1、,运用加法运算律进行 简便计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,6,1,右表是林山小学四、五、六年级同学参加跳绳比赛的人数。,三个年级一共有多少人参加比赛？,29+46+54= （ ）,29+46+54 = 29+（46+54） = 29+100 = 129（人）,29+46+54 = 75+54 = 129（人）,先把前两个数相加。,先把后两个数相加。,129 人,情境导入,返回,用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。,65+79+21,78+（47+22）,=65+（79+21） =65+100 =165,加法结合律,=78+（22+47） =（78+22）+
2、47 =100+47 =147,加法交换律,加法结合律,78+（47+22）,加法结合律,加法交换律,= （47+22）+78 = 47+（22+78） = 47+100 = 147,探究新知,返回,1.哪两片树叶上数的和是100？ 连一连。,75,47,19,23,38,56,62,44,53,25,81,77,返回,同步练习,2.用简便方法计算。,295+37+63 86+（14+79） 47+58+42+33 18+（159+82）,=295+（37+63） =295+100 =395,=（86+14）+79 =100+79 =179,=（47+33）+（58+42） =80+100 =180,=（18+82）+159 =100+159 =259,课堂练习,返回,同步练习,3.分别算出下面三户人家今年四、五、六月用电的合计数，填在表里（单位：千瓦时）,165千瓦时,274千瓦时,323千瓦时,返回,同步练习,4.怎样算简便就怎样算.,175+201,=175+200+1,=375+1,=376,238+402,=238+400+2,=638+2,=640,返回,先算能凑成整百（整十）的数，再和其他数相加；把一个数分成整百（整十）数和一位数，再和其他数相加。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题对应练习,课后作业,补充习题： 对应练习,返回,
