专题强化 匀变速直线运动规律的应用

1、8匀变速直线运动规律的应用匀变速直线运动规律的综合应用一、选择题(13为单选题，49为多选题)1物体从固定不动的斜面顶端由静止开始下滑，到达斜面底端时速度为4 m/s，则物体经过斜面中点时的速度为()A2 m/s B2 m/sC. m/s D. m/s答案B解析从顶端到底端v22ax从顶端到中点2a得：2 m/s，选项B正确2火车的速度为8 m/s，关闭发动机后做匀减速直线运动，前进70 m时速度减为6 m/s.若再经过40 s，火车又前进的距离为()A80 m B90 m C120 m D160 m答案B解析设火车的加速度为a，根据vv2ax，解得：a m/s20.2 m/s2，从6 m/s到停止所需要的时间为t s30 s。

2、课时分层集训(二)匀变速直线运动的规律及其应用(限时：40分钟)基础对点练匀变速直线运动规律的应用1质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x10tt2，则该质点( ) A运动的加速度大小为1 m/s2B前2 s内的平均速度是9 m/sC任意相邻1 s内的位移差都是1 mD经5 s速度减为零D对比位移公式xv0tat2可知质点运动的初速度为10 m/s，加速度为2 m/s2，A错误；前2 s内的平均速度为 m/s8 m/s，B错误；由xat2可知任意相邻1 s内的位移差都是2 m，C错误；由vv0at知经5 s质点速度减为零，D正确2一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁。

3、1某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里，其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指A. 速度、位移 B. 速度、路程C. 速率、位移 D. 速率、路程【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题【答案】 D【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小，时速为110公里是某一个时刻的速度，是瞬时速度的大小，故D正确，A、B、C错误；学故选D。2高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动，在启动阶段列车的动能（ ）A. 与它所经历的时间成正比B. 与它的位移成正比C. 与它的速度成正比D. 与它的动量。

4、微型专题匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式的应用学习目标 1.掌握三个平均速度公式及其适用条件，会应用平均速度公式求解相关问题.2.会推导saT2并会用它解决相关问题一、匀变速直线运动的平均速度公式一物体做匀变速直线运动，初速度为v0，经过一段时间末速度为vt.(1)画出物体的vt图象，求出物体在这段时间内的平均速度(2)在图象中表示出中间时刻的瞬时速度，并求出.(结果用v0、v表示)答案(1)vt图象如图所示因为vt图象与t轴所围面积表示位移，t时间内物体的位移可表示为st平均速度由两式得.(2)由图可知中间时刻的瞬时速度的大小等。

5、微型专题 匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式的应用,第二章 探究匀变速直线运动规律,学习目标 1.掌握三个平均速度公式及其适用条件，会应用平均速度公式求解相关问题. 2.会推导saT2并会用它解决相关问题.,内容索引,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,重点探究,一、匀变速直线运动的平均速度公式,导学探究 一物体做匀变速直线运动，初速度为v0，经过一段时间末速度为vt. (1)画出物体的vt图象，求出物体在这段时间内的平均速度.,答案 vt图象如图所示,答案,(2)在图象中表示出中间时刻的瞬时速度 ，并求出 .(结果。

6、微型专题匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式的应用一、选择题1某战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为()Avt B. C2vt D不能确定答案B解析因为战机在起飞前做匀加速直线运动，则s ttt，B正确2一物体从斜面上某点由静止开始沿斜面做匀加速直线运动，经过3 s后到达斜面底端，并在水平地面上做匀减速直线运动，又经9 s后停止，已知物体经过斜面和水平地面交接处时速度大小不变，则物体在斜面上的位移与水平地面上的位移之比是()A11 B12 C13 D31答案C解析设物体到达斜面底端时的速度为。

7、课时分层作业( 七)匀变速直线运动规律的应用(建议用时：45 分钟)学业达标练1物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变)，下面结论正确的是( )A加速度越来越小B加速度总与物体的运动方向相同C位移随时间均匀减小D速度随时间均匀减小D 物体在做匀减速直线运动，表明它的速度均匀减小，加速度大小不变，加速度方向与物体的运动方向相反，A、B 错误， D 正确由于物体运动方向不变，位移逐渐增大，C 错误2飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是 60 m/s，加速度大小是 6 m/s2，则飞机着陆后 12 s 内的位移大小是( ) A288 m B3。

8、,微型专题 匀变速直线运动的平均速度 公式和位移差公式的应用,第二章 探究匀变速直线运动规律,学习目标,1.掌握三个平均速度公式及其适用条件，会应用平均速度公式求解相关问题. 2.会推导saT2并会用它解决相关问题.,重点探究,01,一物体做匀变速直线运动，初速度为v0，经过一段时间末速度为vt. (1)画出物体的vt图象，求出物体在这段时间内的平均速度.,匀变速直线运动的平均速度公式,一,导学探究,答案 vt图象如图所示,因为vt图象与t轴所围面积表示位移，t时间内物体的位 移可表示为,(2)在图象中表示出中间时刻的瞬时速度 ，并求出 .(结果用v0。

9、1 【浙江省 2018 普通高校招生考试】汽车以 10m/s 的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方 15m 处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为 0.5s。汽车运动的 v-t 图如图所示，则汽车的加速度大小为（ ）A B C D20/2 6/2 5/2 4/22 【湖北省三校 2018-2019 学年大联考 】汽车以 20m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自 驾驶员急踩刹车开始 6s 内和汽车运动的最后 2s 内汽车的位移之比为（ ）A1：1 B2：1 C 3：1 D4：13 【山东省济宁市 2018-2019 调研考试】从地面以大小为 。

10、微型专题实验：研究匀变速直线运动的规律学习目标1.进一步练习使用打点计时器.2.会利用平均速度求瞬时速度.3.会利用vt图象处理实验数据，并据此判断物体的运动性质.4.能根据实验数据求加速度并会测量自由落体加速度.5.了解误差和有效数字.一、实验原理图11.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法沿直线运动的物体在连续相等时间间隔T内的位移分别为x1、x2、x3、x4xn，若xx2x1x3x2x4x3xnxn1，则说明物体在做匀变速直线运动，且xaT2.2.测定匀变速直线运动加速度的方法(1)图象法先根据“平均速度”法求出各计数点的速度vn.作vt图象，求。

11、第一章,8 匀变速直线运动规律的应用,学习目标 1.会推导匀变速直线运动的速度与位移的关系式，并会用此公式进行分析和相关计算. 2.能推导初速度为零的匀加速直线运动的几个比例式,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、质点,2ax,v0at,2ax,1.判断下列说法的正误. (1)公式 适用于所有的直线运动.( ) (2)确定公式 中的四个物理量的数值时，选取的参考系应该是统一的.( ) (3)因为 所以物体的末速度vt一定大于初速度v0.( ) (4)在公式 中，a为矢量，与规定的正方向相反时a取负值.( ),2.汽车以10 m/s的速度行驶，。

12、专题强化匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式一、选择题(18为单选题，910为多选题)1某战机起飞前由静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为()Avt B.C2vt D不能确定答案B解析因为战机在起飞前做匀加速直线运动，则x ttt，B正确2一辆汽车从车站由静止开始做匀加速直线运动，一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便立即刹车做匀减速直线运动已知汽车从启动到停止一共经历了10 s，前进了25 m，在此过程中，汽车的最大速度为()A2.5 m/s B5 m/sC7.5 m/s D10 m/s答案B解析设汽车的最大速度为vm，加速时。

13、专题强化实验：研究匀变速直线运动的规律学科素养与目标要求科学探究：1.进一步练习使用打点计时器.2.会根据纸带上打出的点利用平均速度公式求瞬时速度.3.会利用图象法或逐差法求加速度一、实验原理图11利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法如图1所示，沿直线运动的物体在连续相等时间间隔T内的位移分别为x1、x2、x3、x4xn，若xx2x1x3x2x4x3xnxn1，则说明物体在做匀变速直线运动，且xaT2.2测定匀变速直线运动加速度的方法(1)图象法先根据“平均速度”法求出各计数点的速度vn.作vt图象，求出图象的斜率即物体的加速度(2)利用位移差。

14、2.4 匀变速直线运动规律的应用,第2章 研究匀变速直线运动的规律,目标定位,1.会分析汽车行驶的安全问题，知道与行驶时安全车距有关的因素. 2.能正确分析“刹车”问题. 3.会分析简单的追及和相遇问题.,内容索引,知识探究 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,知识探究,一、汽车行驶安全问题和vt图像的应用,1.汽车行驶安全问题,(1)汽车运动模型,启动过程：匀加速直线运动 行驶过程：匀速直线运动 刹车过程：匀减速直线运动,(2)反应时间：从发现情况到采取相应行动经过的时间.,(3)反应距离 反应距离s1车速v0反应时间t. 在车速一定的。

15、微型专题实验：研究匀变速直线运动的规律1.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图1所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：(填字母)图1(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_.(2)打A纸带时，物体的加速度大小是_ m/s2.答案(1)C(2)0.6解析(1)因为xx12x016.0 mm，故x45x1236.0 mm，故x4554.0 mm，故C是从A上撕下的那段纸带.(2)根据xaT2，解得。

16、2.4 匀变速直线运动规律的应用学 习 目 标 知 识 脉 络1掌握匀变速直线运动的公式的应用(重点)2掌握图像和追及问题的综合运用(重点 )3掌握匀变速直线运动规律的实际应用(难点)4学会分析追及和相遇问题(难点)自 主 预 习探 新 知知识梳理一、汽车行驶安全问题1理想化模型的建立：匀变速直线运动是一种理想化的运动模型生活中的许多运动由于受到多种因素的影响，运动规律往往比较复杂，但当我们忽略某些次要因素后，有时也可以把它们看成是匀变速直线运动2汽车行驶的安全距离(1)反应距离司机从发现情况到操纵机械使汽车开始制动这段时间，汽。

17、专题拓展课一专题拓展课一 匀变速直线运动规律的应用匀变速直线运动规律的应用 学习目标要求 1熟练掌握匀变速直线运动的基本公式的应用。2.熟练掌握匀变速直线运动的推 论公式的应用。3.熟练掌握初速度为零的匀加速直线运动的比例式的应用。 拓展点。

18、专题强化实验：研究匀变速直线运动的规律1某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带他已在每条纸带上按每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图1所示请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：图1(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_(2)打A纸带时，物体的加速度大小是_ m/s2.答案(1)C(2)0.6解析(1)因为xx12x016.0 mm，故x45x1236.0 mm，故x4554.0 mm，故C是从A上撕下的那段纸带(2)根据xaT2，解得：a m/s20.6 m。

19、4. 匀变速直线运动规律的应用 第二章 匀变速直线运动的规律 预习导学 v0at 多维课堂 答案(1)30 m/s(2)250 m 随堂训练 答案BD 跟踪训练 疑难突破 答案(1)2 s6 m(2)4 s12 m/s 规律方法 T 谢谢观看 HANK YOU! 。

20、专题强化匀变速直线运动规律的应用匀变速直线运动基本公式的应用一、选择题1物体从固定不动的斜面顶端由静止开始下滑，到达斜面底端时速度为4 m/s，则物体经过斜面中点时的速度为()A2 m/s B2 m/sC. m/s D. m/s答案B解析从顶端到底端v22ax从顶端到中点22a得：2 m/s，选项B正确2(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则()A第3 s内的平均速度是3 m/sB物体的加速度是1.2 m/s2C前3 s内的位移是6 mD第3 s末的速度是3.6 m/s答案ABD解析第3 s内的平均速度为： m/s3 m/s，故A正确；设加速度大小为a，则有第3 s内的位移xa。