中华民国的创建

第10课中华民国的创建第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立假如你是革命党人,武昌起义成功后,接下来你会怎么办?背景武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。回顾上节课所学内容并结合本课内容,回答中华民国建立的背景。中华民国的建立1912年1月1日南京1912年1月1日

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1、第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,假如你是革命党人,武昌起义成功后,接下来你会怎么办?,背景,武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。,回顾上节课所学内容并结合本课内容,回答中华民国建立的背景。,中华民国的建立,1912年1月1日,南京,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为民国元年,改用。

2、第第 1010 课课 中华民国的创建中华民国的创建 一、教学目标一、教学目标 知识目标知识目标 掌握中华民国的成立;清帝退位;袁世凯窃取辛亥革命果实; 中华民国临时约法的 颁布、内容及其性质。 情感目标情感目标 通过本课学习使学生明白,由于封建主义和帝国主义的勾结破坏,资产阶级的软弱、妥 协,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。辛亥革命的失败证明:在半殖民地半封建的中国, 资产阶级无法领导民主革命取得。

3、第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么,中华民国是什么时候建立的?它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课:中华民国的创建。,时间:1912年1月1日 定都:南京 临时大总统:孙中山 国旗:五色旗 改用公历,以中华民国纪元, 1912年为民国元年。 选举黎元洪为副总统,选举 。

4、第第 10 课课 中华民国的创建中华民国的创建 教学目标 【知识与能力】 了解中华民国成立的史实和中华民国临时约法的内容,认识辛亥革命对中国社会的 影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因。学会用口头、书面等方式陈述历史,提高表达与交 流的能力。 【过程与方法】 通过归纳中华民国成立后中国政治制度、社会生活的变化,培养学生独立思考、深入分 析的能力,以深刻理解辛亥革命的伟大意义;通过知识梳理,培养学生归。

5、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第10课 中华民国的创建,学习目标,学习目标: 1.了解中华民国建立以及对内对、外政策; 2.知道袁世凯窃取革命果实的史实; 3.理解中华民国临时约法的内容及重大意义; 重点:中华民国的成立;中华民国临时约法的颁布; 难点:对中华民国临时约法性质的认识;理解辛亥革命的结果。,一、 中华民国的成立,1.概况:,资产阶级革命政权,时间: 临时大总统: 。

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