2021年苏教版五年级科学上册19.我们的大脑ppt课件

2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.7计量时间和我们计量时间和我们 的生活的生活 一、一、聚焦聚焦 我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排 工作或做出决定。在现代生活里,人们对 精确计时又做出了哪些努力呢? 二二、探索探索 活动一 总结和比较人

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1、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.7计量时间和我们计量时间和我们 的生活的生活 一、一、聚焦聚焦 我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排 工作或做出决定。在现代生活里,人们对 精确计时又做出了哪些努力呢? 二二、探索探索 活动一 总结和比较人类计时工具的演变。 活动二 调查和了解精确计时的重要性。 航天器的发射 过程,需要精 确计时。

2、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 2.7总结我们的认识总结我们的认识 一、聚焦 地球内部地球内部 力量力量 地球外部地球外部 力量力量 地震地震 火山喷发火山喷发 风的作用风的作用 水的作用水的作用 二、探索 活动一 回顾学习内容,梳理记录表。 (1)观察我们的活动记录,总结影响地表变化的因素。 (2)重新观察第1课的5幅图片,根据我们。

3、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.3我们的水钟我们的水钟 一、一、任务任务 制作一个计时10分钟的水钟。 提示:提示: 准备做一个什么类型的水钟? 制作水钟需要哪些材料? 怎样控制漏水的速度? 如何来划分10分钟的时间刻度? 二二、设计方案设计方案 用画图的方法把我们的设计方案表示出来。 三三、制作制作 1.按照自己的设计, 加。

4、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 4.1我们的身体我们的身体 一、一、聚焦聚焦 身体健康与哪些因素有关? 现在我们身体的健康状况又是怎样的呢? 二、探索二、探索 活动一 检测我们的身体状况。 记录你现在的体质信息。 体质信息主要包括哪些你知道吗? 体重指数(BMI)、视力、肺活量、50米跑、一分钟跳绳、 一分钟仰卧起坐 * 体重指数 。

5、3.3.保护我们的脑保护我们的脑 说一说脑的内部结说一说脑的内部结 构与作用。构与作用。 复复 习习 人脑有三个主要结构:人脑有三个主要结构: 大脑小脑脑干。大脑可大脑小脑脑干。大脑可 以指挥我们的身体,小脑可以指挥我们的身体,小脑可 以帮。

6、9.地球的表面 第三单元 地球的表面和内部 导导 入入 世界上最高的山是什么山 当然是喜马拉雅山呀 世界上最大的洋是什么洋 当然是太平洋啊 那喜马拉雅山上 怎么会出现 海洋生物的化石呢 探探 索索 触摸两种地球仪,说说他们有什么丌同 地形地。

7、11.地球的内部 第三单元 地球的表面和内部 导导 入入 上一课,我们初步了解了火山和地震形成的 原因,知道火山和地震是地球上极具破坏力的自然 灾害之一。那么,为什么会形成火山和地震呢今 天这节课我们就来探索地球的内部情况。 探探 索索 活。

8、8.物体的传热本领 第二单元 热传递 导导 入入 热传递有热传导热对流热辐射三种方式,那么, 在日常生活中,丌同物体的传热本领是否一样呢 比如丌同材料制作的勺子传热的快慢一样吗 探探 索索 实验一:比较丌同材料传热的快慢 探究的问题: 塑料。

9、第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 第7课时 总结我们的认识 总结我们的认识总结我们的认识 本单元中我们学习了哪些影响本单元中我们学习了哪些影响 地形地貌变化的因素?地形地貌变化的因素? 1 弯曲的岩层 2 长白山天池 3 敦煌的雅丹地貌 4 黄土高原上的沟壑 5 黄河入海口的沙洲 经过一段时间的学习,你们还认同 当初自己的猜测吗?如果不认同,请你 们说一说现在是。

10、2.光的传播 第一单元 光不色彩 导导 入入 在我们周围有许多光源,这些光源有的是人造 光源,有的是自然光源,有的是通过燃烧发光 的,有的是通过通电发光的。 探探 索索 活动一:预测光的传播路径 这些光的传播路径又有什么共同特点 这些光都是。

11、16.水滴的旅行 第四单元 水在自然界的循环 导导 入入 水是地球上最丰富的一种化合物,全球约有 34的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿 8,600万立方千米,其中96.5布在海洋。地球上的 这些水究竟是如何循环的,仂天这节课我们就。

12、3.光的反射 第一单元 光不色彩 导导 入入 上一节课,我们了解了光的传播,知道光在空气中 是沿着直线传播的。光除了这一特点之外,他还具 有反射的特点。今天这节课我们就来探究光的反射 现象。 探探 索索 活动一:了解什么是光的反射 镜子中的。

13、20.大脑的开发不利用 第五单元 人体司令部 导导 入入 我们知道人的大脑非常强大,功能众多 , 负责各 种认知和思维活动,还负责管理人的情绪和运动。科 学家一直在研究大脑,今天这节课,我们就来关注一 下现阶段大脑的开发不利用情况。 探探 。

14、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 20.大脑的开发与利用 1.观察左侧大脑功能气 泡图,你能发现什么 2.左侧气泡图所列的每项功 能之间是什么关系 3.你还知道大脑具有哪些功 能吗 交流。

15、19.我们的大脑 第五单元 人体司令部 导导 入入 通过学习,我们知道神经系统包括脑脊髓周 围神经三部分组成,其中脑负责存储和加工信息,是 人体的司令部。我们的大脑究竟是什么样子的 它有哪些组成结构又起着怎样的作用今天我们就 来探究我们的大。

16、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 19.我们的大脑 谜语竞猜谜语竞猜 谜语竞猜 人类有个宝, 用它来思考。 我们看不见, 智慧在里面。 活动活动1 1画一画画一画 1.1.根据自己的认识。

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