一年级数学计算

1、符号；接着计算的时候要注意相同数位上的数才能直接计算。
,2.两位数加、减整十数和一位数的口算,返回,45+8=,我们可以怎样来计算？,53,再算13+40=53,2.两位数加、减整十数和一位数的口算,返回,45-8=,我们可以怎样来计算？,37,再算7+30=37,2.两位数加、减整十数和一位数的口算,返回,7.,55+30= 55+3= 55+8=,55-30= 55-3= 55-8=,算一算， 比一比。
,85,58,63,25,52,47,综合运用,返回,+5,30+,61,18,35,47,29,52,8.,返回,+5,61,18,35,47,29,52,8.,61+5=66,18+5=23,35+5=40,47+5=52,29+5=34,52+5=57,返回,61,18,35,47,29,52,8.,30+61=91,30+18=48,30+35=65,30+47=77,30+29=59,30+52=82,30+,返回,72,51,97,44,85,63,8.,-40,-6,返回,72,51,97,44,85,63,8.,-6,72-6=66,51-6=45,97-6=91,4。

2、共28分）1.看图写数。
（）（）（）2.93里面有（）个十和（）个一。
比它大1的数是（）。
3.与30相邻的两个数是（）和（）。
4.最大的两位数是（），它再添上（）就是105.按规律填数。
（1）56，54，（），50，（）（2）73，63，53，（），（）6.王阿姨从第1张票卖起，现在要卖第52张票，她已经卖了（）张票。
7.一个两位数，十位上的数字与个位相同，这个两位数可能是（）。
8.买一个书包要87元，付的都是10元的纸币，应该付（）张。
9.在里填上“”“ 10748 529 8416 1149 51三、1.648 2.91 3.42本 4.78元四、略。
五、1. 232346(人)221829(盆)3702347(页)4653827(人)5(1)361125(元)(2)36306(元)(3)还可以付2张5元和1张1元。
(答案不唯一)。

3、讲师： 5.4 简单的计算 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你去超市买过东西吗？ 付给售货员阿姨1元买 一个练习本，应找回多 少钱？ 温故知新 小学数学一年级下册 想一想： 1元2角 =（ ）角 你会怎么解决这个问题？ 温故知新 新知探究 学，然后知不足。
03 2。

4、讲师： 5.3 简单的计算 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 好多书啊 我要多买几本 书。
温故知新 小学数学一年级下册 5元6元7元8元 用13元钱正好可以买上面哪两种杂志？ 知道了什么 ？ 说一说：你知道了哪些信息？要解决什么问题？ 温故知新 小学数学一年级下册 5。

5、 32 2、按要求填空。
（共 35 分）1. （共 12 分每空 3 分 ） 96 2 2 5 3 3 4 2、按顺序填数（共 6分，每空 1分） 。
3、数一数（共 5分，每空 1分） 。
.3 1） 。
6 8（1）一共有（ ）只小动物，（2）从左数 排第 4 ， 排第（ ） ，（3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。
（4）从右边起圈出 3只小动物。
4、在里填上、或（共 6 分，每空 1 分） 。
69 8-00 42+178 71+6 7+265、排一排（共 6分，每空 1分） 。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比、填一填（共 10分） 。
1、画一画。
（共 6分）（1）画 ，比 多两个。
（2）画 ，比 少 3个2、比一比（共 4分）。

6、1.看图写数。
2.一个一个地数，40前面一个数是（），后面一个数是（）。
3.十位上是6的两位数，最大的是（），最小的是（）。
4.36比8多（），30比72少（）。
5.按规律填数。
（1）96，94，92，（），（）（2）24，30，36，（），（）6.在括号里填上合适的数。
66（）60（）3064 20（）40607.按要求填数。
43 54 20 47 82 69双数比50大的数十位上是4的数8.明明带的钱刚好够买一辆小火车，他带的钱里最多有（）张10元。
48元三、数一数。
（8分）四、选一选。
（在正确的答案下面的里画“”；每题2分，共8分）1.一辆玩具汽车可能是多少元钱？30元18元82元2.女同学有多少人参加劳动？46人22人55人3.要使837是五十多，里能填下面哪个数？6 7 84.丁丁，丽丽，明明看同一本故事书，丁丁看了52页，丽丽看了45页，明明看了71页，（）剩下的页数多。
丁丁丽丽明明五、填表。
（6分）原有34筐（）筐42筐卖出8筐30筐（）筐还剩（）筐26筐12筐六、解决实际问题。
（1题4分，5题12分，其余每题5分，共31分）1.两人一共跳了多少下？。

7、 32 4-3=2、按要求填空。
（共 35 分） 1. （共 12 分每空 3 分 ） 63 2 2 5 1 3 4 2、按顺序填数（共 6 分，每空 1 分） 。
3、数一数（共 5 分，每空 1 分） 。
.（1）一共有（ ）只小动物，（2）从左数 排第 3 ， 排第（ ）（3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。
（4）从右边起圈出 3 只小动物。
6 4） 。
2 44、在里填上、或（共 6 分，每空 1 分） 。
62 5-00 42+147 71+6 2+265、排一排（共 6 分，每空 1 分） 。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比、填一填（共 10 分） 。
1、画一画。
（共 6 分）（1）画 ，比 多两个。
（2）画。

8、 ，13 比 10 多（ ） 。
（7） （18、10、6、9、13、20、1、11、2、15）一共有（ ）个数，最大的数是（ ） ，最小的数是（ ） ，从左数起，第 4 个数是（ ） ，从右数 20 在第（ ） 。
（8）95= 二、我会按要求做题1、在括号里填合适的数。
（8 分）7（ ）=12 （ ）5=4 6（ ）=16 （ ）10=12（ ）5=11 3（ ）=12 （ ）3=6 （ ）（ ）=62、在里填“” “”或“=” （8 分）85 0611 3913 08801517 4812 1788 48963、用两种方法记下钟表上的时刻。
（15 分）三、我会看图列式计算（8 分） =（块） =（只）四、我能比一比（12 分）（1）重的画“” ，轻的画“” （2）高的画“” 。

9、1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 （计算、（计算、11112020 各数的认识）各数的认识） 一、我会填。
一、我会填。
( (每题每题 4 4 分，共分，共 2828 分分) ) 1看图写数。
2按顺序填数。
35 个一和 1 个十合起来是( )，读作( )。
417 里面有 1 个( )和 7 个( )。

10、6. 一个数个位上是 3，十位上是 1，这个数是（ ）7. 看图写数（ ） （ ）8. 一个加数是 3，另一个加数是 7，和是（ ）9. 被减数是 10，减数是 2，差是（ ） 10.在（ ）里填上合适的数：7（ ）12 9（ ）15 （ ）62011. 在里填上“ ”“”“ ”：5+914 138+4 618-10 9+61312.看钟表写时间11 13 19 1613. 9+7= 二我会比 （共 8 分，每空 2 分） 1 ， 比 多（ ）个 。
， 比 少（ ）个 。
2.在最长的（ ）里画“”，在最短的（ ）里画“”：（ ）（ ）（ ）三、 填一填，圈一圈（共 10 分，第一小题是 8 分，第 2 小题是 2 分）1.一共有（ ）个图形，。

11、1/ 5 专项能力提升卷专项能力提升卷 1：计算的挑战计算的挑战 一、我会填。
(每题 4 分，共 24 分) 1.9 个十和 7 个一组成( )。
2.与 70 相邻的两个数是( )和( )。
3.一个数的十位是 8，个位是 9，这个数是( )。
4.36 后面的四个数是( )，( )，( )，( )。
5.60 与 36 的和是( )，差是( )。
6.最大的两位数是( )，( )比这个数多。

12、1/ 7 模块过关卷模块过关卷( (一一) )计算计算 一、数一数，填一填。
(每空 1 分，共 3 分) 二、填一填。
(第 36 题每题 3 分，其余每题 2 分，共 24 分) 1. 269 是由( )个十和( )个一组成的。
与它相邻的数是( )和( )。
3一个数从右起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位。
4 58 个位上的数是( )， 表示( )个( )； 十位上的数。

13、个一。
6、12 前面的数是（ ） ，17 后面的数是（ ） 。
7、一个两位数，个位上是 7，十位上是 1，这个数是（ ） 。
8、10 里面有（ ）个一。
二、在里填上“ ” 、 “”或“” （6 分）15 610 9 13 166 1510 37 112 16 175 125三、直接写得数。
（8 分）6+5= 39 8-3 4769 94 88= 103 四、选一选。
（4 分） 1. 在数量最多的下面画“”。
2. 在最短的下面画“”。
五、算一算。
（12 分）9610= 835= 88 6=1043= 278= 96 4=六、认一认。
（8 分）七、看图列式计算。
（24 分）八、用数学。
（9 分）九、猜一猜。
（7 分）。

14、第第三三讲讲 找好朋友找好朋友 【例题例题分析分析】在学习在学习 20 以内进位加以内进位加减减法之前法之前，我们通过游戏对学生进行铺垫我们通过游戏对学生进行铺垫老师引导学生做手指游老师引导学生做手指游 戏戏，首先老师教学生用手势表示从首先老师教学生用手势表示从 0到到 10 的数的数，然后老师用手势表示一个数然后老师用手势表示一个数，学生就出学生就出 示跟这个数可以组成示跟这个数可以组成10 的数的手势的数的手势，从而引导学生巩固从而引导学生巩固 10 的组成的组成 计算下面的题计算下面的题 例例 1 3 第 1 级上尖子班教师版 第第三三讲讲 【例题分析例题分析】通过这道题通过这道题复习以前学过的简单的十以内复习以前学过的简单的十以内不用进位不用进位的加法的加法，并并让学生观察让学生观察，会发现会发现 10 加几就得十几加几就得十几，再跟据做过的关于好朋友的手指游戏引出这节课的重要知识点再跟据做过的关于好朋友的手指游戏引出这节课的重要知识点之一之一：凑凑 十法十法，目的是凑出十目的是凑出十，得到十后得到十后，十加几。

15、 3元=( )角,40,100,5,7,80,30,1元=10角,30分=( )角 9角( )分100分=( )角 5角=( )分 4角( )分 60分=( )角,3,10,40,90,50,6,1角=10分,( )元 ( )角,1,2,5,想：1元可以换成多少个1角？,1元2角=（ ）角,12,1 元 2 角,= ( )角,10角,2角,12角,12,1元可以换成多少个1角?,( )元( )角,1,3,13,=( )角,想:1元=10角,10角和3角合起来是13角,38角=（ ）元（ ）角,30角 8角,3元,3,8,多少个1角可以换1个1元,_元_角,3,8,_角,38,=,4元6角=（ ）角5角2分=（ ）分,46,52,40角,6角,46角,50分,2分,5。

16、9元 （ ）角 80角 （ ）元,10,口答。
,10,30,5,90,8,5,新授,探究一,探究二,探究三,探究一:,探究一,探究二,探究三,1元10角 1元2角10角2角12角,请同学们在学具中拿出1元2角钱来？说一说你是怎么想的。
,探究一:,探究一,探究二,探究三,3元8角（ ）角 26角（ ）元（ ）角 6元4角（ ）角 78角 （ ）元（ ）角,38,2 6,64,7 8,探究二:,探究一,探究二,探究三,这些标价上的数和我们以前学的数有什么不同？,商品标价的数中间有个小圆点。
,探究二:,探究一,探究二,探究三,小圆点左边的数表示什么？小圆点的右边数表示什么？,小圆点左边的数表示几元，小圆点右边的数第一位表示几角，第二位表示几分。
,探究二:,探究一,探究二,探究三,练一。

17、人教版 数学 一年级 上册 2020以内数的计算以内数的计算 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 我们学习了哪些计算方法我们学习了哪些计算方法 今天我们复习一下这些计算方法。
今天我们复习一下这些计算方法。
不退位减法不退位减法 不进位加。

18、人教版 数学 一年级 上册 加法的计算方法 2020以内进位加法以内进位加法 8 8 复习导入复习导入 举手发言举手发言：用用你学过的知识，算一算这个算式你学过的知识，算一算这个算式 8 82 21 1 1111 6 64 45 5 151。

19、第五单元认识人民币第2课时简单的计算,基础训练,一,选择题1一块巧克力5元,一根火腿肠1元5角,一块巧克力与一根火腿肠相比,结果是,A价钱一样B便宜3元5角C贵3元5角2想买一个48元书包,可以带,A8张B5张C2张3三个小朋友各买了一本1。