根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 15.番茄与番茄酱 活动准备 教师准备教师准备： 课件、番茄、番茄酱等。 活动过程 红红脸蛋像苹果， 切开里面汁儿多， 生吃熟食都可以， 酸酸甜甜就是我。 探究与实践 红红脸蛋像苹果， 切开里面汁儿多， 生吃熟食都可以， 酸酸甜甜就是我。 活动过程 番茄的生长过程番茄的生长过程 探究与实践 像番茄这样的植物都是自然长成的，属于自 然世界。 探究与实践 番茄酱的制作番茄酱的制作 探究与实践 制作流程制作流程： 洗净、去皮、切块、搅碎、煮开、加盐、加糖。 探究与实践 制作流程制作流程： 洗净、去皮、切块、搅碎、煮开、加盐、加糖。 制作番茄酱离不开人力与人的智慧，番茄酱是由 人制作加工而成的。 探究与实践 苹果 苹果酱 活动过程 梨 梨 汁 探究与实践 地 瓜 地瓜脯 探究与实践 像番茄酱、苹果酱、果汁等，由人加工制成的产 品，是属于人工世界的。 拓展与创新 小 麦 面 粉 拓展与创新 木 材 木桌椅 拓展与创新 提出问题：举例说出生活中哪些物品属于自然世界，哪些 物品属于人工世界。 拓展与创新 我们的身边有两个不一样的世界，一个是自然 世界，一个是人工世界。身边的事物有些是属于自 然世界的，如河流、湖泊、山脉、动物、植物等； 有些是属于物质世界的，如家用电器、通信工具、 建筑物等。
