讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.6 扇 形 第五单元 圆 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 一、创设情境 明确目标 A B O 圆心角 半径 半径 弧 图上A、B两点之间的部分叫做 弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两 条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心 角。 二、自主学习 探究新知 在同一个圆中，扇形的大小 与什么有关系呢？ 我发现在同一个圆中，扇形 的大小与这个扇形的圆心角 的大小有关。 二、自主学习 探究新知 以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度 ？ 以 圆为弧的扇形呢？ 4 1 以半圆为弧的扇形的圆心 角是180。 二、自主学习 探究新知 360 90(度) 4 1 二、自主学习 探究新知 1、 指出下列物体中的扇形。 三、巩固提高 2、画一个半径是2厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是100的扇形。 100 三、巩固提高 这节课你有什么收获？ 四、课堂小结 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第五单元 圆 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册
