第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件

上传人:花*** 文档编号:200154 上传时间:2021-11-15 格式:PPTX 页数:52 大小:2.61MB
下载 相关 举报
第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件_第1页
第1页 / 共52页
第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件_第2页
第2页 / 共52页
第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件_第3页
第3页 / 共52页
第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件_第4页
第4页 / 共52页
第六章平面向量及其应用 章末复习ppt课件_第5页
第5页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述

1、第六章 章末复习 【知识网络】 【例 1】 (1)在ABC 中, AD 为 BC 边上的中线, E 为 AD 的中点,则EB( ) A.34AB14AC B.14AB34AC C.34AB14AC D.14AB34AC 主题一 平面向量的线性运算 【主题探究】 (2)如图所示, 在正方形 ABCD 中, M 是 BC 的中点, 若ACAMBD,则 ( ) A.43 B.53 C.158 D.2 【解析】 (1)法一:法一:如图所示, EBEDDB12AD12CB1212(ABAC)12(ABAC) 34AB14AC,故选 A. 法二:法二:EBABAEAB12ADAB1212(ABAC) 34

2、AB14AC,故选 A. (2)因为ACAMBD(ABBM)(BAAD)(AB12AD)(ABAD)() AB 12 AD,且ACABAD, 所以1,121得43,13,所以 53,故选 B. 【答案】 (1)A (2)B 【规律方法】 向量线性运算的基本原则向量线性运算的基本原则 向量的加法、减法和数乘运算统称为向量的线性运算,向量的线性运算的结果仍是一个向量,因此,对它们的运算法则、运算律的理解和运用要注意向量的大小和方向两个方面 【跟踪训练】已知平面向量 a(2,1),b(1,1),c(5,1) 若(akb)c,则实数 k 的值为( ) A2 B12 C114 D114 解析:选 B.由

3、题意知,akb(2,1)k(1,1)(k2,k1),由(akb)c,得5(k1)k2,解得 k12,故选 B. 【例 2】如图,在平面四边形 ABCD 中,ABBC,ADCD,BAD120 ,ABAD1.若点 E 为边 CD 上的动点,则AEBE的最小值为( ) A.2116 B.32 C.2516 D.3 主题二 平面向量数量积的运算 【解析】 以 A 为坐标原点,AB 所在直线为 x轴,建立如图的平面直角坐标系, 因为在平面四边形 ABCD 中,ABAD1, BAD120 , 所以 A(0, 0), B(1, 0), D12,32, 设 C(1,m),E(x,y),所以DC32,m32,A

4、D12,32, 因为 ADCD,所以32,m3212,320, 即321232m320,解得 m 3,即 C(1, 3), 因为 E 在 CD 上, 所以32y 3, 由CEDC, 得(x1)33232(y 3),即 x 3y2,因为AE(x,y),BE(x1,y),所以AEBE(x,y) (x1,y)x2xy2( 3y2)2 3y2y24y25 3y6,令 f(y)4y25 3y6,y32, 3 . 因为函数 f(y)4y25 3y6 在32,5 38上单调递减, 在5 38, 3 上单调递增, 所以 f(y)min45 3825 35 3862116. 所以AEBE的最小值为2116,故选

5、 A. 【答案】 A 【规律方法】 向量数量积的两种计算方法向量数量积的两种计算方法 (1)当已知向量的模和夹角 时,可利用定义法求解,即 a b|a|b|cos . (2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若 a(x1,y1),b(x2,y2),则 a bx1x2y1y2. 【跟踪训练】 1已知向量 a,b 的夹角为34,|a| 2,|b|2, 则 a (a2b)_ 解析:a (a2b)a22a b22 22226. 答案:6 2设四边形 ABCD 为平行四边形,|AB|6,|AD|4,若点 M,N 满足BM3MC,DN2NC,则AMNM等于_ 解析:AMABBMAB34AD, NMC

6、MCN14AD13AB, 所以AMNM14(4AB3AD)112(4AB3AD) 148(16AB29AD2)148(1662942)9. 答案:9 【例 3】(1)已知向量 m(1,1),n(2,2),若(mn)(mn),则 ( ) A4 B3 C2 D1 (2)已知 abc0, |a|2, |b|3, |c| 19, 则向量 a 与 b 的夹角为( ) A30 B45 C60 D以上都不对 主题三 向量的夹角及垂直问题 【解析】 (1)因为 mn(23,3),mn(1,1), (mn)(mn),所以(mn) (mn)(23,3) (1,1) 260,解得 3. (2)设向量 a 与 b 的

7、夹角为 ,因为 abc0, 所以 c(ab),所以 c2(ab)2, 即|c|2|a|2|b|22|a|b|cos ,所以 194912cos , 所以 cos 12,又 0180,所以 a 与 b 的夹角为 60. 【答案】 (1)B (2)C 【规律方法】 解决两个向量垂直问题,其关键在于将问题转化为它们的数量积为零,与求夹角一样若向量能用坐标表示(或能建立适当的直角坐标系),将它转化为“x1x2y1y20”较为简单 【跟踪训练】 1 设向量 a(1, 0), b(1, m) 若 a(mab), 则 m_ 解析:因为 a(1,0),b(1,m), 所以 mab(m1,m) 由 a(mab)

8、得 a (mab)0, 即 m10,得 m1. 答案:1 2已知非零向量 a,b 满足|ab|a|,a (ab)0,则 ab 与b 夹角的大小为_ 解析:因为非零向量 a,b 满足 a (ab)0,所以 a2a b, 由|ab|a|可得 a22a bb2a2,解得|b| 2|a|, 设 ab 与 b 的夹角为 , 则 cos (ab) b|ab|b|a b|b|2|a|b|a|22|a|22|a|222, 又 0180,所以 135. 答案:135 【例 4】 已知平面向量 a, b 的夹角为6, 且|a| 3, |b|2, 在ABC中, AB2a2b, AC2a6b, D 为 BC 的中点,

9、 则|AD|等于( ) A2 B4 C6 D8 主题四 向量的长度(模)与距离的问题 【解析】 因为AD12(ABAC)12(2a2b2a6b)2a2b,所以|AD|24(ab)24(a22b ab2) 432 2 3 cos 64 4,则|AD|2. 【答案】 A 【规律方法】 解决向量模的问题常用的策略解决向量模的问题常用的策略 (1)应用公式:|a| x2y2(其中 a(x,y) (2)应用三角形法则或平行四边形法则 (3)应用向量不等式|a|b|a b|a|b|. (4)研究模的平方|a b|2(a b)2. 【跟踪训练】已知平面向量 a,b 的夹角为23,且 a (ab)8, |a|

10、2,则|b|等于( ) A 3 B2 3 C3 D4 解析:选 D.因为 a (ab)8, 所以 a aa b8,即|a|2|a|b|cosa,b8, 所以 42|b|128,解得|b|4. 【例 5】已知ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c, asin Acsin C 2asin Cbsin B. (1)求角 B 的大小; (2)若 A75,b2,求 a,c. 主体五 利用正、余弦定理解三角形 【解】 (1)由正弦定理得 a2c2 2acb2. 由余弦定理得 b2a2c22accos B. 故 cos B22,所以 B45 . (2)因为 sin Asin(30 45 ) s

11、in 30 cos 45 cos 30 sin 45 2 64. 故 absin Asin B1 3. 又 C180 45 75 60 , 所以 cbsin Csin B2sin 60sin 45 6. 【规律方法】 解三角形的一般方法解三角形的一般方法 (1)已知两角和一边,如已知 A,B 和 c,由 ABC 求 C,由正弦定理求 a,b. (2)已知两边和这两边的夹角,如已知 a,b 和 C,应先用余弦定理求 c,再应用正弦定理先求较短边所对的角, 然后利用 ABC, 求另一角 (3)已知两边和其中一边的对角,如已知 a,b 和 A,应先用正弦定理求 B,由 ABC 求 C,再由正弦定理或

12、余弦定理求 c,要注意解可能有多种情况 (4)已知三边 a,b,c,可应用余弦定理求 A,B,C. 【跟踪训练】 1ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.若ABC的面积为a2b2c24,则 C( ) A.2 B.3 C.4 D.6 解析:选 C.根据题意及三角形的面积公式知12absin Ca2b2c24,所以 sin Ca2b2c22abcos C,所以在ABC 中,C4. 2ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c. 设(sin Bsin C)2sin2Asin Bsin C. (1)求 A; (2)若 2ab2c,求 sin C. 解:(1)由已知得 sin2

13、Bsin2Csin2Asin Bsin C, 故由正弦定理得 b2c2a2bc. 由余弦定理得 cos Ab2c2a22bc12. 因为 0 A180 ,所以 A60 . (2)由(1)知 B120 C, 由题设及正弦定理得 2sin Asin(120 C)2sin C, 即6232cos C12sin C2sin C,可得 cos(C60 )22. 因为 0 C120 ,所以 sin(C60 )22, 故 sin Csin(C60 60 ) sin(C60 )cos 60 cos(C60 )sin 60 6 24. 【例 6】在ABC 中,若已知 b2sin2Cc2sin2B2bccos B

14、cos C,试判断三角形的形状 主题六 判断三角形的形状 【解】 由正弦定理的推论,得asin Absin Bcsin C2R, 则已知条件转化为 4R2sin2Bsin2C4R2sin2Csin2B8R2sin Bsin Ccos Bcos C. 因为 sin Bsin C0,所以 sin Bsin Ccos Bcos C, 所以 cos(BC)0. 因为 0 BC8,所以货轮无触礁危险 【规律方法】 正、余弦定理在实际应用中应注意的问题正、余弦定理在实际应用中应注意的问题 (1)分析题意,弄清已知元素和未知元素,根据题意画出示意图 (2)明确题目中的一些名词、术语的意义,如仰角、俯角、方向

15、角、方位角等 (3)将实际问题中的数量关系归结为数学问题,利用学过的几何知识,作出辅助线,将已知与未知元素归结到同一个三角形中,然后解此三角形 (4)在选择关系时,一是力求简便,二是要尽可能使用题目中的原有数据,尽量减少计算中误差的积累 (5)按照题目中已有的精确度计算,并根据题目要求的精确度确定答案并注明单位 【跟踪训练】 1某运动会上举行升旗仪式,在坡角为 15 的看台上,同一列上的第一排B 处和最后一排 C 处测得旗杆顶部 P 处的仰角分别为 60 和 30 , 第一排和最后一排的距离为 10 6 m(如图所示),则旗杆的高度为( ) A10 m B30 m C10 3 m D10 6

16、m 解析:选 B.依题意可知PCB45 ,PBC180 60 15 105 ,所以CPB180 45 105 30 .在PBC 中,由正弦定理可得 BPCBsinCPB sinPCB20 3(m),所以在 RtBOP中, OPPB sinPBO20 33230(m), 即旗杆的高度为 30 m. 2如图,A,C 两岛之间有一片暗礁,一艘小船于某日上午 8 时从 A 岛出发,以 10 海里/小时的速度,沿北偏东 75 方向直线航行,下午 1 时到达 B 处,然后以同样的速度,沿北偏东 15 方向直线航行,下午 4 时到达 C 岛 (1)求 A,C 两岛之间的直线距离; (2)求BAC 的正弦值

17、解:(1)在ABC 中,由已知,AB10 550,BC10 330,ABC180 75 15 120 . 根据余弦定理,得 AC25023022 50 30cos 120 4 900, 所以 AC70.故 A,C 两岛之间的直线距离是 70 海里 (2)在ABC 中,由正弦定理,得BCsinBACACsinABC, 所以 sinBACBCsinABCAC30sin 120703 314. 故BAC 的正弦值是3 314. 1已知AB(2,3),AC(3,t),|BC|1,则AB BC( ) A3 B2 C2 D3 解析:选 C.因为BCACAB(3,t)(2,3)(1,t3),|BC|1,所以

18、 12(t3)21,所以 t3,所以BC(1,0),所以AB BC2 13 02. 【强化提升】 2已知 e1,e2是单位向量,me12e2,n5e14e2,若 mn,则 e1与 e2的夹角为( ) A.4 B.3 C.23 D.34 解析:选 B.因为 mn,|e1|e2|1,所以 m n(e12e2) (5e14e2)5e216e1e28e2236e1e20.所以 e1e212.设 e1与e2的夹角为 ,则 cos e1e2|e1|e2|12.因为 0,所以 3. 3在ABC 中,A3,BC6,AB2 6,则 C( ) A.4或34 B.6或56 C.4 D.34 解析:选 C. 由正弦定

19、理BCsin AABsin C, 得 sin CABsin ABC2 6 sin3622. 又 BC6AB2 6,所以 AC,所以 C4,故选 C. 4如图,在平行四边形 ABCD 中,已知 AB8,AD5,CP3 PD,APBP2,则ABAD的值是_ 解析:由CP3 PD,得DP14DC14AB,APADDPAD14AB,BPAPABAD14ABABAD34AB.因为AP BP2,所以AD14ABAD34AB2,即AD212AD AB316AB22. 又AD225,AB264,所以AB AD22. 答案:22 5在ABC 中,a3,b2 6,B2A. (1)求 cos A 的值; (2)求

20、c 的值 解:(1)因为 a3,b2 6,B2A, 所以在ABC 中,由正弦定理得3sin A2 6sin 2A. 所以2sin Acos Asin A2 63.故 cos A63. (2)由(1)知 cos A63,所以 sin A 1cos2A33. 又因为 B2A,所以 cos B2cos2A113. 所以 sin B 1cos2B2 23. 在ABC 中,sin Csin(AB)sin Acos Bcos Asin B5 39. 所以 casin Csin A5. 6已知ABC 的周长为 21,且 sin Asin B 2sin C (1)求边 AB 的长; (2)若ABC 的面积为16sin C,求角 C 的度数 解:(1)由题意,及正弦定理, 得 ABBCAC 21,BCAC 2AB, 两式相减,得 AB1. (2)由ABC 的面积12BC AC sin C16sin C,得 BC AC13, 由余弦定理,得 cos CAC2BC2AB22AC BC (ACBC)22AC BCAB22AC BC12,所以 C60 .

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中数学 > 人教A版(2019) > 必修第二册