1 第第 2 课时课时 分段函数分段函数 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解分段函数的概念,会求分段函数的函数值,能画出分段函数的图象重点,难点 2能在实际问题中列出分段函数,并能解决有关问题重点难点 3通过本节内容的学习,使学生了解,3.2.13.2.1 单调性与最大小值单调性与最大小值 一
3.2.1单调性与最大小值 课件2Tag内容描述:
1、1 第第 2 课时课时 分段函数分段函数 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解分段函数的概念,会求分段函数的函数值,能画出分段函数的图象重点,难点 2能在实际问题中列出分段函数,并能解决有关问题重点难点 3通过本节内容的学习,使学生了解。
2、3.2.13.2.1 单调性与最大小值单调性与最大小值 一选择题 1 2017佛山市高明区第一中学高一课时练习函数 2f xxg xxx和的递增区间依次是 A.,0,1 B.,0,1, C.0,1 D.0,1, 2 2017佛山市高明区第一。
3、人教人教2019A版必修版必修 第一册第一册 3.2.1单调性与最大单调性与最大小值小值 第三章第三章 函数函数概念与概念与性质性质 二它们分别反映了相应函数有什么变化规律 一观察这些函数图像,你能说说他们分别反映了相应函数的哪些特征吗 能。
4、3.2.13.2.1 单调性单调性与最大与最大小值小值 用时 45 分钟 基础巩固基础巩固 1.在区间0,上不是增函数的是 Ay2x1 By3x21 Cy Dy2x2x1 2.函数 fx的部分图象如图所示,则此函数在2,2上的最小值最大值分。
5、3.2.13.2.1 单调性与最大小值单调性与最大小值 函数的单调性与最大小值系人教 A 版高中数学必修第一册第三章第二节的内容,本节包括函数的单调性的定义与判断及其证明函数最大小值的求法。
在初中学习函数时,借助图像的直观性研究了一些函数的。
6、新教材新教材3.2.13.2.1 单调性与最大小值单调性与最大小值人教人教 A A 版版 函数的单调性与最大 小 值 是高中数学新教材第一册第三章第 2 节的内容。
在此之前,学生已学习了函数的概念定义域值域及表示法,这为过渡到本节的学习起。
7、人教人教A版必修第一册版必修第一册 第三章 函数的概念与性质 3.2.1 3.2.1 单调性与最大小值单调性与最大小值 课程目标课程目标 1理解增函数减函数的概念及函数单调性的定义; 2会根据单调定义证明函数单调性; 3理解函数的最大小值及。