中考文言文阅读专题

1、李 寄,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,第一部分 交待故事发生的地点、主要事件，展开矛盾东越闽中有庸岭，高数十里。其西北隰（x）中，有大蛇，长七八丈，大十余围，土俗常惧。东冶都尉及属城长（zhng）吏，多有死者。祭以牛羊，故不得祸。或与人梦，或下谕（y）巫、祝，欲得啗（dn）童女年十二三者。都尉、令、长并共患之。然气厉不息。共请求人家生婢（b）子，兼有罪家女养之。至八月朝（zho）祭，送蛇穴口，蛇出吞啮之。累年如此，已用九女。,1. 词语解释 （1）其西北隰中 隰： （2）土俗常惧 土俗： （3）或与人梦 梦： （4）或下谕。

2、,狼,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,第一部分 屠户遇狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀（zhu）行甚远。 1. 词语解释 （1）止有剩骨 止： （2）缀行甚远 缀： 第二部分 屠户惧狼屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后,同“只”,连接，这里指紧跟着,狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 1. 词语解释 （1）一狼仍从 从： （2）骨已尽矣 尽： （3）而两狼之并驱如故 并：如故：,跟从,完,像原来一样,一起,2. 句子翻译 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 骨头已经扔完了，两只狼还像原来一样一起追赶。,第三部分 。

3、2019 届全国名校考前模拟分项汇编专题 12：文言文阅读（课外）一、 【2019 届湖北黄石初三一模】阅读下面的文言文，完成小题文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉!”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。 ”赵借师于魏以伐韩文侯应之亦然二国皆怒而去已而知文侯以讲于已也皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。。

4、 文言文阅读专项突破1 (2018 年全国卷)阅读下面的文言文,完成后面的题目。鲁芝字世英, 扶风郿 ( )人也。世有 名德 ( ),为西州 豪族 ( )。父为 郭汜 ( )所害,芝 襁褓 ( ) 流离 ( ),年十七,乃移居 雍 ( ), 耽思 ( ) 坟籍 ( )。郡 举 ( ) 上计吏 ( ),州 辟 ( ) 别驾 ( )。魏车骑将军 郭淮 ( )为雍州刺史,深敬重之。举 孝廉 ( ), 除 ( ) 郎中 ( )。后 拜 ( )骑都尉、参军事、 行 ( )安南太守, 迁 ( )尚书郎。 曹真 ( )出督关右,又 参大司马军事 ( )。真 薨 ( ),宣帝代焉,乃 引 ( )芝参骠骑军事, 转 ( )天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,。

5、第三章第三章 文言文阅读文言文阅读 重点重点 实词解释、虚词 难点难点 断句、句子翻译 易错点易错点 断句、句子翻译 高频考点高频考点 实词解释、句子翻译、内容理解 知识网络知识网络 知识清单知识清单 第一节第一节 虚词的意义和用法虚词的意义和用法 【知识点】知识点】 【考纲要求】【考纲要求】 理解常见文言虚词的意义和用法。 【解读】【解读】 中考语文“考纲”对文言。

6、 专题专题 01：断句（划分朗读节奏）：断句（划分朗读节奏） 中考题型全国视野：江西卷、河北卷、广东卷、福建卷、杭州卷、贵阳卷、盐城市卷、连云 港市卷、扬州市卷、绍兴市卷、金华市卷、黄冈市卷、襄阳市卷、宜昌市卷、孝感市卷、岳 阳市卷、邵阳市卷等 文言文朗读节奏考生失分较多，究其原因，主要是考生答题时无规律可依，心中自然无底。其实文言 文朗读节奏的划分是有规律可循的，正确地进行句中停顿，是以把握句子里的词意和语法结构为前提的， 解答这类题时可以从以下两个角度考虑：一是先将句子翻译出来确切地理解文意，把意思结。

7、 文言文阅读文言文阅读专题专题 黄冈市 （三）阅读下面文言文选段，完成 20-24 题。 （14 分） 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以 为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小。

8、文言文阅读专题安顺（二）阅读送东阳马生序 ，完成下面小题。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳。

9、文言文阅读（2018.福州质检）阅读下面的文言文，完成 1-4 题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。 ”其此之谓乎？（节选自礼记学记 ）【乙】君子学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？（节选自孟涂文集 ）1.解释下列加点词在文中的意思。（1）不知其旨也（ ） （2）然后能。

10、文言文阅读专题淮安（二）阅读【甲】 【乙】两部分文字，完成 711 题。 （20 分）【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出” ，左刻“清风徐来，水波不兴” ，石青糁之。【乙】沪邑元宵灯火，以伞灯为最。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼， 上镂人物、花鸟，细若茧。

11、文言文阅读专题朝阳区(三)文言文阅读(共 8分)阅读甲乙两段文字,完成第 10-13题。甲于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下,群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓。

12、文言文阅读专题哈尔滨市阅读岳阳楼记 ，回答后面小题岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏。

13、文言文阅读专题衡阳阅读强项令 ，完成下列小题。董宣，字少平，陈留圉人也。后特征洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言：数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲菙杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。 ”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下手？臣不须菙，请得自杀。 ”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，。

14、文言文阅读专题常州(一)阅读两个文言选段，完成 7-10 题。(共 13 分)甲庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷， 板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每 字皆有数印，如“之” “也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，。

15、文言文阅读专题广西（一）文言文阅读。阅读下文，完成 1216 题。 （12 分）【甲】 醉翁亭记 （节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】 丰乐亭记 （节选）修之。

16、一、阅读下面的文言文，与山巨源绝交书（节选）稽康 吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病。顾此悢悢 ，如何可言！今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙离阔，陈说平生，浊酒一杯，弹琴一曲，志愿毕矣。足下若嬲 之不置，不过欲为官得人，以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏，不切事情，自惟亦皆不如今日之贤能也。若以俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快。然使长才广度，无所不淹 ，而能不营，乃可贵耳。若吾多病困，欲离事自全，以保余年，此真所乏耳。若趣 欲共登王途，期于相致，时为欢益，一旦迫之，必发狂。

17、专题 08 文言文阅读（一）江苏省淮安市 2018 年初中毕业试卷阅读【甲】 【乙】两部分文字，完成下面小题。【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出” ，左刻“清风徐来，水波不兴” ，石青糁之。【乙】沪邑元宵灯火，以伞灯为最。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼， 。

18、 近几年中考越来越注重对考生知识迁移能力的考查，在文言文阅读中，经常会出现拓展阅读，要求考 生在初步把握文意的基础上对所述事件所说道理进行综合判断与推理，要求答出某个事件发生的原因，某 种发展导致的结果，或是对阅读材料的内容进行评论等。分析评价时要注意：分析必须在整体把握和综合 梳理的基础上进行。评价的思想观点必须正确，要辨证地思考和历史地评价。 一、阅读下面的短文，回答后面的问题。 咏 雪。

19、 考点考点 22 文言文阅读之拓展阅读文言文阅读之拓展阅读 考点详解考点详解 近几年中考越来越注重对考生知识迁移能力的考查，在文言文阅读中，经常会出现拓展阅读，要求考 生在初步把握文意的基础上对所述事件所说道理进行综合判断与推理，要求答出某个事件发生的原因，某 种发展导致的结果，或是对阅读材料的内容进行评论等。分析评价时要注意：分析必须在整体把握和综合 梳理的基础上进行。评价的思想观点必须正确，要。

20、专题专题 5.25.2（古诗文阅读篇）（古诗文阅读篇）-文言文阅读指导文言文阅读指导 （一）（一）知识梳理知识梳理 一、文言实词 实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数 词、量词、代词六类。 1. 通假字。有的通假字的读音和本字的读音相同，有的和本字的读音不同，对通假字的字义要按本字 的意思来理解。如：河曲智叟亡以应（ “亡” ，同“无（。