6.2.2 测量1ppt课件冀教版六年级数学下册

1、冀教版 数学 六年级 下册 反反 比比 例例 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 正比例正比例 反比例反比例 课堂练习课堂练习 3 3 反比例 返回 从上表中你发现了什么规律从上表中你发现了什么规律? ? 每天看的页数每天看的页数( (页页) ) 1212 1515 1818 2020 需要的天数需要的天数( (天天) ) 1515 1212 1010 。

2、冀教版 数学 六年级 下册 图形的认识图形的认识 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 图形的认识 返回 下面哪两条直线互相平行，哪两条下面哪两条直线互相平行，哪两条 直线互相垂直？直线互相垂直？ 和互相平行。和互相平行。 和互相垂直；和互相垂直； 和互相垂直。和互相垂直。 在同一平面内，两条直线不相交就互相平行，。

3、冀教版 数学 六年级 下册 数的认识数的认识 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 数的认识 返回 把下面的数按要求填空。把下面的数按要求填空。 - -2 2 0.350.35 2.42.4 - -1 1 25%25% 0 0 6 6 120%120% 2424 10.210.2 2 2 （ ）是自然数，）是自然数。

4、冀教版 数学 六年级 下册 认识数对认识数对 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 位置位置 课堂练习课堂练习 2 2 认识数对 返回 观察红红他们班同学在教室里的座位示意图。观察红红他们班同学在教室里的座位示意图。 竖为列，横为排竖为列，横为排 第第 一一 列列 从左往右数从左往右数 第第 二二 列列 第第 三三 列列 第第 四四 列列 第第 五五 列列 第第。

5、冀教版 数学 六年级 下册 整理与复习整理与复习 整体回顾整体回顾 综合运用综合运用 课后作业课后作业 正比例正比例 反比例反比例 知识梳理知识梳理 3 3 整理与复习 返回 正比例与反比例正比例与反比例 正比例正比例 反比例反比例 定定 义义 及及 公公 式式 判判 断断 方方 法法 定定 义义 及及 公公 式式 判判 断断 方方 法法 整体回顾整体回顾 整理与复习 返回 两种相两种相关联关。

6、冀教版 数学 六年级 下册 木材加工问题木材加工问题 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆柱和圆锥圆柱和圆锥 课堂练习课堂练习 4 4 木材加工问题 返回 某林场生产一批柳某林场生产一批柳 树圆木共树圆木共150150根。根。 每根圆木的长都是每根圆木的长都是2 2米米, ,直径都是直径都是2828厘米。厘米。 观察图，你能提出什么问题？观察图，你能提出什么。

7、冀教版 数学 六年级 下册 正正 比比 例例 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 正比例正比例 反比例反比例 课堂练习课堂练习 3 3 正比例 返回 下面是一辆汽车下面是一辆汽车8:008:00出发时和行驶出发时和行驶1 1小时小时 后里程表上显示的千米数。后里程表上显示的千米数。 汽车汽车1 1小时行小时行 了多少千米了多少千米? ? 88148814- -。

8、冀教版 数学 六年级 下册 图形与位置图形与位置 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 可能性 返回 小红和小芹做转盘游戏小红和小芹做转盘游戏, ,如果停在黄色的区域算小如果停在黄色的区域算小 红赢红赢, ,停在红色的区域算小芹赢。下面的停在红色的区域算小芹赢。下面的( ( ) )转转 盘是公平的。盘是公平的。 A A 复习导入复习导入 。

9、冀教版 数学 六年级 下册 生活小区（生活小区（2 2） 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 回顾与整理回顾与整理 扩展延伸扩展延伸 6 6 生活小区（2） 返回 红红家在这个小区买了一套住房，正在装红红家在这个小区买了一套住房，正在装 修。修。 情境导入情境导入 我来设计自己的我来设计自己的 小卧房吧！小卧房吧！ 生活小区（2） 返回 （一）粉刷墙壁（一）粉刷墙壁 红红的。

10、冀教版 数学 六年级 下册 探索规律探索规律 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 探索规律 返回 切的角度不同，还剩的角的多少不同。切的角度不同，还剩的角的多少不同。 有一个方桌桌面，去掉一个角还剩（有一个方桌桌面，去掉一个角还剩（ ）个角？）个角？ A.A. 5 5个角个角 B.4B.4个角个角 C.3C.3个角个角 脑筋急转弯脑筋急。

11、冀教版 数学 六年级 下册 认识圆柱认识圆柱 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆柱和圆锥圆柱和圆锥 课堂练习课堂练习 4 4 认识圆柱 返回 哪些物体的形状哪些物体的形状 是圆柱是圆柱? ? 在生活中在生活中, ,你还见你还见 过哪些形状是圆柱过哪些形状是圆柱 的物体的物体? ? 情境导入情境导入 认识圆柱 返回 认识圆柱认识圆柱 圆柱体圆柱体 圆柱体圆。

12、冀教版 数学 六年级 下册 记录天气记录天气 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 生活中的负数生活中的负数 扩展延伸扩展延伸 1 1 记录天气 返回 这是某地一周的天气预报。这是某地一周的天气预报。 我从中可以看到天气情况、最高和我从中可以看到天气情况、最高和 最低温度，还有风力大小。最低温度，还有风力大小。 情境导入情境导入 记录天气 返回 用自己的方式记录当地用自己的方式。

13、冀教版 数学 六年级 下册 开发绿色资源（开发绿色资源（1 1） 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 回顾与整理回顾与整理 扩展延伸扩展延伸 6 6 开发绿色资源（1） 返回 十年树木，百年树人。一棵树苗经过十年十年树木，百年树人。一棵树苗经过十年 才能长成参天大树。才能长成参天大树。 1010年后年后 情境导入情境导入 开发绿色资源（1） 返回 一棵种活的树苗，一棵种活的。

14、冀教版 数学 六年级 下册 容容 积积 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆柱和圆锥圆柱和圆锥 课堂练习课堂练习 4 4 容积 返回 这个保温杯的体积这个保温杯的体积 是多少立方厘米是多少立方厘米? ? 一个保温杯一个保温杯, ,从外面测量的尺寸如图所示。从外面测量的尺寸如图所示。 情境导入情境导入 7cm 18cm 容积 返回 首先从图中读出首先从图中读。

15、冀教版 数学 六年级 下册 数的运算（数的运算（1 1） 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 数的运算（1） 返回 回顾一下，我们回顾一下，我们 学过哪些运算？学过哪些运算？ 复习导入复习导入 数的运算（1） 返回 写出整数、小数和分数加、减、乘、除的算式并计算。写出整数、小数和分数加、减、乘、除的算式并计算。 1010- -。

16、测量旗杆的高度 返回 冀教版 数学 六年级 上册 测量旗杆的高度测量旗杆的高度 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 活动课活动课 拓展延伸拓展延伸 测量旗杆的高度 返回 情境导入情境导入 国旗的高度较高，而人和房子的高度较。

17、冀教版 数学 六年级 下册 生活小区（生活小区（1 1） 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 回顾与整理回顾与整理 扩展延伸扩展延伸 6 6 生活小区（1） 返回 这是某生活小区的平面示意图。这是某生活小区的平面示意图。 小区有九栋居民楼、音乐喷泉、管理处、卫生小区有九栋居民楼、音乐喷泉、管理处、卫生 院和学校。按院和学校。按1200012000的比例画在示意图上。的比例画在。

18、冀教版 数学 六年级 下册 测量并计算体积测量并计算体积 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆柱和圆锥圆柱和圆锥 课堂练习课堂练习 4 4 测量并计算体积 返回 怎样怎样求右面罐求右面罐 头盒的体积。头盒的体积。 情境导入情境导入 ( (单位单位: :厘米厘米) ) 罐罐 头头 测量并计算体积 返回 ( (单位单位: :厘米厘米) ) 罐罐 头头 因为已知。

19、冀教版 数学 六年级 下册 图形的认识图形的认识 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 测量（2） 返回 压路机的前轮是圆柱形的。这台压路机压路机的前轮是圆柱形的。这台压路机 前轮的宽是前轮的宽是1.81.8米，直径是米，直径是1.21.2米，工作时每分钟大米，工作时每分钟大 约转约转1010周。周。 （1 1）这台压路机每分。

20、冀教版 数学 六年级 下册 图形的认识图形的认识 复习导入复习导入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 回顾与整理回顾与整理 知识梳理知识梳理 测量（1） 返回 在下面的括号里填上进率。在下面的括号里填上进率。 长度单位长度单位 面积单位面积单位 体积（容积）单位体积（容积）单位 千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 平方千米平方千米 公公 顷顷 平平 方方 米米 平方分米平方分米。