2.4谁先迎来黎明教案

1、4. 4.谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 4 课。
本课与教科书中的第 2 课第 3 课一起 完成了课程标准里的13.1 知道地球自西向东绕地轴自转，形成了昼夜交替与天体东升西落 的现象；知道地。

2、2.4 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 一单选题一单选题 1.下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是 A. 北京 B. 拉萨 C. 乌鲁木齐 2.下面三个城市中，最早看到日出的是 。
A. 纽约 B. 乌鲁木齐 C. 北京 3.我国用的时间是北京。

3、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 2.4谁先迎来黎明 回顾回顾 地球不停的自转形成了昼夜交替的现象。
谁先迎来黎明谁先迎来黎明 乌鲁木齐乌鲁木齐 北京北京 聚焦 北京和乌鲁木齐的相对位置北京和乌。

4、第第 4 4 课课 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 基础知识梳理 1. 在自转的地球上看到地球以外的其他星体如太阳星星等东升西落东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。
地球的自转方向是自西向东自西向东，自转一周要 2424 小时。
地球的自转。

5、4,谁先迎来黎明,教材简析,本课是六年级上册地球的运动单元的第4课,在前两节课学习的基础上,本课将同第2课,第3课一起解决课程标准里的学段目标,知道地球自西向东绕地轴自转,形成了昼夜交替与天体东升西落的现象,知道地球自转轴及自转的周期,方向。

6、第第 4 4 课课 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.地球上同一纬线的人们在同一时间迎接日出 2.地球上不同地区，每天迎来黎明的时间都是一样的。
3. 地图上的方向一般是上北下南左东右西。
4. 酒店大厅里挂。

7、谁先迎来黎明 教科版 六年级上 聚焦 我仧已经知道，地球丌停的自转形成了昼夜交替的现象。
那么地球上丌同的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗 中午中午 黎明黎明 深夜深夜 不同地区的昼夜交替不同地区的昼夜交替是不同时的。
地球上是不同时的。
地球上。

8、1 谁先迎来黎明教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册地球的运动单元的第 4 课。
本课与教科书中的第 2 课、第 3 课一起完成了课程标准里的“13.1 知道地球自西向东绕地轴自转，形 成了昼夜交替与天体东升西落的现象；知道地球自转轴及自转的周期、方向等” 学段目标。
此前，通过哥白尼学说已经知道了地球绕地轴自转，自转周期是 24 小时，形成了昼夜交替现象。
那么本课的内容则落在“了解地球自转的方。

9、谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教 科 版 六 年 级 科 学 上 册 4 地球上不同地区，每天迎来黎明的时间会相同吗地球上不同地区，每天迎来黎明的时间会相同吗 比如我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明呢比如我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎。

10、2 2.4.4谁先迎来黎明练习谁先迎来黎明练习 一填空题一填空题 1北京和乌鲁木齐，先看到太阳，后看到太阳。
2中国乌鲁木齐的日出时间比北京的日出时间迟一些，这个现象说明地球自转方向是。
3地球的决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边西边。

11、第第 4 课课 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 (教材 P2930) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 谁先迎来黎明 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道地球自西向东绕地轴自转，自转一周 24 小时，并形成了天体东升西 落的现象。
2.知道东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。
科学探究目标科学探究目标 1.能运用“地球椅”模拟实验的。

12、教科版六年级上教科版六年级上 2 2.4.4谁先迎来黎明谁先迎来黎明教学设计教学设计 课题 谁先迎来黎明 单元 2 学科 科学 年级 6 教材分析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 4 课。
在前两节课学习的基础上，本课将同第 2课第 3 。