教科版三年级科学上册第二单元空气-感受空气PPT课件

1、第2单元 1.感受空气 第2单元 2.空气能占据空间吗 第2单元 3.压缩空气 第2单元 4.空气有质量吗 第2单元 5.一袋空气的质量是多少 第2单元 6.我们来做 “热气球” 第2单元 7.风的成因 第2单元 8.空气和我们的生活,最新三年级教科版上册科学 第二单元课件 目 录,1.感受空气,新知导入,气体有什么性质呢？,新知讲解,活动1.转移气体,新知讲解,怎样把气体进行转移呢？,新知讲解,新知讲解,新知讲解,新知讲解,活动2：空气有质量吗,假如给你天平、未充气的气球和气筒，你能研究出来吗？,新知讲解,托盘,指针,平衡螺母,游码,底座,标尺,砝码和镊子,新知。

2、第二单元第二单元 空气空气 一选择题20 分 1下列说法丌合理的是 。 A我们周围很多地方都有空气 B水中也有空气，所以鱼能生存 C冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新 2人每时每刻都需要呼吸，主要是吸入空气中的 。 A氮气 B氧气 C二氧。

3、空气能占据空间吗,粉笔盒里还能再放进去粉笔吗？ 水杯里还能再倒进去水吗？,说说为什么,你认为， 空气会占据 空间吗？,水会漏下去吗？,将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水，水会漏下去吗？,猜一猜，做个小实验。,纸团会不会湿？,再来猜一猜 将一团纸巾紧塞在杯底， 再把杯子竖直向下倒扣在水中， 杯子底部的纸团会不会湿？,气球吹得大吗？,如果将气球放入瓶中， 并用气球嘴套住瓶口， 从瓶口向瓶里用力吹气球， 气球能吹大吗？,想一想,刚刚三个小实验的 结果你猜对了吗？ 你知道产生这些结果 的原因是什么吗？,趣。

4、第二单元第二单元空气空气 一选择题一选择题 1下列现象中不是由风造成的是 。 A B C 2空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量 。 A保持不变 B会减少 C会增多 3下列物质能流动的是 。 A。

5、 第二单元空气第二单元空气 一一. .选择题选择题 共共 6 6 题，共题，共 1212 分分 1.在用自制的小天平测量空气质量的实验中, 不适合用来恢复天平的平衡。 A.回形针 B.绿豆 C.教科书 2.在热水中，一个瘪了的乒乓球恢复了原。

6、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2.5 我们来做热气球 第二单元 空气 热气球可以带人们到高空欣赏美景热气球可以带人们到高空欣赏美景 新 课 引 入 思考：热气球是怎样升空和下降的呢思考：热气球是怎样升空和下降的呢 新 课 引 入 实。

7、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2.2 空气能占据空间吗 第二单元 空气 来做一个实验来做一个实验 把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中。预测一下，纸团会湿吗为什么 新 知 探 究 纸团不会湿。因为杯子里空间被空气占据着，空气。

8、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2.4 空气有质量吗 第二单元 空气 木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢 新 知 探 究 怎样证明空气有质量呢 材料准备：简易天平充好气的皮球若干豆子 新 知 。

9、感受空气,说说这些活动利用了空气的什么特点。,吹口哨,吹气球、互相掂气球,空气,特征,作用,结合你的知识和经验，说一说空气的特征有哪些？空气有什么作用,很轻,没有颜色,摸不着,保温,维持呼吸,帮助燃烧,空气,空气是地球上的重要物质，由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气及其他气体和杂质组成。作为气体的典型代表，空气无色、无味、透明，而且无固定形状和体积，密度很小。动物的呼吸需要空气中的氧气，植物的光合作用需要空气中的二氧化碳。,传递游戏,规则： 1.以班级的竖列为小组，用不同的容器盛装3种不同的物质，看看谁传递的速度最快。 。

10、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2 . 3 压 缩 空 气 第二单元 空气 挤压空气挤压空气 给皮球充气，在球胀起来后还能继续向球内充气。这是为什么 新 知 探 究 压注射器的活塞，会有什么现象 实验记录表 记录人： 动作 压活塞 松。

11、教科版三年级科学上册 授课老师：XX 2 . 1 感 受 空 气 第二单元 空气 像空气这样的东西我们虽然看不见，但它却是无处不在的。 新 课 引 入 空气存在吗空气存在吗 用手挤袋中的气体，袋子会随着气体的流动而有鼓有瘪。 挤出袋子中的气。