

9、细胞的化学组成细胞的化学组成 基础巩固 1下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是( ) A在不同的生物体内，组成它们的化学元素的种类大体相同 B在同一种生物体内，各种化学元素的含量相同 C组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素 D在组成生物体的大量元素中，碳是组成有机化合物的基本元素 答案 B 解析 生物体生活在各种环境中， 始终不断地与外界环境进行着物质交换， 有选择地吸收营 养物质来满足自身的需要。 生物的种类不同， 组成它们细胞的化学元素的种类却是大体相同 的，但各种元素的含量是不同的，由此可。

10、细胞的信息传递细胞的信息传递 基础过关 知识点一 胞间信号、受体和细胞通讯的类型 1胞间信号有多种，下列不属于胞间信号的是( ) A肾上腺素 BcAMP C热刺激 D病毒感染 答案 B 解析 胞间信号包括化学信号(肾上腺素)、物理信号(热刺激)、生物信号(病毒感染)。cAMP 属于胞内信号。 2下列关于受体的说法，正确的是( ) A受体一定是糖蛋白 B受体一定分布在细胞膜表面 C受体一定是生物大分子 D受体具有通用性 答案 C 解析 受体是细胞表面或者内部的一种生物大分子物质，可以是糖蛋白或者脂蛋白等；受体 具有特异性。 3下列关于胞间信号的受体的说。

11、组成细胞的元素组成细胞的元素 基础过关 知识点一 化学元素对生命活动的重要性 1研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病，急重症病人可发生猝死。营 养学和流行病学的专家认为，成人每天硒的摄取量约在 40100 g 就可满足人体需要。根 据资料，下列解释不正确的是( ) A硒是人体必需的化学元素 B硒在人体生长发育过程中的作用不可替代 C硒的作用重大，只要有了硒，人体就能正常生长发育 D硒是人体必需的微量元素 答案 C 解析 人体生长发育需要各种大量元素和微量元素， 而不是只要有了硒， 人体就能正常生长 发育。 2铁是血红。

12、细胞的基本结构细胞的基本结构 基础巩固 1下列在“观察鸡肝细胞中的线粒体”的探究活动中，正确的一项操作是( ) A切取小块新鲜鸡肝，用清水洗净 B将鸡肝浸没在詹纳斯绿 B 染液中 C染色后再用林格氏液浸没，并剪碎 D制成细胞装片后，放在高倍镜下观察 答案 C 解析 洗新鲜鸡肝应用林格氏液，而不是清水；染色时肝组织一半浸入染液，一半暴露于染 液外，而不是完全浸没；制成装片后，先放在低倍镜下观察，再放在高倍镜下观察。 2用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体( ) A具有双层膜 B呈绿色带状 C内部有许多基粒 D呈绿色椭球形 答案 D 。

13、细胞的癌变细胞的癌变 基础过关 知识点一 癌细胞的特征 1癌细胞容易扩散到身体的其他部位，下列选项中与其关系最密切的是( ) A细胞膜的通透性发生改变 B细胞膜上的糖蛋白等物质减少 C细胞的形态结构发生变化 D细胞分裂速度很快 答案 B 解析 由于癌细胞膜上糖蛋白等物质的减少，使得癌细胞间的黏着性降低，这样，癌细胞就 会扩散到身体的其他部位。 2下图是四种人体细胞的培养结果，图中所示细胞最可能是癌细胞的是( ) 答案 D 解析 癌细胞之间无接触抑制现象。 3关于人体癌细胞的叙述，不正确的是( ) A细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基。

14、第第 15 讲讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 1 （2019 四川攀枝花诊断）下列叙述正确的是（ ） A细胞癌变后不再具有细胞周期，可以无限增殖 B同一个体的不同组织细胞核酸的总量一般不同 C细胞衰老过程中，基因的表达均减弱或被完全抑制 D效应 T 细胞诱发癌细胞凋亡，免疫系统发挥了防卫功能 解析 细胞癌变后，细胞周期变短，A 错误；细胞衰老过程中与衰老相关的基因 表达变活跃，C 错误；效应 T 细胞诱发癌细胞死亡，免疫系统发挥了监控清除功 能；D 错误。 答案 B 2在细胞分化过程中，一般不会发生（ ） A特。

15、8.1 我们的梦想一、选择题1中国特色社会主义进入了新时代，让资本论重新畅销，让“历史终结论”悄然破产，甚至让学者感叹“西方必须向中国学习社会主义” 。这说明，中国特色社会主义进入了新时代意味着( )A 中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景B 科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力C 中国为促进世界各国的发展贡献了中国智慧和中国方案D 中国社会主义初级阶段的基本国情发生了根本性转变23 万多字的党的十九大报告， “新思想”是灵魂。正是“新思想” ，开辟了中国特色社会主义“新时代” ，凝聚了中国共产党的“新使命。

16、第第 2 2 节节 细胞的分化细胞的分化 知识点 1 细胞分化及其意义 1.2021 哈尔滨市期末构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以 分为 600 多种不同的类型，其原因是 A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果 C.细胞分。

17、细胞分化和细胞的全能性细胞分化和细胞的全能性 对点强化 强化点 1 细胞分化 1.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是( ) A.这些细胞最初来源于同一个受精卵 B.a 的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞 C.这些细胞在结构上具有统一性 D.这些细胞在功能上是相同的 解析 人体所有的细胞都是由受精卵经分裂和分化产生的，所以图中所有的细胞 都来源于同一个受精卵；a 细胞为精子，虽然形态发生了改变，但是还具有细胞 核，属于真核细胞；图中所有的细胞都具有细胞核、细胞膜和细胞质，这体现了 它们在结构上的统。

18、细胞的分化细胞的分化 基础巩固 1下图所示的细胞类型转换过程为( ) A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分化 D细胞融合 答案 C 解析 造血干细胞具有较强的分裂、分化能力，成熟的红细胞是高度分化的细胞，红细胞与 造血干细胞相比，形态差异较大，故上述细胞的转换过程称为细胞分化。 2细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是( ) A老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 B分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同 C细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 D造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 答案。

19、 第第 27 课时课时 细胞的分化细胞的分化 目标导读 1.阅读教材 P122123内容，阐明细胞分化的概念、过程和特点。2.结合教材 P123 124的阅读与分析，了解细胞的全能性，理解细胞分化的基础。 重难点击 1.细胞分化的概念、过程和特点。2.细胞的全能性。 一、细胞分化的概念 人体中的红细胞只能存活 120 天左右， 每天都有大量的红细胞死亡， 骨髓又不断地产生 新的红细胞补充，阅读教材 P122123内容，分析细胞分化的过程和特点。 1细胞分化的概念 (1)红细胞的产生过程：早期胚胎内存在着能形成各种组织的全能胚胎干细胞，这些细胞彼 此很相似。

20、细胞的分化细胞的分化 基础过关 知识点一 细胞分化的概念 1下列关于细胞分化的叙述，错误的是( ) A植物器官的形成是细胞分化的结果 B造血干细胞属于未分化的细胞 C机体不同的组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同 D细胞分化一般是不可逆转的 答案 B 解析 细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的细胞，A 正确；造血干细胞属于分化 程度低的细胞， B 错误； 机体不同的组织细胞中基因的表达不同， 故蛋白质种类和数量不同， C 正确；细胞分化在生物体内是不可逆的，D 正确。 2下列四幅图表示人体细胞的生命现象，其中一定属于细胞分化的。