第1课时 函数yAsin(x)的图象及变换,第1章 1.3.3 函数yAsin(x)的图象,学习目标 1.理解yAsin(x)中、A对图象的影响. 2.掌握ysin x与yAsin(x)的图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 (0)
苏教版高中数学必修1课件2.2.2 函数的奇偶性Tag内容描述:
1、第1课时 函数yAsin(x)的图象及变换,第1章 1.3.3 函数yAsin(x)的图象,学习目标 1.理解yAsin(x)中、A对图象的影响. 2.掌握ysin x与yAsin(x)的图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 (0)对函数ysin(x),xR的图象的影响,思考1,如何由yf(x)的图象变换得到yf(xa)的图象?,答案 向左(a0)或向右(a0)平移|a|个单位.,答案,思考2,如何由ysin x的图象变换得到ysin(x )的图象?,答案 向左平移 个单位.,梳理,如图所示,对于函数ysin(x)(0)的图象,可以看作是把ysin x的图象上所有的点向 (。
2、第1课时 函数的概念和定义域,第2章 2.1.1 函数的概念和图象,1.理解函数的概念. 2.了解构成函数的要素. 3.会求一些简单函数的定义域和函数值.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 函数的概念,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的 ,在集合B中都有 的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数,通常记为 . 其中,所有的输入值x组成的集合A叫做函数yf(x)的定义域.,每一,yf(x),xA,唯一,答案,个元素x,知识点二 函数的三要素,函数的三个。
3、第1课时 任意角的三角函数,第1章 1.2.1 任意角的三角函数,学习目标 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义,了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 任意角的三角函数,角的正弦、余弦、正切分别等于什么?,答案,使锐角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PMx轴于M,设P(x,y),|OP|r.,思考2,对确定的锐角,sin ,cos ,tan 的值是 否随P点在终边上的。
4、第2课时 函数的图象和值域,第2章 2.1.1 函数的概念和图象,1.会画一些简单函数的图象. 2.求一些简单函数的值域.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 函数图象的概念,将自变量的一个值x0作为横坐标,相应的函数值f(x0)作为纵坐标,就得到坐标平面上的一个点(x0,f(x0).当自变量取遍函数定义域A中的每一个值时,就得到一系列这样的点,所有这些点组成的集合(点集)为(x,y)|yf(x),xA,所有这些点组成的图形就是函数yf(x)的图象.,知识点二 常见函数的图象,知识点三 函数图。
5、第2课时 指数函数及其性质的应用,第3章 3.1.2指数函数,1.理解指数函数的单调性与底数的关系. 2.能运用指数函数的单调性解决一些问题. 3.会用指数函数模型解决简单的实际问题.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 指数型复合函数y (a0且a1)的单调性,答案,1.复合函数yf(g(x)的单调性:当yf(x)与ug(x)有相同的单调性时,函数yf(g(x)单调 ,当yf(x)与ug(x)的单调性相反时,函数yf(g(x)单调 ,简称为 . 2.当a1时,函数yaf(x)与yf(x)具有 的单调性;当0a。
6、第1课时 函数的单调性,第2章 2.2.1 函数的单调性,1.了解函数单调性的概念,掌握判断简单函数单调性的方法. 2.能用文字语言和数学符号语言描述增函数、减函数、单调性等概念,能准确理解这些定义的本质特点.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 单调增函数与单调减函数的定义,一般地,设函数yf(x)的定义域为A,区间IA,如果对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2)(f(x1)f(x2),那么就说yf(x)在区间I上是单调增(减)函数,I称为yf(x)的单调增(减)区间.,。
7、第1课时 函数的零点,第3章 3.4.1 函数与方程,1.理解函数零点的定义,会求函数的零点. 2.掌握函数零点的判定方法. 3.了解函数的零点与方程的根的联系.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 函数的零点,函数yf(x)的零点就是方程f(x)0的 ,也就是函数yf(x)的图象与x轴的交点的 .,实数根,横坐标,思考 函数的零点是点吗?,答 函数yf(x)的图象与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点, 因此函数的零点不是点,是方程f(x)0的解, 即函数的零点是一个实数.,答案,知识点二 函数。
8、第三章 函数的概念与性质 3.23.2 函数的基本性质函数的基本性质 3.2.23.2.2 奇偶性奇偶性 第第1 1课时课时 奇偶性的概念奇偶性的概念 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 2 学 习 目 标 核 心 素 养 1理解奇函数偶函。
9、2.1.2 函数的表示方法,第2章 2.1 函数的概念,1.掌握函数的三种表示方法:列表法、解析法、图象法. 2.会根据不同的需要选择恰当方法表示函数. 3.掌握分段函数,并能简单应用.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 函数的三种表示方法,等式,图象,列表,答案,思考 (1)函数的三种表示方法各有什么优、缺点?,答 三种表示方法的优、缺点比较:,答案,(2)任何一个函数都可以用解析法、列表法、图象法三种形式表示吗?,并不是所有的函数都可以用解析式表示,不仅如此,图象法也不。
10、第2课时 奇偶性的应用,第一章 1.3.2 奇偶性,学习目标 1.掌握用奇偶性求解析式的方法. 2.理解奇偶性对单调性的影响并能用以解不等式. 3.理解函数的奇偶性的推广对称性.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 用奇偶性求解析式,函数f(x)在区间a,b上的解析式与该区间函数图象上的点(x,y)有什么关系?,答案,答案 点(x,y)满足yf(x).,一般地,求解析式的任务就是要找到一个含有自变量因变量的等式,该等式同时满足两个条件: 定义域符合要求; 图象上任意一点均满足该式. 特别地,如果知道函数的奇偶性和一个区间a,b。
11、第1课时 奇偶性的概念,第一章 1.3.2 奇偶性,学习目标 1.理解函数奇偶性的定义. 2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法. 3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 函数奇偶性的几何特征,下列函数图象中,关于y轴对称的有哪些?关于原点对称的呢?,答案,答案 关于y轴对称,关于原点对称.,一般地,图象关于y轴对称的函数称为 函数,图象关于原点对称的函数称为 函数.,梳理,奇,偶,思考1,知识点二 函数奇偶性的定义,为什么不直接用图象关于y轴(原点)对称来定义函数的奇偶性?,答。
12、2.1 函 数 2.1.4 函数的奇偶性,学习目标 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义. 2.掌握判断函数奇偶性的方法,了解奇偶性与函数图象对称性之间的关系. 3.会利用函数的奇偶性解决简单问题.,1,预习导学 挑战自我,点点落实,2,课堂讲义 重点难点,个个击破,3,当堂检测 当堂训练,体验成功,知识链接 1.关于y轴对称的点的坐标,横坐标 ,纵坐标 ;关于原点对称的点的坐标,横坐标 ,纵坐标 . 2.如图所示,它们分别是哪种对称的图形?答案 第一个既是轴对称图形、又是中心对称图形,第二个和第三个图形为轴对称图形.,互为相反数,互为相反数,相。
13、22.2 函数的奇偶性学习目标 理解函数奇偶性的定义(难点);2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法(重点);3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题(重、难点)预习教材 P4143,完成下面问题:知识点一 函数奇偶性的概念(1)一般地,设函数 yf(x)的定义域为 A,如果对于任意的 xA,都有 f(x)f(x),那么称函数 yf(x)是偶函数如果对于任意的 xA ,都有 f(x)f(x),那么称函数 yf (x)是奇函数(2)如果函数 f(x)是奇函数或偶函数,我们就说函数 f(x)具有奇偶性【预习评价】1函数 yf( x)在区间2a3,a上具有奇偶性,则 a_.解析 由题意知,区间2a3,a关。