第4章 一次函数,4.3 一次函数的图像,第1课时 正比例函数的图象和性质,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.3 一次函数的图像,知识目标,1采用图象法去准确地运用“两点法”画正比例函数的图象 2在掌握正比例函数图象的基础上,从系数k的角度去全面分析正比例函数的性质并加以应用,目标
湘教版八年级数学下册第4章一次函数本章总结提升课件Tag内容描述:
1、第4章 一次函数,4.3 一次函数的图像,第1课时 正比例函数的图象和性质,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.3 一次函数的图像,知识目标,1采用图象法去准确地运用“两点法”画正比例函数的图象 2在掌握正比例函数图象的基础上,从系数k的角度去全面分析正比例函数的性质并加以应用,目标突破,目标一 会画正比例函数的图象,4.3 一次函数的图像,解析 (1)根据两条直线的表达式知其图象均过原点,再分别令x1求出y的值,描出各点,根据两点确定一条直线画出函数图象;(2)用量角器测量两直线的夹角,比较分析可得答案.,4.3 一次函数的。
2、第第 19 章一次函数期末复习综合提升训练章一次函数期末复习综合提升训练 1(附答案)(附答案) 1在平面直角坐标系中,将直线 y3x 先向左平移 2 个单位长度,再向上平移 5 个单位长度,则平移后的 新直线为( ) Ay3x1 By3x+11 Cy3x+5 Dy3x+3 2一次函数 y(k+3)x+1 中,y 随 x 的增大而减小,则 k 的取值范围是( ) Ak0 Bk0 Ck3 Dk3 3。
3、第第 19 章一次函数期末复习综合提升训练章一次函数期末复习综合提升训练 2(附答案)(附答案) 1已知,正比例函数 ykx 的图象经过点(a,b) ,且2,则 k 的值等于( ) A B2 C2 D 2若 k2,则一次函数 y(2k)x+k2 的图象可能是( ) ABCD 3若点 M(1,2)关于 y 轴的对称点在一次函数 y(3k+2)x+k 的图象上,则 k 的值为( ) A2 B0 C1 。
4、第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第2课时 利用一次函数对邻近数据做预测,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,通过对实际问题的分析与比较,从数据的变化规律中找出符合实际变化的函数模型,并能利用该函数模型去预测邻近数据,目标突破,目标 会利用一次函数对邻近数据做预测,4.5 一次函数的应用,例1 教材补充例题 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少蓄水量V(万米3)与干旱持续时间t(天)的关系如图454所示,回答下列问题:,图454,4.5 一次函数的应用,(1)干旱持续10天,蓄水。
5、第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第1课时 一次函数与方案决策,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,1在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上,通过对实际问题的分析,能建立分段函数模型并解决一些实际问题 2在同一坐标系中,多种函数图象相交,利用交点坐标或者其他已知点的坐标去求一次函数的表达式并应用其解决问题 3在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上,能建立一次函数模型解决方案决策问题,目标突破,目标一 能建立分段函数模型解决问题,例1 教材补充例题 某地为了鼓励居民节约用水,决。
6、第 4 章质量评估试卷时间:90 分钟 分值:120 分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1在函数 y 中,自变量 x 的取值范围是( )x 4xAx0 Bx4Cx4 且 x0 Dx0 且 x12若一次函数 y(2m) x2 的函数值 y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是( )Am0 Cm23若 k0, by2 By 1y2 D当 x11 ,b1,b0 Ck0,b0 Dk0 ,b”或“”) 16如图 6 所示的折线 ABC 为甲地向乙地打长途电话需付的通话费 y(元)与通话时间 t(min)之间的函数关系,则通话 8 min 应付通话费_元图 6三、解答题(共 72 分)17(8 分) 如图 7,已知正比例函数 ykx 经过点 P(2,3)(1)求这个正比例函。
7、,第4章 一次函数,章末复习,第4章 一次函数,章末复习,知识框架,归纳整合,素养提升,中考链接,知识框架,【要点指导】确定一个图像反映的是不是函数关系, 关键是利用定 义, 判断给出一个自变量的值, 是否有唯一确定的函数值与之对应. 函数的 实质是两个变量之间的关系, 自变量每取一个值, 因变量都有唯一确定的 值与之对应,归纳整合,专题一 函数概念型问题,例1 下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( ).,C,分析 依据函数的定义判断图像表示的是不是函数关系, 易知C选项中的曲 线不表示y是x的函数, 因为C选项的图像中一个x值对应一个或两个y值。
8、1本章中考演练一、选择题12018内江已知函数 y ,则自变量 x的取值范围是( )x 1x 1A1x1 Bx1 且 x1Cx1 Dx122018常德若一次函数 y(k2)x1 的函数值 y随 x的增大而增大,则( )Ak2 Bk2 Ck0 Dk032018湘潭若 b0,则一次函数 yxb 的图象大致是( )图 4Y142018呼和浩特若以二元一次方程 x2yb0 的解为坐标的点(x,y)都在直线y xb1 上,则常数 b的值为( )12A. B2 C1 D11252018镇江甲、乙两地相距 80 km,一辆汽车上午 9:00 从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了 20 km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间 x(h)之。
9、第4章 一次函数,本章总结提升,知识框架,整合提升,第4章 一次函数,知识框架,本章总结提升,一次函数,函数的概念,变量与常量,函数的意义,函数的表示方法,一次函数,函数表达式,正比例函数,图象,一条直线,取两点,取(0,0)(1,k)两点,特例,画法,画直线y=kx,性质,增减性,k0,y随x的增大而增大;k0,y随x的增大而减小,图象位置,直线y=kx过哪两个象限,由k决定,直线y=kx+b过哪两个象限,由k与b共同决定,与一次方程(组)的关系,解一元一次方程,解二元一次方程,图象法,整合提升,问题1 函数图象的意义,本章总结提升,如何作出函数的图像?如何获取函。