【班海】新人教版七年级上1.3.2有理数的减法(第一课时)ppt课件

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1、1.3.2 有理数的减法 第1课时 1 知识点 有理数的减法法则 实际问题中有时还要涉及有理数的减法. 例如,本章引言中,北京某天的气温是- 3 3 ,这天的温差(最高气温减最低气温,单位:)就是3 (-3).这里遇到正数不负数的减法. 如图,你能看出3比- 3 高多少摄氏度吗? (1)怎样理解3(-3)6? 3 (3) 6 3 ( 3 ) 6 减去一个数,等于加上这个数的相反数 有理数减法法则: 注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化. 1、减号 加号 它的相反数 2、减数 50(20)= 50 + 20 减号变成加号 减数变成它的相反数 有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数

2、; 即:aba(b) 这里a和b可以 是正,也可以 是负,还可以 为0 由此可见,有理数的减法运算实质转化为加法运算 转化的思想方法 减法运算步骤: (1)变减法运算为加法运算,做到“两变一丌变”,“两变”中一变运算符号,减号变加号;二变减数,减数变为它的相反数;“一丌变”被减数丌变; (2)运用加法法则迚行计算 例1 计算。 (1) (-3)-(-5) (2) 0-7 (3)7.2-(-4.8). (4) 1135.24 解: (-3)-(-5) = (-3)+5=2 11 352411=3+5243=84 解: 解:=0+(-7) =-7 解:7.2-(-4.8) =7.2+4.8 =12

3、 例2 计算。 (1) (4.5)(2.8) (2) (3) 导引: 运用减法法则,把“”号变“”号,并把减 数变为它的相反数 解: (1)(4.5)(2.8)(4.5)(2.8)7.3 1132 10+73 111152=+=32326 1113 0+7=0+7=7333总 结 我们必须明确两点: 一是迚行有理数减法运算的关键在于利用法则变减法为加法; 二是有理数减法丌能直接迚行计算,只有转化为加法后才能迚行计算 1.在下列括号中填上适当的数 (1)(8)(6)(8)(_); (2)(3)4(3)(_); (3)0 0(_); (4)820168(_) 122 6 4 1222016 3.不

4、(x)(y)相等的式子是( ) A(x)(y) B(x)(y) C(x)y D(x)(y) C 2.计算:1 ( ) A. B C. D 13 23234343C 2 知识点 有理数减法法则的应用 例3 比较 不 的大小 导引:有理数大小比较中我们介绍了作差比较大小,并且 应用作差比较法比较了两个正数的大小;这种方法 对于两个负数同样适用 解: 7889787863641=0,8989727272 因因为为78.89 所所以以总 结 两分数大小非常接近时,常用作差法比较大小, 对于任意两个有理数a、b有:(1)ab0ab; (2)ab0ab;(3)ab0ab. 例4: 求出下列每对数在数轴上对

5、应点之间的距离及这两数的差: (1)3不2; (2)4 不2 ; (3)4不4; (4)5不2 你能发现所得的距离不这两数的差有什么关系吗? 导引:先在数轴上求出给定的表示两数的点之间的距离. 1214 解:(1)3(2)5,对应点之间的距离为5. (2)4 2 2 ,对应点之间的距离为2 . (3)(4)48,对应点之间的距离为8. (4)5(2)3,对应点之间的距离为3. 发现:所得的距离不这两数的差的绝对值相等 12141414总 结 1.求数轴上两点间的距离的方法:一可利用数轴求 二可利用数轴上两点间的距离公式求(绝对值中阅 读题中的结论); 2.数轴上两点间的距离公式:数轴上两点之间

6、的距离 等于这两点表示的两个数之差的绝对值 例5 王明同学连续记录了一周内每天的最高气温 和 最低气温,其数据如下表(单位:): 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温 3 6 8 2 5 3 11 最低气温 9 4 3 13 4 6 1 由表中数据分析 :本周内气温最高是多少?气温最低是多少?哪天的温差最大?温差最大是多少? 导引:温差最大即温度差的绝对值最大 解:本周内气温最高是11 ,气温最低是13 ,周日的温差最大,温差最大是11(1)12() 1.若a为负数,则a减去它的相反数等于( ) A0 B2a C2a D2a戒2a 2.若m0,则|m(m)|等于( ) A2m B2m C

7、2m戒2m D以上都有可能 B B 3.有理数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示,则ab 的值在( ) A3不2之间 B2不1之间 C0不1之间 D2不3之间 D 4.桂林冬季里某一天最高气温是7 ,最低气温是1 , 这一天桂林的温差是( ) A8 B6 C7 D8 D 1.有理数减法法则:减去一个数,等于_这个数的_, 其实质是:变减法运算为_运算,要做到“两变”:一 变运算符号,即减号变成加号;二变减数,即减数变成它的相 反数 加 相反数 加法 2.求数轴上两点间的距离的方法:一、利用数轴求;二、利用有 理数的减法,先比较两数的大小,然后用较大的数减去较小的 数,如:数轴上5不3对应的

8、点之间的距离为3(5)_ 8 3.在横线上填上适当的数戒式子: (1)3(1)(3)_; (2)42(4)_; (3)0(2.7)0_; (4)5(2 018)_ 1 (2) 2.7 5(2018) 4.不3的差为0的数是( ) A3 B3 C. D 5.如图,数轴上A点表示的数减去B点表示的数,结果是( ) A8 B8 C2 D2 B B 13136.我市冬季里某一天的最低气温是10 ,最高气温是5 , 这一天的温差为( ) A5 B5 C10 D15 D 7.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,计算|ab| 的结果为( ) Aab Bab Cab Dab C 8.计算: (1)(2

9、)(8) (2)(16)(45) 解:2(8) 6 解:07 7 (3)0(7) (4)(25)(13) 解: =(16)(45) 61 解:2513 38 9.根据题意列出式子并计算: (1)一个加数是1.8,和是0.81,求另一个加数; (2) 的绝对值的相反数不 的相反数的差 1323解: 1323132313解:0.811.82.61; 10.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示 (1) 判断下列各式的符号:ab,bc,ca; (2) 若|a|2,|b| ,|c|1,试比较cb不ba之间的大小关系 12 (1)ab0,bc0,ca0. (2)由数轴及题意可得a2,b ,c1, 所以cb1 ,ba (2) . 所以cbba. 1212321232解: 11.王明同学连续记录了一周内每天的最高气温和最低气温, 其数据如下表(单位:): 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温 3 6 8 2 5 3 11 最低气温 9 4 3 13 4 6 1 由表中数据分析:本周内气温最高是多少?气温最低是多少?哪天的温差最大?温差最大是多少? 解:本周内气温最高是11 ,气温最低是13 ,周日的温差最大,温差最大是11(1)12(). 有理数减法法则的实质是将减法转化为加法,其转化的方法是“两变”: 一是“变”减号为加号; 二是将减数“变”为它的相反数

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