1.1 微生物的分离和培养 同步训练含答案

第第 2 2 课时课时 微生物的选择培养和计数微生物的选择培养和计数 知识点 1 选择培养基 1.2019 山西省大同一中高二期中下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是 A.KH2PO4Na2HPO4MgSO4 7H2O葡萄糖尿素琼脂蒸馏水 ,分离特定的微生物并测定其数量分离特定的微生物并测定其数量

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1、第第 2 2 课时课时 微生物的选择培养和计数微生物的选择培养和计数 知识点 1 选择培养基 1.2019 山西省大同一中高二期中下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是 A.KH2PO4Na2HPO4MgSO4 7H2O葡萄糖尿素琼脂蒸馏水 。

2、分离特定的微生物并测定其数量分离特定的微生物并测定其数量 基础过关基础过关 1分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( ) 加尿素 不加尿素 加琼脂 不加琼脂 加葡萄糖 不加葡萄糖 加硝酸盐 不加硝酸盐 A B C D 答案 C 解析 土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶,将尿素分解生成氨,从而为其生长提供氮源。 培养基中只加尿素一种氮源,分解尿素的细菌能生长,其他微生物不能生长;分离微生物要 用固体培养基;土壤中分解尿素的细菌属于异养微生物,需要加葡萄糖作为碳源。 2用来判断选择培养基是否起到了选择作用,需要设置的对照是( )。

3、 第第 1 课时课时 微生物的分离和培养微生物的分离和培养 学习导航学习导航 1.简述高压蒸汽灭菌锅的使用方法及注意事项。2.掌握制备细菌培养基的方法。 3.学会利用无菌操作技术接种与培养大肠杆菌。 重难点击重难点击 1.培养基的配制方法及常见种类。2.大肠杆菌的接种与分离培养。 一、微生物分离和培养的基本理论一、微生物分离和培养的基本理论 1无菌操作技术 实验室常利用高温处理达到灭菌效果,包括采用干热灭菌或湿热灭菌等方法。 (1)干热灭菌方法是将拟灭菌的物品放在干热灭菌箱内,在 160170 温度下加热 12 h 以 达到灭菌的目的。 。

4、第一节第一节 微生物的分离和培养微生物的分离和培养 课后分层训练 (时间:25 分钟) 对点强化 强化点 1 固体培养基的制备 1.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( ) A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板 解析 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基, 应先根据需要计算各成分用量, 然后称量、 溶化、灭菌、倒平板。 答案 C 2.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是( ) A.培养基应先调 pH 再进行灭菌 B.培养基应先灭菌再分装到培。

5、微生物的分离和培养微生物的分离和培养 基础过关基础过关 1在微生物的实验室培养中,下列各项操作不需要在无菌条件下进行的是( ) A配制培养基 B倒平板 C接种 D培养 答案 A 解析 配制培养基时不需要无菌操作,因为配制后的培养基需要进行高压蒸汽灭菌。 2下列关于灭菌和消毒的叙述中,不正确的是( ) A灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 B消毒和灭菌实质上是相同的 C接种环用灼烧法灭菌 D常用的灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法 答案 B 解析 消毒是指用较为温和的物理学或化学方法杀灭物体上绝大多数微生物。

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