6.6 两位数减一位数整十数不退位减ppt课件

,两位数减一位数的退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法(一),课堂练习,5,情境导入,要求二年级比一年级多展出多少幅画,就是求30比9多多少,用减法计算,列式:30-9。,怎样计算30-9呢?,二年级比一年级多展出多少幅画?,探究新知,借助摆小棒计算。,21,30,2

6.6 两位数减一位数整十数不退位减ppt课件Tag内容描述:

1、,两位数减一位数的退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法(一),课堂练习,5,情境导入,要求二年级比一年级多展出多少幅画,就是求30比9多多少,用减法计算,列式:30-9。,怎样计算30-9呢?,二年级比一年级多展出多少幅画?,探究新知,借助摆小棒计算。,21,30,21,借助“凑整法”计算。,21,所以还要加上1,20+1=21。,把9看成10,30-1。

2、两位数减一位数、整十数(2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,开火车。,35+2 26+3 35+20 26+30,168 179 125 134,37,29,55,56,8,8,7,9,导入新知,45 36 56 72,30 15 20,16,40 16,60 12,导入新知,填一填,30,38 5,=,8,3,33,都是先把相同数位上的数相减。,3,43 20,=,40,20,23,新知讲解,我们班借8个足球。,还剩多少个足球?,368,=?,36个,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:108=2,20+8=28,20 16,8,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:168=8,20+8=28,20 16,8,新知讲解,这两种摆法有什么相同点?,因为从6根里拿走8根不够拿,所。

3、讲师: 6.5 两位数减一位数、整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 下节体育课要学习 踢足球了,我们去 器材室借足球吧! 温故知新 小学数学一年级下册 我们班借8个足 球。 说一说:从图上你知道了什么?你能提出什么问题 ? 温故知新 小学数学一年级下册 我们班借8。

4、讲师: 6.4 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 同学们,你们去 过图书馆吗? 温故知新 小学数学一年级下册 根据图中的信息,你能提出什么问题? 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 举手发言:怎样列算式解决问题呢? 35 - 2。

5、,两位数减一位数和两位数减 整十数的不退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法(一),课堂练习,5,情境导入,用减法计算。列式:15-10。,怎样计算15-10呢?,二班比一班多捡了多少个 ?,探究新知,借助方块图计算。,一部分是和一班捡的同样多的个数。,另一部分是比10个多的5个。,5,一部分是和一班捡的同样多的个数。,一班比二班少的数量。,5,三班捡的。

6、6.3.2 两位数减一位 数(退位),1. 掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法,能正确地进行退位减法的计算。 2. 经历探索两位数减一位数的退位减法的计算方法的过程。 3. 感受退位减法与生活实际生活的紧密联系,体会退位减法在生活中的作用。,学习目标,574,5740,753,7530,695,6950,53,17,72,45,64,19,说说574你是 怎样计算的。,先算743, 再算50353。,说说5740你是 怎样计算的。,先算504010, 再算10717。,这两组题计算时有 什么相同的地方?,都是把相同数位上 的数直接相减。,绿色圃中小学教育网,口算。,复习导入,看图列式。,36,-,5,31,。

7、,两位数减一位数(退位),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(二),课堂练习,6,1,小华,小丽,小军,小朋友们在分享自己收集的画片!,情境导入,返回,2,小华,小丽,小军,探究新知,返回,3,22,张,30 - 8 =,20,10,2,22,再算202=22。,返回,4,小华,小丽,小军,返回,5,26,张,20,14,6,26,返回,6,1.填一填,说说先算什么,再算什么。,34,30,10,6,16,10,15,9,课堂练习,返回,7,7,2.算一算,比一比。,37,57,8,28,68,9,29,59,返回,8,26,36,66,57,15,48,3.,返回,9,4.兰兰有22本连环画,借给同学一些后,还剩9本。借给同学多少本?,22,。

8、两位数减一位数、整十数(1),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,35+2=,54+20=,37,74,5+2=7, 30+7=37。,50+20=70, 70+4=74。,你是怎样计算的?,都是把相同数位上的数相加。,新知讲解,提出两个用减法解决的问题?,(1)还剩多少本故事书?,352,=?,新知讲解,你是怎样计算的?,35 2,=33,想:52=3,30+3=33,30 5,3,在计算时,先把个位上的数相减,再加上整十数。,为什么要从个位拨去2颗珠子。,导入新知,提出两个用减法解决的问题?,(2)还剩多少本漫画书?,3520,=?,新知讲解,你是怎样计算的?,35 20,=15,想:3020=10,10+5=15,30 5,10,计算。

9、,两位数减一位数、整十数(退位减),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(一),课堂练习,6,1,从这幅图中你看到了什么?,返回,情境导入,还剩多少个足球?,如何列式解答?,36-8=,探究新知,返回,26,10,2,28,先打开一捆小棒, 10减8等于2, 26加2等于28。,返回,4,20,16,8,28,8,打开一捆小棒和6根合起来是16, 16减8等于8, 20加8等于28。,返回,5,32-5=,先算,- =,再算,+ =,12,5,7,20,7,27,27,课堂练习,返回,32-5=,先算,- =,再算,+ =,10,5,5,22,5,27,27,返回,44-9=,先算,- =,再算,+ =,14,9,5,30,5,35,35,返回,44-9=,先算,-。

10、,两位数减整十数、一位数 (不退位)(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(一),课堂练习,4,1,公交车到站啦!看看车上的人数发生,什么变化!,情境导入,返回,你是怎样算的?和同学说一说。,探究新知,返回,3,15,45-30 =,40,5,10,15,个,再算10+5=15。,返回,4,45-3 =,40,5,42,计算45-30和45-3有什么不同?,因为30表示3个十,所以计算45-30时,要先算40-30;因为3表示3个一,所以计算45-3时,要先算5-3。,相同数位上的数能直接相减。,返回,5,1.先在计数器上拨一拨,再填出结果。,34,52,课堂练习,返回,6,36,81,1.先。

11、两位数减整十数、一位数 (不退位)(2),100以内的加法和减法(一),4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,57-4=,57-40=,50,7,3,53,50,7,17,10,复习旧知,返回,4.,巩固练习,返回,3,5.先说出得数是几十多,再计算。,79-50 =,29,86-30 =,56,37-3 =,34,25-4 =,21,95-70 =,25,68-5 =,63,49-7 =,42,78-40 =,38,五十多,二十多,二十多,三十多,六十多,二十多,三十多,四十多,返回,4,6.,不计算,在 里填上“”“”或“”。,82-50,72-40,69-6,96-6,75-30,57-30,不计算可以估算判断大小;当算式中的一个数相同的时候可以比较另一个数的大小。,返回。

12、课件PPT,4.3 两位数减整十数、 一位数(不退位),课件PPT,2、能用减法解决生活中一些简单的问题,进一步感受数学与日常生活的密切联系。,1、经历探索两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法的过程,能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数(不退位)。,学习目标,3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。,还有多少个空座位?,4530,4530,15(个),4530,15(个),4530,15(个),4 53 0,5,40,10,15,15,453,42,453,42,453,42,45 3,40,5,2,42,42,4530,453,有什么不同?,1、先在计数器上。

13、6.3.1 两位数减一位数(不退位)、整十数,1. 在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法。 2. 通过人人参与口算方法的过程,培养我们的观察能力、口头表达能力及推理能力、归纳能力和发散思维能力。,学习目标,拨一拨。,(1)7和70,(2)45和40,(3)82和2,你能说出每组数所表示的意义吗?,复习导入,354,39,423,45,521,26,3540,75,4230,72,5021,71,口算。,先算549, 再算30939。,先算304070, 再算70575。,说说354你是 怎样计算的。,说说3540你是 怎样计算的。,这两组题计算时有什 么相同的地方吗?,都是把相同数位上 的数直接相加。

【6.6 两位数减一位数整十数】相关PPT文档
6.3.2《两位数减一位数(退位)》ppt课件
6.4 两位数减一位数(退位)ppt课件
《两位数减一位数、整十数(1)》课件
标签 > 6.6 两位数减一位数整十数不退位减ppt课件[编号:136507]