2020届高三精准培优专练一神奇的货币 教师版

精准培优专练 2020届高三好教育精准培优专练 培优点十五 区域特征分析 一、自然地理特征 要素 答题方向 答题术语 失分点提醒 地形、地势特征 地形特征 主要从地形类型、海拔、地形分布上来描述 以高原(或盆地、山地、丘陵、平原)为主 在判断地形类型时要从海拔高度和相对高度等方面综合分析来确定地形类

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1、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十五 区域特征分析一、自然地理特征要素答题方向答题术语失分点提醒地形、地势特征地形特征主要从地形类型、海拔、地形分布上来描述以高原(或盆地、山地、丘陵、平原)为主在判断地形类型时要从海拔高度和相对高度等方面综合分析来确定地形类型;在判断地势时可以根据等高线变化、河流流向等方面分析地势特征主要从地面起伏变化的趋势上来描述高,低;地势起伏较大;从方向向方向降低(升高或倾斜)气候特征气候类型从经纬度位置和海陆位置等方面进行分析全年高温,年较差较小;夏季高温。

2、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 倒装句一、真题在线一、单项选择1.(2016江苏单项选择)Not until recently _ the development of tourist-related activities in the rural areas.A. they had encouragedB. had they encouragedC. did they encourageD. they encouraged【答案】C【解析】考查部分倒装。当not until所引导的时间状语放在句首的时候,主句要使用部分倒装句。排除AD项,B项为过去完成时,上下文中并没有体现出过去的过去的时间。句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。故C正确。2.。

3、精准培优专练1物理图象能形象地表达物理规律、直观地描述物理过程、鲜明地表示物理量之间的相互关系,是分析物理问题的有效手段之一,也是当今高考命题的热点。近几年高考,主要是在选择题中考查两种运动学图象的理解和应用。2图象问题的解题技巧:(1)图象反映了两个物理量之间的函数关系,因此首先要由运动学公式推导出两个物理量间的关系式,再分析图象及斜率、截距、面积等几何元素的物理意义。(2)注意把处理常规图象问题的思想方法加以迁移应用,必要时可将该图象所反映的物理过程转换为常见的xt或vt图象。典例1. ( 2019浙江4月选考9)。

4、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 寻觅社会的真谛一、透析重难点,精培优等生1以体现五大发展理念的热点问题作为背景材料,考查社会存在与社会意识的关系【解题技法】正确认识社会存在与社会意识的关系辩证关系社会存在决定社会意识有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展社会意识具有相对独立性社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用典例1(2019浙江4月)据秦。

5、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点五 导数的应用一、求切线方程例1:曲线在点处的切线方程为 【答案】【解析】,结合导数的几何意义曲线可知在点处的切线方程的斜率为,切线方程为二、求单调区间和极值例2:已知函数(1)讨论的单调性;(2)当时,记在区间的最大值为,最小值为,求的取值范围【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1),当时,此时在单调递增;当时,令,解得或;令,解得,此时在,单调递增,在单调递减;当时,令,解得或;令,解得,此时在,单调递增,在单调递减,综上可得,当时,在单调递增当时,在。

6、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点五 导数的应用一、变化率及导数的概念例1:已知,等于( )ABCD【答案】C【解析】,故选C二、导数的几何意义例2:已知直线与曲线相切,则的值为( )ABCD【答案】B【解析】设切点,则,又,故选B三、导数的图象例3:若函数的导函数的图象如图所示,则的图象可能( )ABCD【答案】C【解析】由,可得有两个零点,且,当或时,即函数为减函数;当时,函数为增函数,即当,函数取得极小值,当,函数取得极大值,故选C四、导数的极值例4:已知函数有两个极值点,则的范围为 【答案】【解析】由。

7、精准培优专练培优点十九 Ksp的计算一Ksp的计算及应用相关计算1判断能否沉淀典例1Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:回答下列问题:(1)若“滤液”中c(Mg2+)=0.02 mol/L,加入双氧水和磷酸(设溶液体积增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1.010-5mol/L,此时是否有Mg3(PO4)2沉淀生成_(列式计算)。FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分别为1.31022、1.01024。【答案】(1)Fe3+恰好沉淀完全时,c(PO)=molL1=1.31017molL1,c3(Mg2+)c2(PO)(0。

8、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十六 把握思维的奥妙一、透析重难点,精培优等生1以时政材料为依托,考查意识的本质及特点典例1(2019江苏卷)两条小鱼遇到一条大鱼,大鱼打招呼道:早上好,孩子们,这水怎么样?两条小鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另一条:什么是水?不少人就像故事中的小鱼一样,生活在社会的“水”中太长时间,已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为( )A认识具有无限性B意识是对客观存在的反映C认识具有反复性D意识活动具有自觉选择性【解析】本题考查意识活动的特点。认识具有无。

9、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十九 语法填空一、 真题在线Passage 1(2019全国I语法填空)The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88, there is evidence _1_ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been _2_(poor) studied; however, biologists calculate th。

10、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点五 强调句一、真题在线1.(2018天津卷单项选择)It was only when the car pulled up in front of our house we saw Lily in the passenger seat.A. which B. thatC. when D. where【答案】B【解析】考查强调句。句意:只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉。强调句型结构为:It is was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分。本题强调时间状语only when the car pulled up in front of our house。故选B。2.(2017天津卷。

11、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点七 定语从句一、真题在线1.【2019江苏单项选择】We have entered into an age _ dreams have the best chance of coming true.A. whichB. whatC. whenD. that【答案】C【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入到了一个时代,在这个时代梦想实现的机会最大。句中先行词为“an age”(一个时代),且先行词在从句中作时间状语,所以关系词用when。故选C。2.【2018江苏单项选择】Self-drivingisanarea_ Chinaandtherestoftheworldareonthesamestarting。

12、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十二 资源问题一、自然资源的综合开发与利用【培优指南】1矿物能源(煤、石油、天然气)的开发条件评价(1)资源开发条件评价的内容区域资源开发条件的评价,一般可从三个方面进行:资源储量和开采条件(资源丰富、埋藏浅或露天、地质条件好的地区易开采);市场条件(位于或靠近经济发达地区、市场需求量大的地区优先开采);交通运输条件(对外交通便利的地区优先开采)。(2)能源资源开发的分析思路能源资源的开发可从基础好、拉动强、有保证三方面分析。基础好拉动强有保证:有便利的。

13、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十八 短文改错一、真题在线Passage 1(2019全国新课标I卷短文改错)I became interesting in playing football thanks to a small accident. One afternoon where I was in primary school, I was walking by the school playground. Suddenly football feel just in front of me but almost hit me. I stopped the ball and kicked it hardly back to the playground. To everyones surprising, the ball went into the net. All the football player on the playground cheered loudly, 。

14、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 书面表达一、真题在线(2019全国I书面表达)假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:1.写信目的;2.个人优势;3.能做的事情。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好。_。

15、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点八 状语从句一、 真题在线1.【2019天津单项选择】Tom is so independent that he never asks his parents opinion _ he wants their support.A. sinceB. onceC. unlessD. after【答案】C【解析】考查连词辨析。句意:汤姆是如此独立,以至于他从来不征求父母的意见,除非他想得到他们的支持。A. since既然;B. once一旦;C. unless除非;D. after在之后。故选C符合语境。2.【2018天津单项选择】Lets not pick these peaches until this weekend _they get sweet enough to be eaten.A. eve。

16、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点三 多彩的消费一、透析重难点,精培优等生1以相关消费数据为依托,考查影响消费的因素的相关知识及提高消费的措施【解题技法】掌握影响消费水平的因素和提高消费水平的措施因素关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入居民收入:收入是消费的基础和前提(主要因素)当前可支配收入保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度未来收入预期发展经济,扩大就业,提高居民收入预期,完善社会保障制度社会收入差距落实科学发展观,统。

17、精准培优专练1近几年对本知识点的的考查,主要集中在三个角度:通过点电荷形成的电场考查电场力的性质与能的性质;结合带电粒子的运动轨迹、电场线、等势面的关系考查电场的性质;通过图象考查公式UEd的应用。2几点注意:(1)电场叠加问题要注意矢量性与对称性;(2)在匀强电场中,平行线上距离相等的两点间电势差相等;(3)在图象问题中,一般从图象的“点、线、面、斜”四个方向理解,x图象中斜率表示场强,Ex图象中面积表示电势差。典例1.(2019全国I卷15)如图,空间存在一方向水平向右的匀强磁场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在。

18、精准培优专练1从历年命题看,对共点力平衡的考查,主要在选择题中单独考查,同时对平衡问题的分析在后面的计算题中往往有所涉及。高考命题两大趋势:一是向着选择题单独考查的方向发展;二是选择题单独考查与电学综合考查并存。2解决平衡问题常用方法:(1)静态平衡:三力平衡一般用合成法,合成后力的问题转换成三角形问题;多力平衡一般用正交分解法;遇到多个有相互作用的物体时一般先整体后隔离。(2)动态平衡:三力动态平衡常用图解法、相似三角形法等,多力动态平衡问题常用解析法,涉及到摩擦力的时候要注意静摩擦力与滑动摩擦力的转。

19、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点一 神奇的货币一、透析重难点,精培优等生1以具体生活情境为载体,正确认识商品的基本属性【解题技法】商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。所以商品的质量高,功能多而强大,人们才愿意消费它,该商品才能顺利地实现其价值。另外,使用价值是商品的自然属性,不同商品的使用价值能够满足人们的不同需要,在质上是不同的,不能进行量的比较,也不能说哪一种商品的使用价值比另一种好。典例1(2019新课标全国卷)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向。

20、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点一 神奇的货币一、透析重难点,精培优等生1以具体生活情境为载体,正确认识商品的基本属性【解题技法】商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。所以商品的质量高,功能多而强大,人们才愿意消费它,该商品才能顺利地实现其价值。另外,使用价值是商品的自然属性,不同商品的使用价值能够满足人们的不同需要,在质上是不同的,不能进行量的比较,也不能说哪一种商品的使用价值比另一种好。典例1(2019新课标全国卷)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向。

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