我们来做热气球课件

1、 答案第 1 页，共 4 页 6. 6.我们来做热气球我们来做热气球 一选择题一选择题 1房间里的暖气片一般安装在房间的 。
A上部 B下部 C任何位置 2热气球上升是因为 。
A被风吹上去的 B空气能被压缩 C气球里的空气受热，上升 D气。

2、 答案第 1 页，共 5 页 2.62.6 我们来做热气球我们来做热气球 一选择题一选择题 1下列物质中，热胀冷缩现象最明显的是 。
A水 B铁块 C空气 2点燃下图装置中的蜡烛，风轮会转动，在处点燃线香，是为了 。
A使风轮转动更快 B使。

3、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2.5 我们来做热气球 第二单元 空气 热气球可以带人们到高空欣赏美景热气球可以带人们到高空欣赏美景 新 课 引 入 思考：热气球是怎样升空和下降的呢思考：热气球是怎样升空和下降的呢 新 课 引 入 实。

4、教科版科学三年级上册教科版科学三年级上册 2 2. .6 6我们来做“热气球” 我们来做“热气球” 教学设计教学设计 课题 我们来做“热气球” 单元 2 学科 科学 年级 3 学情 分析 热气球是生活中比较有趣的一个物件，三年级的学生对此很感兴趣，甚至有一些学生有过亲 身体验的经历，对热气球具有一定的认识，具备了了解“热气球是需要靠热才能进行升空” 的这一前概念，但是对“热气球受热后是怎样飞起来的。

5、第二单元第二单元 空气空气 6.我们来做“热气球” 一、聚焦 热气球是怎样升空和下降的呢？ 二、探索 我们来做一个“热气球” 1.准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
二、探索 我们来做一个“热气球” 2.。

6、教科版三年级科学上册教科版三年级科学上册 6 6 我们来做热气球我们来做热气球 热气球是怎样升热气球是怎样升空和下降的呢空和下降的呢 聚焦聚焦 热气球是通过加热气球是通过加热空气上升和冷却空热空气上升和冷却空气下降的。
气下降的。
探索探索 。

7、6.6.我们来做热气球我们来做热气球 教材简析教材简析 通过前面五课学习，学生已经知道空气具有质量能占据空间，还可以被压缩。
本课从热气球的升降现象引发学生思考和讨论，并尝试根据自己的理解，用自己的语言有逻辑地解释热气球的升降现象。
聚焦板块。