2020年部编版语文四年级上册期末复习计划

1、 XX 小学 20202021 学年度第一学期 四年级语文上册教学计划 一、学生情况分析一、学生情况分析 本期本班共有学生 13 人，其中女生 4 人。学生在三年级学习 基础上，一面着重进行阅读和写作方法的指导；注意培养学生对事 物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验， 有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，全面 提高全体学生的语文素养。另外，三年级的孩子的识字。

2、四年级（上）语文期末专项复习句子练习题四四年级（上）语文期末专项复习句子练习题四 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改成陈述句） 2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述 句） 3.难道我们能浪费时间吗？（改成陈述句） 4.难道你不。

3、四年级上册语文期末复习：课外阅读（二）四年级上册语文期末复习：课外阅读（二） 一、阅读短文，完成练习。一、阅读短文，完成练习。 燕子 燕子善飞，妇孺皆知。 其飞行速度可达 170 千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之 一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直 地冲向云天；它们能够倏忽间来个 180大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在 空中滑翔几分钟。 燕子老。

4、四年级上册语文期末复习：课外阅读（一）四年级上册语文期末复习：课外阅读（一） 一、阅读短文，完成练习。一、阅读短文，完成练习。 欧阳修追字 欧阳修是宋代著名的文学家， 著作很多， 创作态度严谨。 每写完一篇文章， 他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。 宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。 韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂” 。 昼锦堂。

5、 第一单元复习卡第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.“地球一小时”这一活动的时间是（ ） A.每年 6 月最后一个周日晚上 8 点半到 9 点半。 B.每年 3 月最后一个周六晚上 8 点半到 9 点半。 C.每年 6 月最后一个周六晚上 7 点半到 8 点半。 2.判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （1）“地球一小时”活动发起于。

6、四年级语文上册期末复习专题（五）名著阅读理解四年级语文上册期末复习专题（五）名著阅读理解 一、填空。(28 分) 1.中国神话是中华文化中一颗璀璨的明星。传说 创造人类,是中华民族伟大的母亲, 奇肱国的人发明制造的 给人类生活带来了很大的便利。我在书中还认识了善于铸剑 的 、长寿的 。我最喜欢读 这则神话故事,我喜欢故事中的 (谁),因为他(她) 。

7、四年级上册语文期末复习：课内阅读四年级上册语文期末复习：课内阅读 一、阅读课内片段，完成练习。一、阅读课内片段，完成练习。 观潮（节选） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸， 有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有 什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出现了一条 白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐。

8、四年级语文上册期末复习专题（四）课内阅读理解四年级语文上册期末复习专题（四）课内阅读理解 (一)雪梅(13 分) ,骚人闹笔费评章。 梅须逊雪 ，雪却输梅 。 1.把古诗补充完整。(3 分) 2.诗中的加点字“阁”读 ，意思是 。(2 分) 3.找出诗中一对近义词:( )( )。(2 分) 4.“骚人阁笔费评章”是因为 。

9、四年级语文上册期末复习专题（二）句子四年级语文上册期末复习专题（二）句子 一、按要求改写句子。一、按要求改写句子。(8(8 分分) ) 1.人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。(缩句) 2.那只老公鹅被金叔像排一个瓶似的到半空中。(改为“把”字句) 3.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们。

10、四年级上册语文期末复习：生字四年级上册语文期末复习：生字 一、字音。一、字音。 1用“”给加粗字选择正确的读音。 堤堤岸(d t) 旋旋风(xun xun) 镀镀金(d du) 压迫迫(p b) 田埂埂（gng gng） 吟吟唱(yn yng) 2下面加粗字的读音有错误的一项是( )。 A敬佩佩（pi） 严肃肃(s) B风俗俗（s） 血血液（xu） C掐掐住(qi) 临临时(ln) D溺。

11、四年级上册语文期末复习：词语四年级上册语文期末复习：词语 一、词语积累。一、词语积累。 1读拼音，写词语。 qng x zhung jia z gu j sh jing yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi cn gun gi yn h xing hui y zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ro mng shn q zhn xng。

12、20202021 学年三年级上册语文复习计划和教案 一、学情分析：一、学情分析： 学生进入三年级后，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们的思考往往不够 全面；同时也有部分学生懂得偷懒了，日常作业出现拖欠现象。对基础知识，学生的主要问 题，还是灵活运用的问题，因此在复习阶段，要注重对已有的知识怎么样进行灵活多样的运 用训练。阅读，从监测和作业情况来看，主要的问题是阅读的习惯和方法的问题，学生。

13、一年级语文一年级语文上上期末复习期末复习计划及计划及教案教案 一、班级情况分析一、班级情况分析 1、知识能力掌握情况： 班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通 话。大部分学生具有初步的识字能力，能运用偏旁分析字形，联系上下文理解词 义。初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子，大部分学生掌握了问号、句 号、叹号的用法。初步学会默读课文边读边想，能正确地给自然段标上序号，。

14、部编版五年级语文上册期末复习计划 一、学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好，独立阅读知识方面掌握得不太好。一部分 学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要 在短文中寻找，但他们就会答非所问，想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无 从下手。 二、复习内容 本册八个单元 28 篇课文，其中精读课文 14 篇，略读课文 14 篇，随课生字 词，7 次习作训练和 。

15、1 五五年级语文上册年级语文上册期末期末复习复习计划计划 一、学生学习情况分析一、学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好， 独立阅读知识方面掌握得不太好。 一部分学 生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短 文中寻找， 但他们就会答非所问， 想怎么答就怎么答。 拓展性的练习更是无从下手。 二、复习内容二、复习内容 本册八个单元 28 篇课文，其中精读课文 。

16、2019-2020学年四年级语文第一学期期末复习计划每年的期末复习总是这么匆忙，总感觉时间不够用。为了提高复习效率，特制定了本班的复习计划。我们班的学生学习情况参差不齐，上下悬殊比较大，这就无疑会拉长复习的时间，道路比较困难。本着不让学生硬性抄写和机械记忆，轻松复习，饶有兴趣的复习，效果最大化的思想，因此，接下来的复习主要是对课文重难点知识进行梳理归类；对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏；讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量；面向全体、不适时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生有较大进步。一、复习内。

17、 四四年级语文复习计划年级语文复习计划 一、指导思想： 以教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个 系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差 不同的学生都得到提高。 二、复习目标： 1、认字200个，会写200个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 2、默读有一定的速度，并能抓住文章段落的大意。 3、能够联系上下文和自己。

18、1 四年级语文四年级语文上册上册期末复习计划期末复习计划 一、复习目标一、复习目标 （一）基础知识方面（一）基础知识方面 1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的 汉字。 2、掌握本册生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能 正确认读学过的多音字。 3、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。 4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用。