沪科版八年级数学下册《19.2(第3课时)平行四边形边的判定》课件

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1、19.2 平行四边形,第19章 平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第3课时 平行四边形边的判定,情境引入,学习目标,1.平行四边形判定方法的探究.(重点) 2.平行四边形判定方法的理解和灵活应用.(难点),平行四边形的性质,边,平行四边形的对边平行,平行四边形的对边相等,角,平行四边形的对角相等,平行四边形的邻角互补,平行四边形的对角线互相平分,对称性,平行四边形是中心对称图形,对角线,导入新课,知识回顾,导入新课,学习了平行四边形之后,小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形.第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示.小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?大

2、家都困惑了,活动1:将两根同样长的木条AD,BC平行放置,再用木条AB,DC加固,得到的四边形ABCD是平行四边形.,A,B,C,D,猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.,讲授新课,连接AC. AB/CD, 1=2. 又AB=CD,AC=CA, ABCBCA. ADBC. 四边形ABCD的两组对边分别平行,它是平行四边形.,已知:如图,在四边形ABCD中,AB/CD,AB=CD 求证:四边形ABCD是平行四边形.,证明:,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.,AB=CD,,ABCD,四边形ABCD是平行四边形.,几何语言:,平行四边形判定定理1,B,D,C,A,总结归纳,例1 如

3、图,在平行四边形ABCD中,已知AE、CF分别是DAB、BCD的角平分线,试证明四边形AFCE是平行四边形,证明:在平行四边形ABCD中,AE、CF分别是DAB、 BCD的角平分线 B=D,AB=CD, BAE=DCF= DAB= BCD.,ABECDF(ASA), BE=DFAF=CE. AFCE, 四边形AFCE是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),卢师傅要做一个平行四边形木框.他要从图中几根木条中选出四根来制作,可是他不知道该怎样选,请同学们帮他选一选,哪四根木条可以制作成平行四边形木框,为什么?,7cm,4cm,3cm,3cm,5cm,4cm,阅读思考,4cm,4c

4、m,4cm,4cm,3cm,3cm,3cm,3cm,发现:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形.,活动2:用两根长30cm的木条和两根长20cm的木条作为四边形的四条边,能否拼成一个平行四边形?与同伴进行交流.,20cm,30cm,猜测:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.,已知: 四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB. 求证: 四边形ABCD是平行四边形.,连接BD,,在ABD和CDB中,AB=CD,BD=DB,AD=CB,ABDCDB(SSS)., 1=3 , 2=4.,AB CD , AD CB,四边形ABCD是平行四边形.,证明:,两组对边分别相等的四边形是平行

5、四边形.,AB=CD,,AD=BC,,四边形ABCD是平行四边形.,几何语言:,平行四边形判定定理2,B,D,C,A,总结归纳,例2 如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的两点,且AFCE. 求证:四边形AECF为平行四边形.,证明:可求得ABECDF(SAS).AE=CF. 又AF=CE,四边形ABCD是平行四边形. (两组对边分别相等的四边形是平行四边形),将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,再用一根橡皮筋绕端点A,B,C,D围成一个四边形ABCD 想一想,AOBCOD吗?四边形ABCD的对边之间有什么关系?你得到什么结论?,A,C,B,O,D,合作探究,猜想

6、:对角线互相平分的四边形是平行四边形.,已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD. 求证:四边 形ABCD是平行四边形.,证明:,在AOB和COD中,OA=OC (已知),OB=OD (已知),AOB=COD (对顶角相等),AOBCOD(SAS), BAO=DCO , ABO=CDO.,AB CD , AD BC,四边形ABCD是平行四边形.,对角线互相平分的四边形是平行四边形.,AO=CO,,BO=DO,四边形ABCD是平行四边形.,几何语言:,平行四边形判定定理3,总结归纳,1.请你识别下列四边形哪些是平行四边形?,70。,练一练,2.已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的

7、两点,对角线BD、AC于点O,并且OE=OF. 求证:四边形BFDE是平行四边形,D,O,A,B,C,E,F,证明: 四边形ABCD是平行四边形, BO = DO. EO = FO, 四边形BFDE是平行四边形.,例3 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF. 求证:四边形BFDE是平行四边形.,O,证明:连接BD,在ABCD中,AO=CO,BO=DO,AE=CF,AO-AE=CO-CF,EO=FO.,又 BO=DO, 四边形BFDE是平行四边形.,(对角线互相平分的四边形是平行四边形),例4 填空:如图在四边形ABCD中,(1)若AB/CD,补充条件 ,使四边形A

8、BCD为平行四边形; (2)若AB=CD,补充条件 ,使四边形ABCD为平行四边形; (3)若对角线AC、BD交于点O,OA=OC=3,OB=5, 补充条件 ,使四边形ABCD为平行四边形.,AD/BC,AD=BC,OD=5,(4)如图, ABCD 的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,补充条件: ,使得四边形BFDE是平行四边形.,证明: 四边形ABCD是平行四边形,, AO=CO,BO=DO.,AE=CF ,, AO-AE=CO-CF,即EO=OF.,又 BO=DO.,四边形BFDE是平行四边形.,AE=CF,想想还有 其他证法吗?,思考:我们可以从角出发来判定一个四边形是否

9、为平行四边形吗?,你能根据平行四边形的定义证明它们吗?,已知:四边形ABCD中,A=C,B=D, 求证:四边形ABCD是平行四边形.,又A=C,B=D,A+C+B+D=360,2A+2B=360.,即A+B=180., ADBC,四边形ABCD是平行四边形.,同理得 AB CD,证明:,定义判定: 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,想一想:判定一个四边形是平行边形可以从哪些角度思考?具体有哪些方法?,从边考虑,两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义法),两组对边分别相等的四边形是平行四边形(判定定理2),一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(判定定理1),从角考虑,从对角线考虑,平行

10、四边形的判定方法,两组对角分别相等的四边形是平行四边形(定义拓展),对角线互相平分的四边形是平行四边形(判定定理3),小明用手中六个全等的正三角形做拼图游戏时,拼成一个六边形你能在图中找出所有的平行四边形吗?并说说你的理由,试一试,解:有6个平行四边形,分别是:ABOF, ABCO, BCDO, CDEO, DEFO, EFAO,1.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件:A:B:C:D的值为( ),A. 1:2:3:4,B. 1:4:2:3,C. 1:2:2:1,D. 3:2:3:2,D,2. 如图所示,ABC是等边三角形,P是其内任意一点,PD/AB,PE/BC,PF/AC,若ABC的周长

11、为24,则PD+PE+PF= .,8,3.已知AD/BC ,要使这个四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件 .,AD=BC或AB/CD,当堂练习,4.已知:如图,E,F分别是 平行四边形ABCD 的边AD,BC的中点.求证:BE=DF.,D,证明:,四边形ABCD是平行四边形,,ADBC ,AD=BC,E,F分别是AD,BC的中点,,四边形EBFD是平行四边形(一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形).,BE=DF(平行四边形的对边分别相等).,5.已知:如图,在四边形ABCD中,ABCD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F试判断四边形ABFC的形状,并证明你的结论,ABEFCE

12、(AAS). AE=EF,又BE=CE 四边形ABFC是平行四边形,解:四边形ABFC是平行四边形;理由如下: ABCD,BAE=CFE, E是BC的中点, BE=CE,在ABE和FCE中,,1.现有一块等腰直角三角形铁板,要求切割一次,焊接成一个含有45角的平行四边形 (不能有余料), 请你设计一种方案,并说明该方案正确的理由.,A,B,C,能力提升,C,A,B,F,D,C,A,B,E,A,B,C,F,2.电视剧人民的名义中有一位退休好干部叫陈岩石,他有一块平行四边形菜园地,夏季到来了,院子里瓜果飘香.有一天突然下起了暴雨,将菜园地的一部分冲垮,陈老的菜园地与邻居家的菜园地之间的界限看不清了

13、,巧的是,刚好保留了顶点A和C. (1)如图,若你只有一把直尺和一个圆规,你能将图形补全吗?若能,请补全图形(不写作法,只保留作图痕迹),并证明四边形ABCD是平行四边形.,(2)若E是BC边上的一点,只用一把无刻度的直尺在AD边上作点F,使得DF=BE,作出满足题意的点F,简要说明作图过程.依据你的作图,证明:DF=BE.,E,A,B,C,D,O,F,从边考虑,两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义法),两组对边分别相等的四边形是平行四边形(判定定理1),一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(判定定理2),从角考虑,从对角线考虑,平行四边形的判定方法,两组对角分别相等的四边形是平行四边形(定义拓展),对角线互相平分的四边形是平行四边形(判定定理3),课堂小结,

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