苏科版物理八年级下册7.1走进分子世界课件1

伟大的问题,普通的现象,走进生活 体验科学,重力,观察与思考,提出问题,做出猜想,观察现象,地球上的一切物体都受到地球的吸引。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。,探究物体所受重力大小与哪些因素有关,弹簧测力计,质量,形状,钩码,橡皮泥,实验与思考:,把质量均为50g的个钩码,

苏科版物理八年级下册7.1走进分子世界课件1Tag内容描述:

1、伟大的问题,普通的现象,走进生活 体验科学,重力,观察与思考,提出问题,做出猜想,观察现象,地球上的一切物体都受到地球的吸引。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。,探究物体所受重力大小与哪些因素有关,弹簧测力计,质量,形状,钩码,橡皮泥,实验与思考:,把质量均为50g的个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。,实验与计算结果表明:,1、物体受到的重力大小跟它的质量成关系。,2、物重跟质量的比约等于N/kg。,正比,10,例题:,2、现有一重为39.2N的物体。问能否用一最大称量为500g的天平来称其质量?,1、如图所示,。

2、9.1 二力平衡,静止的电灯受到几个力的作用?,观察与分析:,做匀速直线运动的小汽车,观察图片,静止,匀速直线运动,运动状态没有变化,平衡状态,1、平衡状态,物体在几个力的作用下, 保持静止或做匀速直线运动,就说该物体处于平衡状态。,概念:,平衡状态:,平衡力:,二力平衡:,请举出处于二力平衡的物体?,静止或匀速直线运动,处于平衡状态的物体所受到的力叫平衡力,当物体在二个力作用下处于平衡状态时,这二个力相互平衡, 简称二力平衡。,放在讲台上的粉笔盒,作用在一个物体上的二个力,符合什么条件才能使物体处于平衡?,二、探究二力平。

3、摩擦力,动 手 试 验,手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不动,感受有没有一个阻碍手运动的力手平放在桌面上,保持手不动,也不用力推或拉,感受有没有一个阻碍手运动的力,实 验 结 论,摩擦力的定义:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,还能得出其他结论吗?,摩擦力分类,静摩擦力:两物体要发生相对运动(有发生相对运动的趋势),但是没有发生相对运动时产生的摩擦力 动摩擦力:两物体发生相。

4、液体的压强,温故知新,1、什么是压力?压力的作用效果与哪些因素有关?2、压强是表示什么的物理量?如何定义?10帕的物理意义是什么?,新课引入:帕斯卡实验,帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验,他找来一个大木桶,装满水,盖上盖,封闭好他在桶盖上插了一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水,结果只用了几杯水就把水桶压破了,体验液体压强的存在,倒水后橡皮膜的变化情况,思考讨论,(1)橡皮膜为什么会向外凸出?(2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强?,液体对容器底和侧壁都有压强。,液体压强产。

5、三、摩擦力 抓泥鳅大赛 盆里有泥鳅,请两位同学上来比赛,看在一定时间内谁 抓的泥鳅更多 活动1.1 感受摩擦力 第一次,把手平放在桌子上,向前移动,慢慢加 力;第二次,把手平放在桌子上,慢慢向前加力 ,但仍保持手静止. 说一说,你有什么感觉 学习目标 1 认识摩擦力 活动1.2 区分滑动摩擦力和静摩擦力 活动1.3 探究影响滑动摩擦力大小的因素 【试一试】 分别用大小不同的力将手掌紧压在桌面上。

6、漫天星斗曾经激起多少美丽的梦想?,谁没有在童年遥望星空的记忆?,你属于哪一个星座?,双鱼座(2.203.20),水瓶座(1.202.19),白羊座(3.214.20),金牛座(4.215.21),双子座(5.226.22),巨蟹座(6.237.23),狮子座(7.248.23),摩羯座(12.231.19),天蝎座(10.2411.22),射手座(11.2311.24),天秤座(9.2410.23),处女座(8.249.23),趣味角:,水瓶座,双鱼座,白羊座,金牛座,双子座,巨蟹座,狮子座,处女座,天秤座,天蝎座,射手座,摩羯座,星座到底是怎么回事?,一、人类探索宇宙的历程,古代人对宇宙是如何认识的?,1、盖天说:,“天圆如张盖,地方如棋局”,2、浑。

7、第十章 压强和浮力 一、压强,学习目标:、知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。 、理解压强的概念、公式和单位。 、知道增大和减小压强的方法。,压力:物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,思考:,压力与重力的区别?,讨论:,物体的重心,受压物体表面,竖直向下,垂直于受压物体表面,并指向受压物体,地球,施压物体,有时有关 (有时压力大于重力,有时小于重力,有时等于重力),有时无关系,哪个手指受压的感觉强?,气球的哪个部分形变较明显?,为验证你的猜想你将怎样设计实验?,请你展示,甲图,乙图,结论:压力的作用效果与压。

8、苏科版八年级下册物理 7.1 走进分子世界练习题一、单选题1.下列现象中,能说明分子在做无规则热运动的是( )A.雪花纷扬 B.丹桂飘香 C.柳枝摇曳 D.秋叶飘零2.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是( )A.0的冰没有内能 B.物体内能增大,温度一定升高C.物体的温度升高,分子运动一定加剧 D.分子间存在在引力时,就没有斥力3.下列说法中不能用分子运动论来解释的是( )A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B.酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精味C.“破镜不能重圆 D.液体具有流动性4.关于物质的组成,下列说法中错误的是( )A.原子由原子。

9、走进分子世界,走进分子世界,世界万物是由什么构成的?它们有最小的结构吗?如果有,那是什么呢?,我国古代的哲学家认为:万物是由金、木、水、火、土五种物质构成。古希腊的哲学家认为:水、火、空气、土是构成物质的基本元素。,科学家的研究方法:,提出猜想,验证猜想,观察现象,得到结论,(提出有关结构模型的猜想),建立模型的方法,物理方法:,做一做:,3. (视频)向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精到最高处,然后封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后水和酒精的总体积 混合前水和酒精的。

10、第七章 从粒子到宇宙,第一节 走进分子世界,科学家的研究方法:,实验一:,用素描炭笔在纸上画一笔,再用放大 镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,你 会看到什么现象?说明什么?,说明:物质是由微小的颗粒组成的,观察现象:总体积变小,结论:颗粒间有空隙,实验三:酒精和水的混合,实验二:,将高锰酸钾颗粒放入水中,描述你所看到 的现象.说明什么?,1.物质是可分的。,科学家把能保持物质化学性质的最小颗粒称为分子(molecule),在标准大气压下,1cm3空气里大约有2.71019个分子,,每秒钟数出100亿个,要数80年。,1cm3水大约有3.31022个水分子,,平均每平。

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