语文S版语文一年级下册第5课阳台上的小鸟课件4

1、,3 春雨的色彩,学习目标,1.激发阅读的兴趣，主动与文本对话、交流，感受语言美、春雨美。 2.了解春雨的一些特性，感受春雨给大地带来的变化，培养热爱大自然的感情。,你 还记得描写春天的词语吗？,春回大地 万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,春回大地 万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,会认字：,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,只要你认识8个字，就可以得到一颗,课文浏览,分组朗读开火车读自由读,我会看图学,生字 词语 句子 植物,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到 地上，沙沙沙，沙沙沙,春雨到。

2、5 阳台上的小鸟,阳 台 丝 停 身 湿 羽 悄 干 啊 连 拉 指 拍 朝,干,gn,(干巴巴),（干净）,妈,m,(妈妈),衣,y,(衣服),（洗衣机）,台,ti,(一台),（台灯）,身,shn,(身体),要,yo,(不要),阳,yng,(太阳),（阳光）,过,gu,(过来),（过去）,听听吧！,一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。,湿漉漉,尖尖的小嘴,湿漉漉的羽毛,我在一旁悄悄地看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”,悄悄地,忽然，我看见妈妈走了过来。她要去阳台上收晾干的衣裳。,我连忙拉住。

3、,第5课 阳台上的小鸟,语文S版 一年级下册,这是一只什么样 的小鸟？,看到这只小鸟，你的心情怎么样， 你想做些什么？,课文朗读,认真听课文朗读，学习生字词。,生字学习,一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。,它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。,课文解读,黄乎乎,亮晶晶,红艳艳,湿漉漉,我会说,我在一旁悄悄地看着它:“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”,悄悄地,轻轻地,慢慢地,静静地,2.啊，可怜的小鸟！,1.啊，可怜的小鸟。,我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，。

4、,仔细观察这是一只怎样的小鸟呢？,一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去,想象雨中的小鸟怎样飞行？,艰难飞行着,5. 阳台上的小鸟,s 丝,sh 梳,l 理,shn 身,z 自,dng定,y 羽,sh 湿,j己,lin连,l 拉,zh住,zh 指,du 躲,yng 阳,t它,mo 毛,jio叫,ti 台,一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了 我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的 羽毛。我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定 是迷了路，找不到自己的家了。”忽然，妈妈走了过来，她要到阳台上收晾干的衣裳。我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟。轻轻地 说：“。

5、,5. 阳台上的小鸟,我 会 读,阅读课文，并开动脑筋解决问题：1.课文共有几个自然段？标出来。2.课文讲了个什么故事呢？,一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌。