第一单元大数的认识认识亿以内数的计数单位和数位顺序表预习指南:认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”亿以内的数位顺序表结合现实情境进一步体会“位值”的含义感受大数的意义。1.我一小数乘法1小数乘整数预习指南:掌握小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算将高级单位转化成
新人教版小学四年级上数学全册学案设计Tag内容描述:
1、第九单元检测一、填空题。1.用5、7、9三张数字卡片,能摆成()个不同的两位数,它们分别是()。2.用3、0、6这三张数字卡片,能摆成()个不同的三位数,分别是()。3.猜年龄。年龄最小的是(),年龄最大的是()。4.小红住在小丽楼上,小丽住在小敏楼上。住在最上面的是(),住在最下面的是()。二、连一连。三、用竖式计算。456=284=569=346=728= 183= 608= 537=四、卡片上最大能填几?五、填数字。1.把2、3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里,使它们正好组成四个算式。2.在方框里填上19使算式成立,每个算式中的数字不能重复。2 7+ 5 8 14 + 6 2。
2、期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我会填。(28分)1.在括号里填上适当的单位。(1) 一张报纸的面积大约是600()。(2) 一个操场的占地面积是7000()。(3) 明明围着操场跑一圈大约是200()。(4) 教室的面积是48()。2.在长方形框里写出合适的小数。3.5755的商是()位数;要使355的商是两位数,可填()。(把所有的可能都写出来)。4.记者从国家气象中心获悉,自2016年3月21日入汛以来,至6月7日,全国平均降水量为178.6毫米,为1974年以来历史同期最多。(1)自3月21日入汛以来,至6月7日,历时()天。(2)读出题中的小数:()。(3)1974年是()年(填“平”或“闰。
3、2018-2019学年下学期重点小学三年级期末测试卷题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、填空题。(23分)1.一年有()个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月都有()天,每月30天的月份有()月、()月、()月、()月。2. 2年=()个月200平方分米=()平方米40平方分米=()平方厘米3.填上合适的单位。教室长8。一个房间地面的面积是14。数学书的封面面积约300。一张课桌的面积约24。4.一节课从8:45开始到9:25结束,经过了()分钟;科技展览馆每天上午8时开馆,下午5时闭馆,每天展览()小时。5.把7.10、1.07、1.70、7.01这四个数按从小到。
4、期中测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我会填。(15分)1.小明早晨9点站在操场上,面向太阳,向右转后,他面向()面。操场在教学楼的西北面,教学楼在操场的()面。2.如果764的商是三位数,里最大填();如果商是两位数,里最小填()。3.7532的积是()位数,最高位是()位。4.一个数除以5,商是29,余数是,这个数最大是()。5.30的25倍是();540里面有()个9。6.在里填上“”“”或“=”。3606180345092204673410504500450273210532215300+30二、我会判断。(10分)1.三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数,还可能是数。()2.09、09、0+9、00。
5、2018-2019学年下学期重点小学三年级期中测试卷题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、填空题。(20分)1.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。2.246,如果商是三位数,里最小是();如果商是两位数,里最大是()。3.用最小的两位数乘最大的两位数,积是()。4.一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是()。5.1923的积大约是()百多;3749的积接近()千。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(5分)1. 4573的商是三位数。()2.0除以任何数都得0。()3.一个数除以8有余数,那么余数最大是7。()4.一个三位数除以一位数,商一定是两位数。
6、第二单元测试卷一、我会填。1.从770里面连续减去7,要得到结果0,需要减()次。2.一个数除以9,有余数,余数最大是(),最小是()。3.估算5587时,可以把558看成()计算,结果约是()。4.6006,商的末尾有()个0。5.计算3762,商是()位数,最高位是()位。6.90是3的()倍,60是()的3倍。二、我会判断。1.390除以3,商是13。()2.最大的三位数除以最大的一位数,商是最小的三位数。()3.把832个苹果分成4份,每份都一定是208个。()4.一个三位数除以2,商一定是三位数。()5.被除数的中间有0,商的中间一定也有0。()6.在有余数的除法中,被除数=商除数+余数。()三、我会。
7、第六单元测试卷一、我会填。1.闰年的2月有()天,全年有()天。2.按要求填日期。3.张玲每天坚持写7个毛笔字,2016年7月她一共可以写()个毛笔字。4.晚上8:30用24时计时法表示是(),14:20用普通计时法表示是()。5.小祥晚上8:30睡觉,第二天早晨6:30起床,小祥睡了()小时。6.一种酸奶的保质期是21天,生产日期是2016年6月12日,2016年7月2日这种酸奶()喝。(填“能”或“不能”)二、我会判断。1.一天有12个小时。 ()2.刘爷爷出生于2月30日。 ()3.2016年2月28日是星期日,3月2日是星期二。 ()4.2004年的1月、2月、3月共91天。 ()5.根据每年2月份的天数可。
8、第二单元测试卷一、下面是某地区5月份和8月份天气情况统计表。天气天数月份晴天多云雨天阴天5月份175458月份710861.5月份()天数最少;8月份()天数最多。2.8月份的阴天天数比5月份多()天;5月份的晴天天数比8月份多()天。3.5月份一共有()天,其中有()天下雨。4.8月份一共有()天,其中有()天不下雨。二、我会选择。实验小学三(3)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况统计表如下。(每人限选一种)种类人数性别西红柿土豆黄瓜茄子其他男生615322女生1053311.全班共有()人。A.50B.51C.522.喜欢吃()的人数最多。A.西红柿B.土豆C.黄瓜D.茄子3.喜欢吃土豆的男生。
9、第五单元测试卷一、我会填。1.在括号里填上适当的单位。一幢楼房高20()。 一台电脑的屏幕是12()。操场的面积是2000()。卧室的面积是15()。2.5平方米=()平方分米 600平方厘米=()平方分米40平方分米=()平方厘米 7000平方分米=()平方米3.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是()分米。5.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(),面积是()。二、我会判断。1.6米等于6平方米。 ()2.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米。 ()3.用两根同样长的铁丝围成两个。
10、第八单元测试卷一、我会填。1.希望小学举行“六一”联欢会,有5个女生和2个男生报名表演“恰恰舞”。一名男生和一名女生搭配进行表演,一共有()种搭配方式。2.每两个人比赛一场,4个人要比赛()场,用线连一连。3.用下面的4个数字可以组成()个没有重复数字的两位数,把这些两位数写下来。0367二、解决问题。1.张琪、刘猛、李欣3个好朋友想拍一张合照留念。如果他们三人站成一排,有多少种不同的站法?2.家常快餐店的菜谱如下,选一种素菜和一种荤菜,一共有几种选法?连一连。3.右图中一共有多少个平行四边形?4.按下面的要求,用0、1、5、7这几个数字。
11、第四单元测试卷一、我会填。1.王老师要买27个篮球,每个篮球50元,王老师需要带()元钱。2.17个42连加的和是();()是36的28倍。3.9350的积是()位数,最高位是()位。4.在里填上“”“”或“=”。341143112786652850307502二、我会判断。1.4611=460+46 ()2.如果两个乘数的末尾都各有一个0,积的末尾一定有两个0。()3.两位数乘两位数的积不一定是四位数。 ()三、我会选择。1.下面算式的积最接近3600的是()。A.3991B.3999C.46892.10名同学1分钟折25只纸鹤,他们1小时能折()只纸鹤。A.250B.1500。
12、第一单元测试卷一、我会填。1.早晨面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东与()相对,南与()相对。2.地图通常是按照上()下()、左()右()的方向绘制的。3.刮东南风时,彩旗向()方向飘;刮()风时,彩旗向南飘。4.如右图,小山羊白白想去游乐城,向()方向走,直接到达游乐城;从电影院向()方向走,可以到达游乐城;从游乐城向()方向走,可以到达公园。二、我会选择。1.丽丽站在操场上,面向东南方,她背面的方向是()方。A.东北B.西北C.西南2.明明上学时向西南方向走到学校,放学时向()方向走回家。A.东北 B.西北 C.西南三、看图解决问题。1.(1)如。
13、第七单元测试卷一、我会填。1.在括号里填上合适的小数。2.写出下面的小数。一棵树高七点八三米。()土星绕太阳转一周需要二十九点四六年。()3.在括号里填上适当的数。10元5角=()元12米3分米=()米 9分米=()米4.在长方形框里写出合适的小数。5.在里填上“”“4.95.855.88.一根绳子长10米,用去7.3米,还剩下()米。9.按规律往下接着写:2.3,2.6,2.9,(),(),()。二、我会判断。1.计算小数加、。
14、期末检测(时间:60分钟满分:100分)一、填一填。(22分)1.2元5角=()角48角=()元()角1元=()分2.一个两位数,十位上的数是6,个位上的数是9,这个数是(),和这个数相邻的两个数分别是()和()。3.32里面有()个十和()个一。4.50比30多(),9比21少()。5.在里填上“”“二、找规律。(8分)1.(按规律画一组图形)(2分)2. (按自己喜欢的规律涂色)(3分)3.找规律填数。(3。
15、重点小学一年级期末检测卷一、计算下面各题。(15分)11-2= 13-5=24-8=41-6= 4+55=30+70= 90-60= 74-70= 53-3= 25+5-8=9+3-6= 18-3-9= 45-(12+8)= 60-(12-7)= 40+(15+6)=二、填一填。(15分)1.(1)1张 可以换张。(2)1张 可以换1张 和张。2.左边图形是形,图形是形,图形是形,图形拼成的是形。3.按规律继续写下去。42、44、46、48、()80、85、90、95、()73、72、71、70、() 40、30、20、10、()4.个位上和十位上都是6的数是;个位上是6,十位上是4的数是;6个十和4个一组成的数是。上面三个数中,最大,最小。三、在合适的答案。
16、新人教版小学三年级美术下册优质教学设计目 录第1课 水墨游戏2第2课 重重复复4第3课 曲曲直直7第4课 平平稳稳9第5课 感受音乐11第6课 多彩的梦13第7课 变幻无穷的形象15第8课 未来的建筑17第9课 难忘的朋友20第10课 快乐的节日22第11课 动物的花衣裳24第12课 多彩的窗户26第13课 彩线贴画28第14课 立体的画面33第15课 我们班级的标志36第16课 家乡的桥和塔38第17课 会“演戏”的玩具40第18课 电脑美术“喷笔”画画42第19课 保护珍稀野生动物44第20课 认识图形标志46第1课 水墨游戏学习目标:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦。
17、一观察物体(三)项目内容1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。2.(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。(2)摆出从正面看是;从左面看是;从上面看是的图形。分析与解答:(1)可以摆成();也可以摆成();还可以摆成()。(2)根据从正面、左面和上面看到的图形可知,这个几何体有()层,有()排,摆成的几何体是()。3.通过预习,我知道了从()的角度观察同一个物体,我们可以看到不同的图形。但从()角度观察不同形状的几何体,得到的()图形可能是相同的,也可能是不同的。4.从上面看下图,看到的图形是()。5.由5个大小相同的小正方体搭成的。
18、一 小数乘法1 小数乘整数预习指南:掌握小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算,将高级单位转化成低级单位,从而使小数乘法转化成整数乘法进行计算。温故知新1.填一填。35+35+35=( )( )=( )125=( )2.教材第 2 页例 1。已知每个 ( )元,求买( )个 多少钱,也就是求( )个( )元是多少。方法一:用( )计算。( )+( )+( )=( )(元)方法二:将( )元化成( )元( )角进行计算。( )元=( )元( )角( )元( )=( )元( )角( )=( )角=( )元( )角( )元+( )元( )角=( )元( )角=( )元方法三:将“( )元3”转化为“( )角3”进行计算。3.教材第 。
19、第一单元 大数的认识认识亿以内数的计数单位和数位顺序表预习指南:认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”,亿以内的数位顺序表;结合现实情境,进一步体会“位值”的含义, 感受大数的意义。1.我们学过的计数单位从小到大依次有( ),相邻两个计数单位之间的进率是( ) 。2.8908 是由 ( ) 个千、( )个百、( )个十和 8 个( )组成的;8、9 、 0、8 分别在千位、 ( )位、( )位、( ) 位上。3.教材第 2-3 页例 1。(1)主题图呈现了( )个大数和我国的总人口数, 这些数都不能用我们学过的( )的数来表示,只能用比万大的数:( )以内的数来表示。(。