【人教课标版】2020版中考数学总复习:第23课时《等腰三角形与直角三角形》课件

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1、第五章 三角形,第23讲 等腰三角形与直角三角形,1.如图,已知在ABC中,点D在BC上,ABADDC,B80,则C的度数为 ( ) A. 30 B. 40 C. 45 D. 60 2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( ) A. 17 B. 15 C. 13 D. 13或17 3.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是 ( ) A. 形状相同 B. 周长相等 C. 面积相等 D. 全等,B,A,C,4.(2017济宁市)如图,在RtABC中,ACB90,ACBC1,将RtABC绕点A逆时针旋转30后得到RtADE,点B经过的路径为 ,则图中阴影部分的面积是

2、 ( ) A. B. C. D. 5.(2017台州市)如图,已知等腰三角形ABC,ABAC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是 ( ) A. AEEC B. AEBE C. EBCBAC D. EBCABE,A,C,6.如图,在ABC中,ABAC,A40,点D在AC上,BDBC,则ABD的度数是_.7.如图,在RtABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BDBC,AEAC,则DCE_.8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36,则该等腰三角形的底角的度数为_.,63或27,45,30,9.(2018广东省)如图,已知等边三角形OA1B1,顶点A1在双曲

3、线 (x0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边三角形B1A2B2;过B2作B2A3B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边三角形B2A3B3.以此类推,则点B6的坐标为_.,(2,0),考点一 等腰三角形的性质 1.等腰三角形的性质定理及推论: (1)定理:等腰三角形的两个底角相等(简称“_”). (2)推论1:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合(简称“_”). (3)推论2:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于_.,等边对等角,三线合一,6

4、0,2.等腰三角形的其他性质: (1)等腰直角三角形的两个底角都等于_. (2)等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角). (3)等腰三角形的三边关系:设腰长为a,底边长为b,则 a. (4)等腰三角形的三角关系:设顶角为A,底角为B,C,则A1802B,BC .,45,考点二 等腰三角形的判定定理及推论 1.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“_”).这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等. 2.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形. 3.推论2:有一个角是60 的_是等边三角形.,等角对等边,等腰三角形,考点三

5、 直角三角形的性质 1.直角三角形的两个锐角互余.可表示为:C90,AB90. 2.在直角三角形中,30 角所对的直角边等于斜边的一半. 可表示为:C90,A30,BCAB. 3.直角三角形斜边上的中线_. 可表示为:ACB90,D为AB的中点,CDABBDAD. 4.勾股定理:直角三角形两直角边a,b的平方和等于_,即a2b2c2. 5.常用关系式:由三角形面积公式可得ABCDACBC(如右图).,等于斜边的一半,斜边c的平方,考点四 直角三角形的判定 1.有一个角是直角的三角形是直角三角形;有两个角_的三角形是直角三角形. 2.如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是_三角形

6、. 3.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足_,那么这个三角形是直角三角形.,互余,直角,a2b2c2,【例题1 】如图,在等腰三角形ABC中,ABAC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD.若DBC15,则A的度数是_.,50,考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.,分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得ADBD,根据等边对等角可得AABD,然后表示出ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得CABC,然后根据三角形的内角和定理,列出方程求解即可.,变式:如图,在四边形ABCD中,ADBC,C90,E为CD上一点,分别以EA,EB为折痕将两个角(D,C)向内折叠,点C,D恰好落在AB边的点F处.若AD2,BC3,则EF的长为_.,

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