1、表内除法（一） 认识平均分 人教版 数学 二年级 下册 认识平均分 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 表内除法（一） 课堂练习 2 1 表内除法（一） 认识平均分 情境导入 返回 想一想，应该怎 么分呢？ 表内除法（一） 认识平均分 把 分成3份，分一分。 返回 例 1 探究新知 表内除法（一） 认识平均分 返回 表内除法（一） 认识平均分 分法每份数量每份数量是否相同 第一种 第二种 第三种 1块1块4块 1块2块3块 2块2块2块 每份分得的数量不相同 每份分得的数量相同 返回 表内除法（一） 认识平均分 你喜欢哪种分法？为什么 ？ 像第三种分法那样，每份分得的 数量同样多，就是平均分。
2、 像前两种分法那样，每份分得的 数量不相同，就不是平均分。 返回 表内除法（一） 认识平均分 把 分给两个小朋友，每人分几块 ？ 一人分1块，另一人分5块。 返回 表内除法（一） 认识平均分 一人分2块，另一人分4块。 返回 把 分给两个小朋友，每人分几块 ？ 表内除法（一） 认识平均分 一人分3块，另一人分3块。 返回 把 分给两个小朋友，每人分几块 ？ 表内除法（一） 认识平均分 一人分4块，另一人分2块。 返回 把 分给两个小朋友，每人分几块 ？ 表内除法（一） 认识平均分 一人分5块，另一人分1块。 返回 把 分给两个小朋友，每人分几块 ？ 表内除法（一） 认识平均分 把 分给两个小朋
3、友，两人分得一 样多，每人能分几块？ 每人分3块。 返回 表内除法（一） 认识平均分 把 分给两个小朋友，两人分得一 样多，每人能分几块？ 返回 你喜欢哪种分法 ？ 表内除法（一） 认识平均分 把12张卡通图片平均分给3个小朋友，哪种分法 是正确的？在括号里画“”。 （ ） （ ） （ ） 返回 课堂练习 表内除法（一） 认识平均分 下面分法是平均分的是（ ）。 A. B. C. A 返回 表内除法（一） 认识平均分 把下面的球平均分到两个盘子里。 返回 表内除法（一） 认识平均分 （1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只 小松鼠能分到（ ）个松果。 （2）把6面小旗平均分给3个小朋友，每人 分得（ ）面小旗。 5 2 返回 填一填 表内除法（一） 认识平均分 把一些物品分成若干份，每份分得同样多， 叫做平均分。 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 表内除法（一） 认识平均分 返回 课后作业 课本： 第11页第1、2题
