06 秋天的雨课件5

1、,5 秋天的怀念,1.了解作者，掌握生字词。 2.体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 3.掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。 4.深切领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发感恩情怀。,学习目标,秋天黄叶飘飘,新课导入,秋天硕果累累,秋天一片丰收的景象,史铁生（1951年1月4日2010年12月31日），出生于北京，1969年去延安一带插队。后因双腿瘫痪，于1972年回到北京。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。,。

2、不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。,幸福是要自己去寻找的哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。,秋天的怀念,史铁生,史铁生1951年生于北京，年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，自。

3、秋天的怀念,史铁生,作者简介,史铁生（1951年1月4日2010年12月31日），出生于北京，1969年去延安一带插队。21岁因双腿瘫痪于1972年回到北京。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。著有长篇小说务虚笔记，短篇小说命若琴弦史铁生创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。,写作背景,21岁，对于所有人来说，正是风华正茂的年龄，本该拥有着太多梦想，然而命运竟是如此的残酷：突如其来的重病使史铁生失去了行走的权利，不得不终生与轮椅为伴。这是一份多么沉重的苦难呀!他曾一度失去了。

4、5.秋天的怀念 本篇课文范读音频 収现课文朌读选择年级 1 课前导入 2 字词积累 3 课文品读 4 课文赏析 目 录 5 课文拓展 01 课前导入 趣味引入 秋天是迷人的，天高于淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的许多事物都会引起我们。

5、,5 秋天的怀念,RJ七年级语文上册,1.了解作者，掌握生字词。 2.体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 3.掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。 4.深切领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发感恩情怀。,秋天黄叶飘飘,秋天硕果累累,秋天一片丰收的景象,史铁生（1951年1月4日2010年12月31日），出生于北京，1969年去延安一带插队。后因双腿瘫痪，于1972年回到北京。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。,2。

6、,秋 天 的 怀 念,史铁生,教学目标,1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物 形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。,作者简介,史铁生，当代作家。,在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪。瘫痪后的第五年发表他的第一篇小说法学教授及其夫人。著有长篇小说务虚笔记，短篇小说命若琴弦，散文我与地坛等 他的作品风格清新而温馨，富有哲理和幽默感，属于意蕴深沉的“散文化”作品。,史铁生,1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，。

7、6.秋天的雨 第一课时 目 录 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 01 课前导入 趣味引入 你知道这是哪个季节的景色吗 趣味引入 秋天是个美丽的季节，秋天的雨又是怎么样的 助读资料 关于秋天的俗语 表示颜色多的成语 描写秋天的成语 。

8、6.秋天的雨 第二课时 目 录 1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边读边学习作者围绕中心句描写景物方法，体会秋天的美好。 课文理解 秋天的到来 课文理解 作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的。

9、,6 秋天的雨,人教版三年级上册,春天的雨，润物细无声；夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈；冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地那，秋天的雨是什么样的呢？,新课导入,银杏,资料宝袋,资料宝袋,枫叶,pio,飘,盒,yn,颜,lio,料,pio,票,zhn,争,xin,仙,dn,淡,h,会写字,字词乐园,fn,丰,闻,l,梨,u,勾,q,曲,wn,会写字,字词乐园,颜：左部下方为三撇。淡：右部上面的“火”的最后一笔，捺变成点。,易错提示,字词乐园,笔顺视频,点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！,字词乐园,钥,字词乐园,会认字,组词：钥匙 一把钥匙开一把锁,yo,匙,组词：钥。

10、课题：秋天的雨 学科：语文 年级：三年级 学期：上学期 教材版本：部编人教版 教师姓名： 所在学校：,秋天的雨,1,秋天的雨,2,听读课文，感知内容 要求： 1.边听边用序号标出课文的自然段，并说说你听到了什么？ 2.秋天的雨给你留下了什么印象？,3,秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。,4,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,5,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇。

11、,对于雨，同学们再熟悉不过了，你们都见过怎么样的雨呢？,1,对于雨，同学们再熟悉不过了，你们都见过怎么样的雨呢？,蒙蒙细雨、倾盆大雨、雷阵雨,2,3,11.秋天的雨,4,打开课本自由读课文 要求： 1.把课文读准，读通。 2.用横线画出每一个自然段的第一句话，再把句子连起来读一读。 3.想一想作者笔下秋天的雨是怎么样的呢？,5,衣 裳 喇 叭 钥 匙,shang,ba,shi,6,扇子 扇哪扇哪,shn,shn,shn,7,我会写,爽,8,9,10,在作者笔下，秋天的雨是怎么样的？,（用课文里的语句来说一说）,11,秋天的雨,是一把钥匙。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天。

12、,6 秋天的雨,人教版三年级上册,春天的雨，润物细无声；夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈；冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地那，秋天的雨是什么样的呢？,新课导入,银杏,资料宝袋,资料宝袋,枫叶,pio,飘,盒,yn,颜,lio,料,pio,票,zhn,争,xin,仙,dn,淡,h,会写字,字词乐园,fn,丰,闻,l,梨,u,勾,q,曲,wn,会写字,字词乐园,颜：左部下方为三撇。淡：右部上面的“火”的最后一笔，捺变成点。,易错提示,字词乐园,钥,字词乐园,会认字,组词：钥匙 一把钥匙开一把锁,yo,匙,组词：钥匙,shi,缤,组词：缤纷 五彩缤纷,bn,枚,字词乐园,会认字,组词：一枚。

13、秋 天 的 雨 小 学 语 文 三 年 级 上 册 课 件 授课老师：XX 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X 课 文 朗 读 K E W E N L A N G D U 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻 地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄 色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。它把。

14、秋天的雨,稻田,小麦,钥匙,杨树,扇子,喇叭,衣裳,菠萝,衔来,柿子,趁机,邮票,凉爽,仙子,加紧,粮食,香梨,一枚,我会读：,课文句子我能读：,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,黄黄的叶子像 ， ， 。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,小喜鹊衔来树枝造房子，。

15、师专附校 张彩霞,秋天的雨,听,看,枫叶,菊,再见,黄色,红色,金黄色,橙红色,紫红的,淡黄的,雪白的,轻轻地,香香的,甜甜的,厚厚的,油亮亮的,一把把,一枚枚,舒舒服服,扇哪扇哪,飘哇飘哇,你挤我碰,频频点头,争,频频点头,勾,秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味， 秋天的雨，吹起金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一首欢乐的歌。,把 给了 。,把 给了 。,把 给了 。,把 给了 。,把 给了 。,秋天的雨,秋天的雨把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘。

16、秋 天 的 雨,秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,秋的颜色,秋的味道,秋的声音,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,五彩缤纷,黄色（黄黄） 红色（红红） 金黄色（金色） 橙红色,紫红的 淡黄的 雪白的,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的。

17、,对于雨，同学们再熟悉不过了，你们都见过怎么样的雨呢？,对于雨，同学们再熟悉不过了，你们都见过怎么样的雨呢？,蒙蒙细雨、倾盆大雨、雷阵雨,11.秋天的雨,打开课本自由读课文 要求： 1.把课文读准，读通。 2.用横线画出每一个自然段的第一句话，再把句子连起来读一读。 3.想一想作者笔下秋天的雨是怎么样的呢？,衣 裳 喇 叭 钥 匙,shang,ba,shi,扇子 扇哪扇哪,shn,shn,shn,我会写,爽,在作者笔下，秋天的雨是怎么样的？,（用课文里的语句来说一说）,秋天的雨,是一把钥匙。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。