2022新青岛版六三制五年级下册科学第一单元备课

1、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 15.番茄与番茄酱 活动准备 教师准备教师准备： 课件、番茄、番茄酱等。 活动过程 红红脸蛋像苹果， 切开里面汁儿多， 生吃熟食都可以， 酸酸甜甜就是我。 探究与实践 红红脸蛋像苹果， 切开里面汁儿多， 生吃熟食都可以， 酸酸甜甜就是我。 活动过程 番茄的生长过程番茄的生长过程 探究与实践 像番茄这样的植物都是自然长成的。

2、根据青岛版一年级根据青岛版一年级科学下册教材制定科学下册教材制定 16. 做个小挂钩 活动准备 粗细铁丝 小木棒 小树枝 泡沫塑料 曲别针 铁条 瓶盖 双面胶 问题与需求 小方巾搭到毛巾架上 很容易掉下来，你有什么 方法来帮老师解决这个问 题吗？ 设计与制作 说一说：说一说： 生活中你都见过什么 样的小挂钩？看看还有哪 些不同形状的挂钩。 设计与制作 认一认：认一认： 想做个小。

3、20212022 学年度第一学期五年级科第二单元检测试题学年度第一学期五年级科第二单元检测试题 一填空：一填空： 1.空气中的 遇 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起， 飘浮在空中，离地面较近的是 ，在高空的是 。 2.在 逐渐下降仍。

4、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 1.找空气 活动准备 玻璃杯 活动过程 奇妙奇妙真奇妙， 没有颜色没味道， 无孔不入到处跑， 人人时刻都需要。 空气 活动过程 活动一活动一 猜想：哪里有空气？猜想：哪里有空气？ 活动过程 活动二活动二 想办法：怎样能找到空气？想办法：怎样能找到空气？ 活动过程 活动三活动三 找空气：用自己的方法找空气。找空气：用自己的方。

5、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 3.纸风车 活动准备 图钉 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 做风车：做风车： 仔细观察风车，看看谁能仔细观察风车，看看谁能 按顺序说出风车的制作步骤。按顺序说出风车的制作步骤。 活动过程 活动过程 纸风车纸风车 制作时制作时 应注意：应注意： 剪方形纸的四剪方形纸的四 个角时，要剪个。

6、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 2.认识空气 活动准备 活动过程 说个宝，道个宝， 大家一刻离不了。 看不见，摸不着， 越往高处越稀少。 空气 活动过程 活动一：认识空气的特点。活动一：认识空气的特点。 我们用到我们用到 的材料的材料 我们的做我们的做 法法 我们看到的我们看到的 现象现象 用到的感官用到的感官 眼眼 耳耳 鼻鼻 舌舌 手手 皮肤皮肤 空。

7、 学科网北京股份有限公司 2022 年年青岛版科学六制五年级下册第一单元测试题青岛版科学六制五年级下册第一单元测试题 心和脑 一选一选一选一选 将正确的序号填到括号里将正确的序号填到括号里 1. 是人体的司令部，主管人体的一切活动。 A.心。

8、青岛版小学科学青岛版小学科学五五年级年级下下册教学计划册教学计划 一一教教学内容学内容 本册教科书以主题研究的形式编排了心和脑空气春夏星空电磁铁密切联系的生物界物质的变化创新与设计七个单元。 二二教材分析教材分析 心和脑心和脑单元以人们的喜。

9、第一单元光第一单元光 第第 1 课课 1.初升的太阳多彩的霓虹斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽 多彩。 2.有些物体自身发光，如太阳正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。 有些物体自身不发光，如月球镜子等，这些物体不是光。

10、20212022 学年度第一学期五年级科第一单元检测试题学年度第一学期五年级科第一单元检测试题 一填空：一填空： 1.利用光可以照明取暖发电等，光具有。 2.一般物体都能光。 3.物体的光或的光进入我们的眼睛，使我们能看到物体。 4.太阳光。

11、20212022 学年度第一学期学年度第一学期五年级科第一单元检测试题五年级科第一单元检测试题 一填空：一填空： 1.有些物体自身发光，如太阳正在发光的台灯等。发光的物体叫作。 2.光在空气中是沿传播的。 3.光从空气射向镜面时，会发生光的。

12、20212022 学年度第二学期五年级科学第一单元检测试题学年度第二学期五年级科学第一单元检测试题 一填空：一填空： 1. 是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策。 2.神经系统是由 和 共同组成的。 3. 是人脑。