四升五部编版小学语文

恐怕 玩具枪 耐心玻璃 探出 愉快 盘绕 不曾,课文讲了一个什么故事?围绕着什么写的?,豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由?,“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。,表现了豌豆们怎样的性格?,第一粒豆和第二粒豆:自高自大。,表现了豌豆们怎样的性格?,第三、四粒豆:满足现状。,表现了豌豆们

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1、 恐怕 玩具枪 耐心玻璃 探出 愉快 盘绕 不曾,课文讲了一个什么故事?围绕着什么写的?,豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由?,“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。
,表现了豌豆们怎样的性格?,第一粒豆和第二粒豆:自高自大。
,表现了豌豆们怎样的性格?,第三、四粒豆:满足现状。
,表现了豌豆们怎样的性格?,第五粒豆:随遇而安,喜欢过平静的生活。
,虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把植物支起来。
为什么母亲不相信,还是?,这是一位母亲对子女爱的体现。
,你怎样理解“真的,它现在要开花了!”这一段?此时小姑娘的心情是怎样的?,小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望,使她鼓励起了战胜病魔的信心。
,我们通过本课的学习,感受到了爱的幸福,爱的神奇,同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。
只要我们都献出一份爱心。
世界将处处充满爱!小姑娘对小豌豆很感激,假如你是小豌豆,你会对小姑娘说些什么?,拓展延伸,。

2、点的多音字注音。
(8分)1我最快乐()的事情就是课余时间听听音乐()。
2雨后的荷叶好像翠玉似()的,格外碧绿,赏荷的人盯着荷叶一动不动,似()乎被迷住了。
3我和老爷爷互相()鼓励,最后终于都()爬上了天都()峰顶。
爸爸给我们照了一张相()片留作纪念。
三、看拼音写词语。
(10分)1为了掉下的的孩子,老麻雀打算与的猎狗进行殊死。
2望着笔陡的边上似乎是从天上挂下来的,我的腿不禁起来,如果不是爸爸及时鼓励我,我几乎失去了继续的勇气。
四、形近字组词。
(6分)五、写出下列句中加点词语的近义词。
(3分)1在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!()2要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()3你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!()六、按要求完成句子练习。
(6分)1改为“被”字句:我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。
_。

3、的横要出头。
(2)多音字荷h(重荷)h(荷花)刹ch(一刹那)sh(刹车)系j(系鞋带)x(关系)2.词(1)必须掌握的词扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江杜鹃拥挤额角变化多端(2)近义词清静寂静转眼间一刹那扩大张大加强增强冲破突破灿烂绚烂突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折昏暗阴暗(3)反义词容易困难清静热闹扩大缩小加强减弱灿烂绚烂突然猛然分辨辨别伟大平凡漆黑明亮蜿蜒笔直聚集分散宽广狭窄拥挤松散(4)词语归类表示时间短的词语:转眼间一刹那间类似的词语:眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间表示精力集中的词语:不转眼类似的词语:屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神量词:一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙动词:冲破云霄跳出海面冲出重围。

4、颜色各异。
3.山中z s()的d jun()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)y ct wxing qin镶嵌一簇突兀zhng hch nzh jing刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一()小船一()地方两()房子一()彩虹一()红日一()漆黑一()黄龙一()杜鹃2.填上合适的形容词。
()的光亮()的金边()的声音()的杜鹃()的高山()的山顶()的心情()的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观()A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量力()A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标。

5、9;()二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
”()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,_。
_,青春作伴好还乡。
 。

6、如,圆明园的毁灭一文中“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬”要读得慢一些,语调要低沉些;少年中国说(节选)的语调应高一点,读出气势和节奏感。
,下面每组词语的意思有什么相同和不同?选择其中一个词语写一段话。
,语句段运用,我发现:第一组词语都有名声很大的意思,“举世闻名”指好的名节,“臭名远扬”指不好的名声。
,第二组词语都有高兴的意思,“兴高采烈”侧重于兴致高,精神饱满,“得意忘形”侧重于高兴得失去常态。
,第三组词语都有主意很多的意思,“足智多谋”侧重于好主意,“诡计多端”侧重于坏主意。
,第四组词语都有费尽心思的意思,“呕心沥血”大多为褒义词,但“处心积虑”是贬义词。
,我知道:老师是一个值得尊重的职业。
他们无论严寒酷暑,都呕心沥血、不辞辛劳地教育我们,就像蜡烛一样默默地燃烧自己。
,读前两个句子,体会顿号的用法,再给最后一句加上标点。
,它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

7、四升五暑假衔接课本直通车夏令营四升五暑假衔接课本直通车夏令营 第一天 一、根据语境填写名言名句。
1. 明 明 不 爱 学 习 , 一 提 起 学 习 就 觉 得 又 累 又 苦 , 你 会 用 “ ”来劝告他。
2. 丽丽想练毛笔字, 可是总担心自己没有从一年级开始练习, 现在练 有点晚了,她迟迟不敢下定决心,你会对她说: 。
3. “五年归国路,十。

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