1.1探索勾股定理(第1课时)认识勾股定理 同步训练(含答案)

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1、第一章第一章 勾股定理勾股定理 1.1 探索勾股定理探索勾股定理 第第 1 课时课时 认识勾股定理认识勾股定理 1若ABC 中,C=90, (1)若 a=5,b=12,则 c= ; (2)若 a=6,c=10,则 b= ; (3)若 ab=34,c=10,则 a= ,b= . 2某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏,它的高为 2 m,宽为 1.5 m,现需 要在相对的顶点间用一块木棒加固,木板的长为 . 3直角三角形两直角边长分别为 5 cm,12 cm,则斜边上的高为 . 4等腰三角形的腰长为 13 cm,底边长为 10 cm,则面积为( ). A30 cm2 B130 cm2 C120 cm2

2、 D60 cm2 5轮船从海中岛 A 出发,先向北航行 9km,又往西航行 9 km, 由于遇到冰山,只好又向南航行 4 km,再向西航行 6 km,再折向北 航行 2 km,最后又向西航行 9 km,到达目的地 B,求 AB 两地间的 距离. 6一棵 9 m 高的树被风折断,树顶落在离树根 3 m 之处,若要查 看断痕,要从树底开始爬多高? 7折叠长方形 ABCD 的一边 AD,使点 D 落在 BC 边的 F 点处, 若 AB=8 cm,BC=10 cm,求 EC 的长. E CF B DA 参考答案:参考答案: 1 (1)13; (2)8; (3)6,8 22.5m 3 13 60 cm 4D 525km 64 73 cm

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