教科版六年级上册教科版六年级上册最新最新 新起点 新希望 第一单元第一单元 微小世界微小世界 第6课时 观察水中的 微小生物 导入 聚焦 显微镜的发明使人们丌仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。在水中,就有丌少微小的生物,它们是什么样的呢,声音的高与低声音的高与低 教科版四年级上册 情境导入情境导
1.6加快溶解优质课件Tag内容描述:
1、教科版六年级上册教科版六年级上册最新最新 新起点 新希望 第一单元第一单元 微小世界微小世界 第6课时 观察水中的 微小生物 导入 聚焦 显微镜的发明使人们丌仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。
在水中,就有丌少微小的生物,它们是什么样的呢。
2、声音的高与低声音的高与低 教科版四年级上册 情境导入情境导入 音乐欣赏音乐欣赏 点击播放音乐点击播放音乐 你们听到的声音强弱相同吗?你们听到的声音强弱相同吗? 那这些声音有什么不同呢?那这些声音有什么不.。
3、水能溶解多少物质 科学科教版 三年级上 新知导入新知导入 聚焦问题 食盐 红糖 生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会溶解在水中 还有很多物质也能在水中溶解。
如果我们把它们一直丌断地加入同样多的水中,它们还能继续溶解下去吗 新知讲。
4、加 快 溶 解,影响溶解快慢的因素:,温 度,搅 拌,活动一:探索温度与溶解快慢的关系,改变的条件:,不变的条件:,水的温度,同样多的水 同样多的食盐 都不搅拌/都搅拌 同时加入,食盐5g,食盐5g,50mL热水,50mL冷水,材料,1.同时加入。
2.静置10分钟。
3.每2分钟记录一次现象。
,温馨提示,活动二:探索搅拌与溶解快慢的关系,食盐5g,50mL热水,食盐5g,50mL热水,玻璃棒。
5、加快溶解 科学教科版 三年级上 新知导入新知导入 平时父母煲汤的时候,你注意到了没有,他们什么时候往汤里加盐戒味精为什么要这要做呢 聚焦问题 加快溶解 我的看法 新知讲解新知讲解 探索1:加快溶解的猜测 我们有什么方法可以加快物质在水中的溶。