语文 八年级 下 期末 北京

函数图象的画法一、教学目标1、理解平面直角坐标系,以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念.2、认识并能画出平面直角坐标系.3、能在给定直角坐标系中,由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置.4、掌握平面直角坐标系中点的特点.二、课时安排:1 课时. 三、教学重点:根据点的坐标在直角坐标系中描出点的

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1、函数图象的画法一、教学目标1、理解平面直角坐标系,以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念.2、认识并能画出平面直角坐标系.3、能在给定直角坐标系中,由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置.4、掌握平面直角坐标系中点的特点.二、课时安排:1 课时. 三、教学重点:根据点的坐标在直角坐标系中描出点的位置.四、教学难点:探索特殊的点与坐标之间的关系.五、教学过程(一)导入新课 1、在电影院里,你是怎样找到自己的座位的?2、从中你能找到一种表示平面上点的位置的方法吗?如何解决这个问题?下面我们学习本节的知识.(二)讲。

2、2017-2018 学年北京市东城区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个1 (2 分)函数 中自变量 x 的取值范围是( )Ax3 Bx3 Cx3 Dx 32 (2 分)下列四组线段中,能作为直角三角形三条边的是( )A3,4,5 B6,8,9 C1,2, D5,12,143 (2 分)如图,AB 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量 A,B 间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达 A,B 的点C,找到 AC,BC 的中点 D,E,并且测出 DE 的长为 10m,则 A,B。

3、1太原市 20182019 学年第二学期八年级期末考试语文试卷-解析( 考 试 时 间 : 上 午 10:00 12:00) 说 明 : 本 试 卷 为 闭 卷 笔答 , 答 题 时 间 120 分 钟 , 满 分 100 分题号得分一 二 三 书 写 ( 4 分 ) 总分一 、 积 累 (16 分 )1.默 写 。 (8 分)( 1) 杜 甫川 唱来 柳林 铺笑 , 。 ( 回 延 安 贺敬 之)( 2) 青青 子衿 , 。 纵我 不往 , ? ( 诗 经郑 风 )( 3) , 天 涯若 比邻 。 ( 送杜 少府 之任 蜀州 王 勃)( 4) 气蒸 云梦 泽 , 。 ( 望 洞庭 湖赠 张丞 相 孟浩 然)( 5) , 寂寞 沙洲 冷。 ( 卜算。

4、2017-2018 学年北京市燕山区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共 8 小题,共 24.0 分)1. 的相反数是 3 ( )A. B. C. D. 3 3 313【答案】B【解析】解: 的相反数是 ,3 3故选:B根据相反数的意义,可得答案本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数2. 京剧是中国的“国粹”,京剧脸谱是一种具有汉族文化特色的特殊化妆方法 由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,.就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱” 如图图案 是. (1)京剧 华容道 中关羽的脸谱图案 在下面的四个图案中。

5、函数的表示方法一、教学目标1、了解表示函数关系的三种主要方法.2、掌握在已知函数表达式的情况下,已知自变量求函数值或已知函数值求自变量.3、会根据列表或图象解决一些实际问题.二、课时安排:1 课时.三、教学重点:表示函数关系的三种主要方法.四、教学难点:在已知函数表达式的情况下,已知自变量求函数值或已知函数值求自变量.五、教学过程(一)导入新课 在前面,我们曾用 s=80t,y=3x2-2x+4, ,来表示函数关系,其中:t,x,都表示231y自变量;s,y, 都表示因变量.那么这些表示函数的式子有什么共同特征?函数还有其它的表示方。

6、2021 年北京市东城区八年级年北京市东城区八年级下期末语文试卷下期末语文试卷 一基础一基础 运用共运用共 1212 分分 1. 围绕学校举行的庆祝建党一百周年系列活动,某校初二年级学生以演讲活动探究单元为基础,经历了如下学习过程。请你也参。

7、北京市昌平区北京市昌平区 20202020 20212021 学年八年级下期末语文试题学年八年级下期末语文试题 一基础一基础运用共运用共 1515 分分 2021 年 2 月 4 日国家游泳中心冰立方隆重举行了北京冬奥倒计时一周年活动。请同。

8、北京市丰台区北京市丰台区 2021 年八年级下期末语文试题年八年级下期末语文试题 一基础一基础 运用共运用共 1515 分分 初二年级开展我与环境系列宣传活动,请你参加。 1. 校刊编辑需要选择一幅创建森林城市的书法作品作为本期校刊封面的标。

9、北京市海淀区北京市海淀区 20212021 年八年级下期末语文试题年八年级下期末语文试题 一基础一基础运用共运用共 1212 分分 学校组织同学们到香山开展追忆党史芳华,传承革命精神主题学习活动,请你完成下列任务。 1. 小林同学作为志愿讲。

10、北京市通州区北京市通州区 20202021 学年八年级下期末语文试题学年八年级下期末语文试题 一基础一基础运用共运用共 1717 分分 为庆祝中国共产党成立 100 周年,学校组织铭记历史,薪火相传的主题活动,请你完成下面的任务。 1. 下。

11、北京市西城区北京市西城区 2021 年八年级下期末语文试年八年级下期末语文试卷卷 一基础一基础运用共运用共 1313 分分 演讲是在公共场合说话,本学期我们学习了以演讲是在公共场合说话,本学期我们学习了以演讲演讲为主体的为主体的活动活动探究。

12、重点中学八年级期末检测卷一、积累与运用。(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.晦暗(hu)羁绊(j)冗杂(yng)B.烧灼(zhu)亢奋(kng)戛然(g)C.搏击(b)辐射(f)廓然(gu)D.遗骸(hi)磅礴(png)窥见(ku)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.风雨变幻接踵而至厉厉在目B.名副其实和颜悦色脍炙人口C.轻歌曼舞纷至沓来若无其是D.五彩斑斓出类拔粹好高骛远3.下列各句中加点成语的使用正确的一项是()(3分)A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防。B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金。

13、义务教育教科书(RJ)八年级地理下册,第四节 祖国的首都北京,第六章 北方地区,第二课时,图释导学,北京历史简介,两三千年前,在今天的北京地区,曾分别在两地建立了燕国和蓟国。七百多年前元朝定都于今北就城区,称为大都。明清两朝均以北京城区为都城。1949年以后,北京成为新中国的政治和文化中心。,北京故宫,北京天坛祈年殿,紫禁城,北 京 地 形 图,人民大会堂,中南海是党中央和国务院所在地。,北京是全国的政治中心。,中南海紫光阁,俄罗斯驻华大使馆,英国驻华大使馆,朝鲜驻华大使馆,北京大学未名湖,首都体育馆,中国革命军事博物馆,中山。

14、义务教育教科书(RJ)八年级地理下册,第四节 祖国的首都北京,第六章 北方地区,创设情景,教师提出问题:在34个省级行政区中,政治地位最重要的是哪一个? 学生:北京 教师:说到北京,大家绝对不会陌生,可能你就生活在北京,或者你曾经到过北京,即使没有到过,通过各种媒体你对北京也会有一定了解,请谈一谈你心中的北京。 学生畅所欲言 教师:对于北京大家都已经有了或多或少的认识,今天我们就一起对这个城市进行更深入的了解。,图释导学,义务教育教科书(RJ)八年级地理下册,第四节 祖国的首都北京,第六章 北方地区,第一课时,北京历史。

15、函数一、夯实基础1、在圆的周长 中,常量与变量分别是( )Rc2A. 2是常量 ,c、 、 是变量 B.2 是常量,c、 是变量RC. c、2 是常量, 是变量 D.2 是常量,c、 是变量2、以固定的速度 (米/秒 )向上抛一个小球,小球的高度 (米)与小球的运动的时间 (秒)之间的0v ht关系式是 ,在这个关系式中,常量、变量分别为( )29.4thA. 4.9是常量, 、 是变量 B. 是常量, 、 是变量0vt3、齿轮每 分钟 120转,如果 表示转数, 表示转动时 间,那么用 表示 的关系是nt nt_,其中_为变量,_为 常量4、摄氏温度 C与华氏温度 F之间的对应关系为 ,则其中的变量。

16、多边形一、教学目标1、会推导出多边形内角和、外角和计算公式.2、掌握多边形的内角和与多边形的外角和的计算公式.3、能灵活应用内角和与外角和的知识解决一些较简单的问题.二、 课时安排:1 课时.三、教学重点:多边形内角和、外角和计算公式.四、教学难点:灵活应用内角和与外角和的知识解决一些较简单的问题. 五、教学 过程(一)导入新课 不难发现,四边形的一条对角线把四边形分割成为两个三角形,如图(1).由于三角形内角和等于180,所以可知,四边形的内角和是 360.把四边形分割成为三角形,你还有其他办法吗?把它画在图图(2) 。

17、北京市延庆区北京市延庆区 20202021 学年八年级下期末语文试题学年八年级下期末语文试题 一基础一基础运用共运用共 1616 分分 为庆祝建党 100 周年,学校组织唱红歌,知党史活动,请你完成下面任务。 1. 阅读同学们查找的长征组歌。

18、2021 北京朝阳初二上期末 语文选用 2021.1 考试时间 120分钟 满分 100 分 学校班级姓名考号 考生须知 1.本试卷共 10页。在试卷和答题卡上准确填写学校名称班级姓名和考号。 2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上。

19、1八年级语文期末试题(一)1.古诗文默写。 (10 分)(1) ,在河之洲。 (2) ,风烟望五津。(3) ,端居耻圣明。 (4)此地一为别, 。(5)曲径通幽处, 。(6)忽逢桃花林,夹岸数百步, , , 。(7) 马说中描绘千里马悲惨遭遇的句子是 , 。2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( ) (3 分)A.欺侮(w)行辈(hn) 慷慨激昂(ki) 消声匿迹(xio)B.撺掇(duo)连翘(qio) 义愤填膺(yn) 周而复始(r) C.屹立(y) 翩然(pin) 衰草连天(shui) 风雪载途(zi)D.赋予(y) 。

20、函数一、教学目标1.解自变量、因变量、函数的概念.2.握函数中的对应关系.3.握一些常见的函数表达式中自变量的取值范围.二、课时安排:1 课时三、教学重点:函数的概念四、教学难点:求函数自变量的取值范围五、教学过程(一)导入新课 在事物的变化过程中,存在着变量和常量.这些量之间有什么关系呢?例如,在飞机飞行的过程中,起飞后的飞行里程和油箱内的剩余油量与起飞后的飞行时间分别有什么关系?下面我们继续学习函数.(二)讲授新课探索:1、已知飞机的平均航速是 14km/min,请填写下表: 2、已知这架飞机起飞时油箱内的油量为 13t。

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