单元学习总结,第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命,内容索引,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,1.国际社会主义运动的发展历程,线索梳理,2.中国新民主主义革命的五个阶段 (1)1919年5月至1923年底,是新民主主
2.1 新民主主义革命的胜利ppt课件Tag内容描述:
1、单元学习总结,第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命,内容索引,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,1.国际社会主义运动的发展历程,线索梳理,2.中国新民主主义革命的五个阶段 (1)1919年5月至1923年底,是新民主主义革命的开始阶段,也是中国共产党的创立时期。中共“一大”、中共“二大”制定了最高纲领和最低纲领,最低纲领就是民主革命纲领,领导工人运动。 (2)1924年1月至1927年7月,是国民革命时期,也称为第一次国内革命战争时期。国共第一次合作进行反帝反。
2、中国近代史 第11课时 新民主主义革命的开始 教材知识梳理篇教材知识梳理篇 福建考情 1 时空坐标 2 考点梳理 3 福建5年中考聚焦 4 福建考情 1 福建福建 中考中考 年份年份 2021 2020 2019 2018 2017 分数分。
3、2.1 新民主主义革命的胜利,第二课 只有社会主义才能救中国,一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路,1840年1842年,鸦片战争失败后,清政府签订南京条约。中国开始沦为半殖民地半封建社会。,鸦片战争,一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路,1856年1860年,英法联军发动第二次鸦片战争,签订天津条约,北京条约等一系列不平等条约。中国社会的半殖民地化程度进一步加深。,第二次鸦片战争,一、悲怆的历程近代。
4、第二课 只有社会主义才能救中国,第一框 新民主主义革命的胜利,教学目标 (1)通过史实的列举和分析,理解我国近代社会性质与主要矛盾及中国人民的两大历史任务。 (2 )结合近代社会在救亡图存的道路中典型探索的史实,推导出“资本主义道路在中国行不通”的结论。(难点)。 ( 3 )十月革命后,马克思列宁主义传入中国,给半殖民地半封建下的中国提供借鉴方案,中国共产党的诞生为社会主义的建立提供了主心骨。(重。
5、第一框新民主主义革命的胜利,第二课只有社会主义才能救中国,近代中国探索复兴之路,思考:没有改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,为什么?,1851-1864 太平天国运动,1861-1891 洋务运动,1898.6.11 戊戌变法(103天),18991900 义和团运动,19011911 清末新政,1912 辛亥革命,一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路 1.近代中国社会性质的改。
6、新民主主义革命(第二课时),学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.背景 (1)国民革命的失败使中国共产党认识到掌握武装力量的重要性。 (2) 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 (3) 确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,决定发动秋收起义。 2.开辟:1927年10月,毛泽东创建了井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。 3.根据地斗争 (1)土地革命:在根据地。
7、新民主主义革命(第一课时),学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.五四运动 (1)导火线:1919年初,巴黎和会中国外交失败。 (2)过程,工人阶级,一、五四运动和中国共产党的成立,北京,上海,答 案,(3)结果 北洋政府被迫释放被捕学生,罢免亲日卖国贼的职务。 中国外交代表团拒绝在和约上签字。 (4)性质:是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的 的革命运动。 (5)影响:标志着中国 。
8、,三 新民主主义革命,专题三,1919,1921,1924,1926 .1927,1945,1928,1934,1936 1937,1935,五四运动,中共成立,国民党一大,北伐,南昌起义,井冈山时期,长征,遵义会议,国民大革命,土地革命,全面抗战,1946,1949,解放战争,新民主主义时间轴,一,二,三,四,五四运动,中共成立,国民大革命,土地革命,目。
9、,课时1新民主主义革命的胜利,第二课只有社会主义才能救中国,了解近代中国探索复兴之路;了解新民主主义革命的历程,掌握新民主主义革命的性质和特点;掌握新中国成立的重大意义;理解中国选择社会主义道路的必然性。,课标要求,内容索引,叁,BEI CHUANG DE LI CHENGJIN DAI ZHONG GUO TAN SUO FU XING ZHI LU,悲怆的历程近代中国探索复兴之路,壹,SU 。
10、宣讲人:某某某 时间:20XX.XX 解放战争的过程新民主主义革命的胜利 The process of the war of liberation and the victory of the new democratic of the war of liberation 解放战争胜利 目 录 目 录 CONTENTS 解放战争 的过程 01 新民主主义 革命的胜利 02 第一部分 解放战。
11、第第 10 课课 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 学业达标 11946 年纪念十月革命二十九周年之际, 新华日报 、 解放日报的社论大篇幅度援用孙 中山的“奇功伟绩,真是世界革命史上前所未有,这个革命真是彻底的成功”等原话,尤其 孙中山“有俄国革命,世界人类便生出一个大希望”的言论出现于多篇文章。中国共产党的 这种做法,意在( ) A证明孙中山是真正的无产阶级革命者 B表达中国共产党争取利益的坚强信念 C为在国共谈判中争取更多的主动权 D解构和瓦解国民党政权的合法性基础 答案 D 解析 孙中山是资产阶级革命家,排除 A;B。
12、第第 10 课课 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 课标要求 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利 的伟大意义。 知识点一 内战的爆发 1重庆谈判 (1)原因 蒋介石为争取部署内战的时间,采取假和平真内战的策略。 中国共产党力图争取和平,制止内战。 (2)成果:1945 年 10 月 10 日,国共双方签署了双十协定 。 协定规定:坚决避免内战,召开政治协商会议,共商和平建国,实现政治民主化。 思维点拨 重庆谈判和双十协定的签署表明国民党承认了中国共产党的地位,使中国共产党关于和 平建国的主张为。
13、第第二二课课 第第一一框框 一学考达标练 1鸦片战争后,西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约,侵占中国大片领土,勒索巨额战争赔款,在中国设立租界驻扎军队,拥有领事裁判权内河航行权以及控制中国海关等特权, 促使中国社会性质发生变化。 下列对。
14、2.1 2.1 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 一选择题 题组一:近代中国探索复兴之路 鸦片战争以后,西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约,侵占中国大片领土。中国 逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。据此回答 1。
15、新民主主义革命的胜利,课标要求 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。,内容索引,知识点一 内战的爆发,知识点二 人民解放战争的过程,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 新民主主义革命的伟大胜利,壹,知识点一 内战的爆发,1.重庆谈判 (1)原因 蒋介石为争取部署内战的时间,采取假和平真内战的策略。 中国共产党力图争取和平,制止内战。 (2)成果:1945年10月10日,国共双方签署了 。 协定规定:坚决避免内战,召开政治协商会议,共商和平建国,实现政治民主化。,双十协定,历史叙述,答 案,。
16、2.1 2.1 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 一选择题 知识点一 近代中国探索复兴之路 1.回顾中国近代史,鸦片战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会,中华民族陷 入积贫积弱任人宰割的黑暗境地。这一状况决定了中国人民必须完成的历史。
17、2.1 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 一、选择题 知识点一 悲怆的历程近代中国探索复兴之路 1.“这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的 最初的一步。”“这场战争”是( ) A.中英鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.虎门销烟 D.火烧圆明园 解析 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,正确答案是 A。 答案 A 2.“半封建”或“半封建社会”是马克思和。
18、课时课时 1 1 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 课标要求 了解近代中国探索复兴之路; 了解新民主主义革命的历程, 掌握新民主主义革命 的性质和特点;掌握新中国成立的重大意义;理解中国选择社会主义道路的必然性。 一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路 1.中国逐步成为半殖民地半封建社会 (1)古代中国的辉煌 中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化。 (2)近代中国。