1.4地形图的判读

1、 考点热度 一、一、地图的三要素地图的三要素 地图的三个基本要素：比例尺、方向、图例。 1比例尺 (1)定义：比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式：比例尺=图上距离实地距离。 (3)表示方法： a线段式：在地图上面一条线段，并注明 1 厘米代表实地距离多少千米。 b数字式：用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。如：1：100 或 1/100，表示图上 1 厘米代表 。

2、第四节 地形图的判读,第一章 地球和地图, 等高线地形图, 分层设色地形图, 地形剖面图,等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图,地形图面面观,活动一：自主阅读教材24页第一段第二段内容思考以下问题： 1.什么是海拔、相对高度？ 2.甲乙两地的海拔分别是多少米？ 3.甲乙两地的相对高度是多少米？,一、等高线地形图,500米,1500米,1000米,海拔和相对高度,珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米?,8999米,海拔,相对高度,海拔,（一）几个重要的概念,1、海拔与相对高度, 海拔：,地面某个地点高出海平面的垂。

3、 - 1 - 专题专题 5 5 地形图的判读地形图的判读 1. 2017 年 12 月 26 日，我国首条穿越秦岭的高铁西成高铁全线开通运营。图 1 为西成高铁经过的某 地形区等高线示意图，读图，完成下面小题。 （1）铁路桥 AB 和李村的相对高度最大约为（ ） A. 800 米 B. 900 米 C. 100 米 D. 200 米 （2）隧。

4、1第三节 地图的阅读第四节 地形图的判读5 分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.地图的要素主要包括_、_、_。思路解析：地图反映地面景物时，对它们进行选择和综合，运用各种符号，按照一定比例缩小以后表示在平面上。比例尺、方向和图例是地图的基本要素。答案：比例尺 方向 图例2.下列说法正确的是（ ）A.比例尺表示实际距离和图上距离的比值，也叫缩尺B.图例是地图的语言，包括各种符号、地图的文字说明、地理名称和数字等C.地图上，总是“上北下南，左西右东”D.地图是平面的，所以没法表示高度和深度思路解析：比例尺，表示的是图上。

5、第四节 地形图的判读一、选择题1在分层设色地形图上，海洋与湖泊的颜色是A. 棕色 B. 蓝色 C. 白色 D. 绿色2小红同学上周末跟随家人去了合肥野生动物园游玩。在动物园里，她用到的地图是A. 合肥市交通图 B. 合肥市政区图 C. 景点导游图 D. 合肥市旅游规划图3世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为 8844.43 米。我国陆地最低点艾丁湖洼地低于海平面 154.31 米。两地的相对高度是A. 8844.43 米 B. 8998.74 米 C. 8690.12 米 D. 154.31 米4读下图某地等高线地形图，下列说法正确的是A. 山峰位于山峰的东北方向 B. 处是陡崖C. 处可能发育河流 D. 处有利。

6、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第四节第四节 地形图的判读地形图的判读 【教学目标】 1会在等高线地形图上识别不同的山体部位：山峰、山脊、山谷、陡崖；判读山坡的 陡缓，估算海拔与相对高度等。 2会在地形图上识别五种主要的地形类型。 【教学重难点】 等高线地形图的判读。 情景导入 生成问题 地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的。那么，如何将高低起伏的地表特征比较 准确地在平面的地图上表示出来。