人教版数学九年级上21.2.2公式法课件

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1、21.2.2 公式法,1.理解一元二次方程求根公式的推导过程; 2.了解公式法的概念; 3.会熟练应用公式法解一元二次方程,(4)配方、用直接开平方法解方程.(x+ )2= -q,x2+px+( )2= -q+( )2,2、用配方法解一元二次方程的步骤: (1)把原方程化成 x2+px+q=0的形式; (2)移项整理 得 x2+px=-q; (3)在方程 x2+px=-q 的两边同加上一次项系数p的一半的平方;,1、请用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0,用配方法解一般形式的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0),解析:把方程两边都除以a,即 ( x + )2 =,移项,得 x2

2、+ x= -,配方,得 x2 + x+( )2=- +( )2,解得 x=,当b2-4ac0时, x + =,4a20,用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.,即 x=,x= 叫做求根公式,【解析】 a=2 , b=5 , c= -3 . b2-4ac=52-42(-3)=49., x =,即 x1= - 3, x2= .,【例1】用公式法解方程:2x2+5x-3=0,1.用公式法解方程3x2+5x-2=0,【解析】 a= , b= ,c = . b2-4ac= x= = 即 x1=-2 , x2= .,3,-2,52-43(-2)=49,5,2.用公式法解下列方程: (1)x2 +2x=

3、5(2) 6t2 -5=13t,【例2】用公式法解方程: x2 -x- =0,【解析】方程两边同乘以3,得 2x2 -3x-2=0 a=2,b= -3,c= -2. b2-4ac=(-3)2-42(-2)=25.,x,即x1=2,x2= .,1、解方程:,【解析】化简为一般式,这里 a=1, b= , c= 3.,b2 - 4ac=( )2 - 413=0,即:x1= x2=,2、解方程:(x-2)(1-3x)=6,这里 a=3, b=-7, c=8.,b2-4ac=(-7)2-438=49-96=-470,原方程没有实数根.,【解析】去括号:x-2-3x2+6x=6,化简为一般式:-3x2+

4、7x-8=0,3x2-7x+8=0,用公式法解一元二次方程的一般步骤:,1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值. 2、求出b2-4ac的值. 3、若b2-4ac0代入求根公式: (a0, b2-4ac0) 否则原方程无解.,4、写出方程的解: x1=?, x2=?,1.(无锡中考)关于x的方程(a 5)x24x10有实数根,则a满足( ) Aa1 Ba1且a5 Ca1且a5 Da5 【解析】选A.当a-5=0时,有实数解x= ,此时a=5;当 时,应满足 ,解得a1,综上所述a1.,2.(烟台中考)方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1,x2,则 (x1-1)(x2-1)=_. 【

5、解析】由求根公式可得方程x2-2x-1=0的两个实数根为 , ,所以 (x1-1)(x2-1) 答案:-2.,3.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0).当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 【解析】设方程的两个根为x1、x2,依题意,得 x1 +x2 + 因为a0, 所以b=0. 所以当a0, b=0, ac0时,方程的两根为互为相反数.,4.九章算术“勾股”章中有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?,【解析】设门的高为 x 尺,根据题意得,即,2x2-13.6x-53.760.,解这个方程,得,x19.6; x2-2.8(不合题意,舍去). x-6.8=2.8,答:门的高是9.6尺,宽是2.8尺.,1.由配方法解一般形式的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0),若 b2-4ac0得求根公式:,通过本课时的学习,需要我们掌握:,2.会熟练应用公式法解一元二次方程,

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