5.2统计的简单应用 课时练习含答案

7.2 7.2 坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用 第第 1 1 课时课时 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置 基础训练基础训练 知识点知识点 1 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置 1.如图,正五边形 ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点 A,B,C,D 的 坐标分别是(0,a),(-

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1、7.2 7.2 坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用 第第 1 1 课时课时 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置 基础训练基础训练 知识点知识点 1 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置 1.如图,正五边形 ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点 A,B,C,D 的 坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点 E 的坐标是( ) A.(2,-3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,-2) 2.如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子 “炮”的坐标为( )21 教育网 A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(-2,2) 3.如图是杭州西湖的部分示意图,如以过“曲院风荷”,“中。

2、 1.6 三角函数模型的简单应用三角函数模型的简单应用 基础过关 1函数 f(x)的部分图象如图所示,则 f(x)的解析式可以是( ) Af(x)xsin x Bf(x)cos x x Cf(x)x cos x Df(x)x x 2 x3 2 解析 由题图象可知 f(x)是奇函数,可排除选项 D,又 f( 2)0,可排除 A,f(0)0,可 排除 B,故选 C 答案 C 2如图所示,。

3、5.2 在方格纸上画出简单图形旋转后的图形1. 如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90,观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现?2. 从“12”到“ 2 ”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 60;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( ):从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )。3. 钟摆绕点 O( )时针 钟摆绕点 O( )时针旋转不超过 5。 旋转不超过 5。答案提示1. 旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90。2. 90 1803.顺 逆。

4、周滚动练习(四)范围:8.18.3时间:40分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共30分)1.下列调查方法比较合理的是()A.小明到公园调查老年人的健康情况,以此估计老年人的健康状况B.通过调查城市中学生的身高,以此估计城市与农村的中学生的身高C.通过邻居的宣传获得某产品信息D.到户籍管理处调查城市男女比例2.下列抽样调查较科学的是()小琪为了解某市2019年的平均气温,上网查阅了该市2019年7月份31天的气温情况;小华为了解初中三个年级平均身高,在20192020学年七年级抽取了一个班的学生做调查;小智为了解初中三个年级平均体重,在七、八、九年级各。

5、 第五章第五章 用样本推断总体用样本推断总体 5.2 5.2 统计的简单应用统计的简单应用 基础导练基础导练 1.为了了解一种水稻的生长情况,某农场随机抽样了 1 200 株水稻,并对其高度进行了测量,高度在 3035(单位:cm)这一组的频率为 0.25,请问这一组水稻多少株?( ) A.150 株 B.300 株 C.600 株 D.900 株 2.为调查某校 2 000 名学生对新闻、体。

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