练习二十一练习二十一 返回 练习二十一练习二十一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 练习二十一练习二十一 返回 看图填空看图填空 复习,练习二十练习二十 返回 练习二十练习二十 复习旧知复习旧知
小数的初步认识 7.3练习二十ppt课件Tag内容描述:
1、练习二十一练习二十一 返回 练习二十一练习二十一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 练习二十一练习二十一 返回 看图填空看图填空 复习。
2、练习二十练习二十 返回 练习二十练习二十 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 练习二十练习二十 返回 用分数表示涂色部分。用分数表示涂色。
3、分数的初步认识,8,练习二十二,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,复习旧知,如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少?,把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。,用平均分成的份数作分母,所取的份数作分子。,如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题?,已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数平均分的份数。,已知物体的总数,求它的几分之几是多少,用总数平均分的份数,再用商乘所占的份数。,1.填一填。,巩固练习,2,4,2.涂色表示各图下面的分数。,3.涂色部分占总数的几分之几?说。
4、分数的初步认识,8,练习二十一,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,同分母分数相加,分母不变,分子相加。,复习旧知,同分母分数加法的计算方法是怎样的?, + =, ,同分母分数相减,分母不变,分子相减。,同分母分数减法的计算方法是怎样的?, =, ,先把1写成与减数的分母相同的分数,再计算。,1减几分之几的计算方法是怎样的?, =, ,1 =,1.,巩固练习, ,?,1, + =, =, =, , , ,2., + = + = + = + =, = = 1 = 。
5、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,8,1,复习旧知,返回,用小数表示各图的涂色部分。,0.1,1.3,2.5,巩固练习,返回,同步练习,在( )里填小数。,4角,2元4角,高6分米,长1米6分米,( )元,( )元,( )米,( )米,0.4,2.4,0.6,1.6,返回,在里填小数。,0.3,0.9,1.7,2.8,返回,同步练习,三只青蛙跳远比赛的成绩如下。,斑点青蛙,鼓眼青蛙,大嘴青蛙,0.9米,0.8米,1.1米,返回,同步练习,先在直线上找出表示下面各数的点,再比较每组中两个数的大小。,0.60.9,1.30.7,2.41.9,0.6,0.9,1.3,0.7,2.4,1.9,返回,同步练习,在得数比1。
6、,练 习 九,复习旧知,课堂小结,课后作业,角的初步认识,巩固练习,7,1,复习旧知,回顾一下,我们已经学习了哪些内容?,我们认识了角,有直角、锐角和钝角。,返回,角有哪几部分?,一个顶点和两条边。,返回,1.指出下面物体面上的角,说说它们各是什么角。,巩固练习,返回,2.指出每个角的顶点和边。,返回,3.下面的图形各是几边形,各有几个角?,四,4,五,5,六,6,返回,4.下面的角,哪个最大,哪个最小,哪两个相等?它们各是什么角?,最小锐角,直角,最大钝角,直角,返回,5.下面的平行四边形中各有几个锐角和钝角?,2个锐角 2个钝角,2个锐角 2个钝角,2。
7、,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,1,计算下面各题。,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,6.9,9.0,2.4,6.4,1.5,20.3,14.6,35.6,复习旧知,求6.8比3.4少多少,用减法计算。,(1)动脑筋比童话故事选便宜多少元?,6.83.4,3.4(元),答:动脑筋比童话故事选便宜3.4元。,(2)各买1本书,10元钱够不够?,6.83.4,10.2(元),1010.2,所以10元钱不够。,求先算一共花的钱数,再进行比较。,方法一: 62.88.8(吨) 8.88.7 所以没有超载。,货车自重2.。
8、,练习二十,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,1,看图填上合适的分数或小数。,10,1,10,4,10,7,10,9,0.1,0.4,0.7,0.9,1.2,5.3,1米是10分米,1分米表示把1米平均分成10份,每份是 米。即0.1米,1元是10角,1角表示把1元平均分成10份,每份是 元即0.1元。,复习旧知,把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。,( ),10,( ),( ),10,( ),( ),10,( ),2,把一个整体平均分成10份,每份为 ,也就是0.1。几份也就是十分之几,零点几。,0.2,4,0.4,7,0.7,先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相同,比较小数点后。