4.2.1 生态系统中的能量流动 对点训练含答案

第第 2 课时课时 生态系统中的物质循环生态系统中的物质循环 题组一 物质循环的概念和实例 1生态系统中 C、N 等元素流动的特点是( ) 单向的 全球性的 逐级递减 循环的,可由一种形式转化成另一种形式 A B C D 答案 D 解析 物质循环具有全球性、循环性的特点。 2在碳循环中,无机环境和生

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1、第第 2 课时课时 生态系统中的物质循环生态系统中的物质循环 题组一 物质循环的概念和实例 1生态系统中 C、N 等元素流动的特点是( ) 单向的 全球性的 逐级递减 循环的,可由一种形式转化成另一种形式 A B C D 答案 D 解析 物质循环具有全球性、循环性的特点。 2在碳循环中,无机环境和生物群落相联系的生理作用是( ) 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 化能合成作用 A B C D 答案 C 解析 生产者能从无机环境中固定二氧化碳,固定二氧化碳的生理过程有光合作用和化能合 成作用;生产者、消费者和分解者的呼吸作用都能产生二氧化碳,释放到无机环。

2、第第 3 课时课时 生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持 题组一 生态系统中的信息传递 1生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同,下列对应错误的是( ) A萤火虫通过闪光来识别同伴物理信息 B某植物根系能产生使真菌孢子发芽的化合物行为信息 C发现天敌后,雄鸟急速起飞行为信息 D公鸡鲜艳的尾羽物理信息 答案 B 解析 化合物属于化学信息。 2(2018 信阳调研)下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( ) A生命活动的正常进行离不开信息传递 B在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体。

3、第二节第二节 生态系统的稳态生态系统的稳态 第 1 课时 生态系统中的能量流动 课后分层训练 (时间:30 分钟) 对点强化 强化点 1 生态系统的能量流动过程 1.在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级同化的能量去向,不应包括 下列选项中的( ) A.羊的呼吸消耗量 B.羊的粪便量 C.羊的生产量 D.部分死亡羊的重量 解析 生产者所固定的能量被第二营养级摄入后,一部分被第二营养级的生物同 化,用于生长、发育和繁殖及通过呼吸作用消耗,还有一部分未被同化,通过粪 便等排出体外,此部分属于第一营养级。因此羊的粪便量不是被羊同化的能。

4、第二节第二节 生态系统的稳态生态系统的稳态 第第 1 课时课时 生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动 学习目标与核心素养 1.分析生态系统能量流动的过程,树立生命系统的物质和能量观。2. 理解能量流动过程图解,培养模型分析能力。3.概述研究能量流动的意义,形成生态意识。 一、能量流动的概念和过程 1能量流动的概念:是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 2能量流经第一营养级的过程 (1)输入:生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能,固定在光合作用制造的有机物中。 (2)能量去向:在生产者的呼吸作用中以热能的。

5、第二节第二节 生态系统的稳态生态系统的稳态 第第 1 课时课时 生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动 题组一 能量流动的概念和过程 1(2018 河南周口一中期末)下列有关生态系统能量流动的描述正确的是( ) A生态系统中的能量输入特指绿色植物的光合作用 B生态系统中的能量传递特指不同生物通过捕食关系传递能量 C生态系统中的能量转化是指细胞呼吸分解有机物合成 ATP 及释放热能 D生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去 答案 D 解析 生态系统中的能量输入包括植物光合作用和化能合成细菌的化能合成作用,A 错误; 在生。

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