中考记叙文汇编

繁简得当,方能凸显中心记叙文的详略得当过几天就是春节了。但是今年不太巧,因为今年要中考。我和爸爸妈妈不能回老家和外公、外婆团聚了。今年也见不到弟弟和我小姨、小姨夫了。三年前的除夕,在我印象中是最让人物“活”起来记叙文的人物刻画同学们,读一读下面这个作文片段,你有什么感觉呢?现在跟婆婆住得很近,有时候

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1、一试题形式:1 分析标题好在哪,为什么以此为题?可否换一个标题? 2 体会题目中蕴含的作者的情感;3 给文章拟标题;4 谈谈你对题目的理解;5 用作标题有什么用意(作用)二关于标题:人们都说,标题是文章的眼睛。写作文时,我们要精心拟题,阅读时,也有许多问题是围绕标题来提问的。那么标题在一篇文章中到底有怎样的作用呢?我们可以通过几篇文章来理解。下面给出的文章标题,你分析一下通过它们你能知道关于文章的哪些信息?山中访友我的伯父鲁迅先生青山不老风筝(这里为了照顾低年级同学尽量选择小学课文题目)。你想到了哪些?前。

2、试题形式:1 文章以为题,为什么花大量篇幅写;2 文中写一内容有什么作用;3 对文中具体事件原因的理解。4 文中多次提到有什么作用?我们在写作时,都会围绕主旨对所占有的材料进行取舍,与表达主旨无关的材料坚决舍弃。同时还会依据表达主旨的需要确定详略。反过来,回答有关选材的问题,你首先要明确文章的主旨,思考该段文字与表达主旨的关系,弄清楚这一点,问题也就解决一半了。其次,一定要明确该段写了什么内容,这一内容或者是对前后文的重要补充,或为后文写什么打下伏笔,或为表现人物思想性格服务只要结合具体文章内容思考,就。

3、,“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”,李渔,清代戏曲理论家,开头是文章结构的一个重要组成部分。元代乔梦符把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要像凤头一样小巧、亮丽、引人注目。有哪些写法能把作文的开头写得如同凤头一样美丽动人呢?今天我们就一起来探讨记叙文开头的几种写法。,扮靓“凤头”博人爱,记叙文开头写法指导,从小学到初中,你写作文用得最多的一种开头方法是( ),【学情调查】,一、开门见山法 二、引用法 三、设疑提问法,四、修辞法 五、倒叙法 六、描写法 ,记叙文开头常用的方法,1、开门见山法,。

4、俗话说“编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了要有引人入胜的开头,还要有耐人寻味的结尾。古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”作喻,是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。,【例】(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。,(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。,写作秘诀: 说真话 诉真情,一、首尾呼应,凸现主旨,【好处】首。

5、2020江苏中考十三市语文模拟卷记叙文阅读理解汇编散文【常州】(二)阅读鼎湖山听泉完成小题。(14分)进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径。

6、2019 年全国各省地市中考记叙文阅读试题汇编(第二期)2019 年广东省初中学业水平考试语文试卷阅读下面的文章,完成下列小题。灯如红豆侯志明纪昀有言:“灯如红豆最相思。”夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后走向阳台,看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着,有时会掉下眼泪来。我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿。

7、2019 年全国各省地市中考记叙文阅读试题汇编(第一期)湖南省衡阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷记叙文阅读(11 分)转 身李汉荣一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,。

8、1记叙文阅读长宁区(二)阅读下文,完成第 20-24 题(20 分)父亲的日记本父亲的日记本,锁在抽屉里,更像是一本隐秘的家族史,我每次偷偷打开抽屉翻阅,重温父辈艰辛劳作艰难求生的历史,总是唏嘘不已。高中时,父亲成绩优良,尤爱文字,吹拉弹唱,样样都行。但爷爷的没落地主成分,使他逃不掉回乡务农的命运。那时的父亲也许心有不甘,所以他的日记本里,一边很务实地记录着如何栽培倭瓜的技术,一边激情昂扬地写着标语口号似的论人生理想 。对此,奶奶很是忧虑,一把大火,烧掉了父亲的书籍和藏品,只留下他钟爱的口琴,这就将父亲向往。

9、文似看山不喜平 记叙文的精巧构思(一)我们一贯认为:如果立意解决的是言之有理的问题,选材解决的是言之有物的问题,那么,构思则是解决言之有道、言之有方的问题,说明白点,就是解决如何谋篇布局的问题。有些同学在写作记叙文的过程中,往往喜欢按部就班地铺陈,先写什么,然后写什么,最后写什么。这样的文章,即使选材精当、描写生动,也往往因为构思缺乏新意而减色不少。很多时候,我们会采用以下这些方法来构思文章:1.打造一条线索,即选取一个能贯穿全篇的主线,主线可以是人、物、景,或者歌谣、诗句等,这是将一组精选的材料。

10、试题形式:1 赏析画线语句;2 指出表现手法、修辞方法并分析作用;3 体会反复出现词语的表达效果;4 几次写这样写有什么作用;5 分析看似矛盾句子;6 品析画线句子语言特色;7 分析语言运用上的特点。一表现手法分类:(一)常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反交代故事发生的时间地点人物活动环境。 暗示社会环境,揭示社会本质特征。揭示人物心境,交代人物身份、表现人物性格。染营造某种氛围或气氛; 衬托人物心情;推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。借景的抒情,寄托人物的思想感情。深化。

11、近几年来中考试题呈现多样化特点,我们只能对比较典型的试题加以整理,更多的试题是不能用简单的套路完成的,所以只要大家能够把握文章内容主旨,认真分析问题并扣住文章内容回答,就一定能找到答案。 试题形式如:1选择题:下列对文章理解和分析不恰当的一项是( )。2分析某语段是如何描写XX的。1类题多个选项,可能会从不同角度设问,大家可结合相应类型试题的分析方法去分析每一个选项,同时要抓住原文内容分析判断即可。2类题同样需要抓住原文,分析该语段是哪类描写,按照相应描写的分析方法分析即可。同时此问题还要考虑写作方法问。

12、前 言最近流行一句话:得语文者,得天下。虽是夸张,可见学好语文是多么重要。在中考中,作文和记叙文阅读往往是学生感到最难的,失分也最多。在全民都重视阅读的今天,我们有必要加强阅读训练,掌握阅读方法,提高语文成绩。本书结合年最新的中考试题,总结出几大题型,按照试题划分章节,进行专题训练。章节安排上尽量按照整体感知、内容探究、品析鉴赏、主观表达这样的顺序安排,方便学生有梯度进行阅读训练。内容上注重方法引导,避免死套公式。专题后附练习均选用各地2018年中考试题。最后希望这本书能够对广大考生和老师有所帮助。。

13、让语言亮起来记叙文的精妙用语在同学们的记叙文习作中,我们常常读到这样的句段:今天,我比平常早起了几十分钟。吃完美味的早餐,我离开家,准备步行去上学。一路上感觉与平常坐车很不一样,难得和大自然亲近了一回,我不由得产生了许多美好的感受和向往。路上行人很少,安安静静的,一点儿也不吵闹。路上车辆很少,没有了汽车尾气的排放,空气清新多了,我感到呼吸很顺畅,也能清楚地看到很远的地方。独自一人走在人行道上,看到了天上的月亮、星星,路边的大树、花草,我感受到前所未有的舒适与快乐。利用这难得的休闲时间,我想到了很。

14、巧妙点题中心明记叙文的巧妙构思(三)考场上,我们有时会看到这样的文章:一生的感动(有改动)我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强孝顺,这是我首先学到的,也学会了。当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈。

15、尊重最真实的自己记叙文的独特立意有这样一道作文题:有一个温馨的广告:上了一天班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到母亲(或婆婆)房间给老人洗脚,她的孩子看到这一幕,于是使尽全身的小力气也端了一盆水,晃晃悠悠地走到母亲面前说:“妈妈,洗脚”看了这个广告,你有什么感受?请你选择一个角度写一篇记叙文。看到这样的材料作文题,你会如何立意呢?“意” ,指的是文章写作的意义或目的,对记叙文而言,常指文章表达的思想感情。 “立意” ,就是指作者明确自己的写作意图,确立好文章的中心。通俗地说。

16、抓住被忽略了的精彩记叙文的精妙选材“我们每天都过着家学校两点一线的生活,除了吃饭睡觉、读书写作业我们还有什么可写的呢?生活如此单调,却硬要逼着我们写出一篇篇内容丰富的记叙文,这不是强人所难吗?”每次写随堂作文,我们总能看到不少同学绞尽脑汁却半天无从下笔的窘态。于是,不少同学拿出老题材一写再写、实在没得写就生拉硬扯、胡编乱造。选材啊,一个字:难!我们的世界真的那么单调吗?其实无论我们多么繁忙,生活的精彩每天每时每刻都在我们的身边上演,只不过,我们缺失了发现精彩的眼睛。今天,让我们一起加油,找回生命。

17、时空交织文韵生记叙文的巧妙构思(二)让我们一起来阅读下面这篇学生习作:这就是爱我跪在地上,泪流满面。眼前,只有黑色和白色的叠影,因为泪水模糊了眼睛。你躺在床上,慈祥的双眼,永远地闭上。而你那安详的神情中,分明透着不舍。我仍跪在地上。时光飞回 10 年前,在一个透风的木屋中,你挽着我,而我在一步,一步地学着走路,现在,我还依稀记得那时的你的脸上,洋溢着多么幸福的笑!虽然寒风阵阵,虽然只有你我,而世界却不孤单,不寂寞。现在,只剩下我了。思绪飞回一周前,风雨交加的夜,你坐在床上,骨瘦如柴,眼中透着无奈和悲。

18、一草一木总关情记叙文的意境营造在上一回的写作指导中,我们提到景物的融入会让文章的语言亮起来。其实,景物描写在文中的作用远不止于此,恰当而精妙的景物描写会营造出文章含蓄优美的意境,让读者很容易走进文章的情境中,并被深深打动,景物描写在记叙文写作中具有神奇的功效。下面让我们来比较一下。同学们一定记得这段文字:那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯。

19、让人物“活”起来记叙文的人物刻画同学们,读一读下面这个作文片段,你有什么感觉呢?现在跟婆婆住得很近,有时候没时间烧饭了我们就会去婆婆家吃。我总是很愿意去的,因为总会有很美味很丰盛的大餐。在婆婆家一般呆上半小时左右我们就会走了,临走换鞋子的时候婆婆都会站在旁边叮嘱我好好吃饭,好好学习,不要太辛苦,多吃点东西什么什么的,我一边答应着一边跟外公挥手,然后再跟婆婆说:“放心吧,我知道了。 ” 我知道婆婆理解我的学习压力,她不需要我们呆很长的时间陪着她或是天天去看她,她只要隔一段时间能看看我,看我没有变瘦脸。

20、繁简得当,方能凸显中心记叙文的详略得当过几天就是春节了。但是今年不太巧,因为今年要中考。我和爸爸妈妈不能回老家和外公、外婆团聚了。今年也见不到弟弟和我小姨、小姨夫了。三年前的除夕,在我印象中是最美好的一次团聚。我们一家,我的舅舅、舅妈还有我的外公、外婆、七姑八姨从全国四座城市汇聚到一起。当时说不出心里有多幸福。大家分成了几个小部落聊着喜欢的话题。最后在新年钟声敲响时点燃了爆竹,拍了张全家福。而这美好的时光已定格下来了,似流水一去永不复返。今年,我们用一种特殊的方式来传达新年祝福。我登了 QQ,和我。

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