总复习 3.3可能性ppt课件

1、统计与可能性 返回 苏教版 数学 四年级 上册 统计与可能性统计与可能性 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 巩固练习巩固练习 9 9 统计与可能性 返回 复习导入复习导入 一一 班同学最喜欢的电视节。

2、可能性 返回 可能性可能性 复习导复习导入入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版六年制 数学 六年级 上册 回顾回顾整理整理总总复习复习 可能性 返回 复习复习导导入入 三名同学玩跳棋三名同学玩跳棋, , 每每 人。

3、可能性 返回 西师大版 数学 五年级 上册 可能性可能性 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 巩固练习 7 可能性 返回 可可 能能 性性 确确 定定 性性 和和 不不 确确 定定 性性 事事 件件 发发 生生 的的 可可 能能 性性 复。

4、可能性的知识,可能性,能列出简单事件所有可能发生的结果。
,能按指定的可能性大小设计方案。
,能通过实验来估计可能性的大小。
,返回,摸到的一定是红球,摸到的不可能是红球,有可能是黄球也有可能是红球,有些事件发生是确定的，有些事件发生是不确定的，这些都是事件发生的可能性。
,返回,你能用分数表示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可能性的大小吗？图4的口袋呢？,图3,图4, , , , ,返回,摸到黄球的算男生赢， 摸到红球的算女生赢。
,这样摸球来决定输赢是否公平？,不改变袋中的球，要使摸球规则公平，应该怎样调整规则？,不公平,摸到黄球或绿球的算男生赢，摸到红球的算女生赢。
,摸到黄球的算男生赢，摸到绿球的算女生赢。
,返回,1.下列这些事情发生的可能性请选择用“可能”“不可能”“一定”表述。
下周一会下雨。
( ) 太阳从西边出来。
（ ） 水在零度以下会结冰。
（ ） 远距离投球进篮。
（ ）,2.将扑克牌中黑桃A、红桃k、梅花A、方块J各一张放在一起，混合后从中任意取出一张，说一说: 如只按字母区分，有（ ）种可。

5、不可能性,确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）和（ ）来描述。
不确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）来描述。
,一定,不可能,可能,4,返回,事情发生的可能性,（1）“可能性”事件发生的可能性用“0”表示，“一定”事件发生的可能性用“1”表示。
,（2）可能性事件的发生存在着可能性的大小。
对事件发生的可能性的大小，如果不需要太精确，那么可以用“偶尔”“经常”来描述。
,5,返回,游戏公平性,用可能性的大小判断游戏规则的公平性。
（1）游戏双方赢的机会均等时，游戏规则公平，否则就不公平。
（2）根据游戏规则的公平性可设计游戏规则，只要设定游戏双方赢的可能性一样大，游戏规则就公平。
,6,返回,确定现象与不确定现象,确定现象：生活中，有些事件的发生是确定的，如：太阳从东边升起等。
这样的时间叫确定事件。
不确定现象：生活中，有些事件的发生是不确定的，如：明天会下雨等。
这样的事件叫不确定事件。
,7,返回,事件的发生有四种情况：一定发生、一定不发生、可能发生、可能不发生。
前两种情况表明事件的发生与否是确定的，后两种情况表明事件的发生是不确定的。
,1.。