形成气候的主要因素教案第一课时教学目标1. 学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。2. 举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。教学重点学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。教学难点综合分析由于海水和陆地比热容的差异，导致海陆气候的不
商务星球版地理七年级上第五章第一节世界的人口第一课时教案Tag内容描述：
1、形成气候的主要因素教案第一课时教学目标1. 学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。2. 举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。教学重点学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。教学难点综合分析由于海水和陆地比热容的差异，导致海陆气候的不同。教学方法合作探究法、读图分析法课前准备世界年平均气温分布图、世界年平均降水量分布图课时安排2 课时教学过程1、导课引入：出示“世界年平均气温分布图” 、 “世界年平均降水量分布图” ，说出赤道和两极气温和降水。
2、世界的气候教案第二课时教学目标1、知识与技能1.知道天气与气候的区别。2.根据气温年变化曲线和各月降水量柱状图，学会分析某地区的气候特征。3.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型。2、过程与方法1.理解并掌握天气与气候的区别，用恰当的语言对气候进行描述。3学会根据气温年变化曲线和各月降水量柱状图，学会分析某地区的气候特征。3、情感态度和价值观通过学习树立正确的人口观、辨证观。教学重点通过气温年变化曲线和各月降水量柱状图，学会分析某地区的气候特征。教学难点学会根据气温年变化曲线和各月降水量柱状图，学会分析某。
3、海陆分布学案第一课时一、学习目标1运用地图和数据，说出地球表面陆地、海洋所占比例，描述海陆分布的特点。2运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。2、重点难点海陆分布特点。三、导学问题1海陆面积：海洋面积占_%，陆地面积仅占_%。概括地说，地球上_是海洋，_是陆地。2海陆分布：（1）从南北半球来看：陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在_半球；北极地区以_为主，南极地区以_为主。（2）从东西半球来看：陆地主要分布在_半球，海洋主要分布在_半球。（3）无论怎样划分，任何两个大小相等的半球，都是_面积大于_面积。
4、世界的人口学案一、学习目标运用材料和图片、引导学生分析世界人口问题的具体表现及其产生原因。2、重点难点1重点：高新技术产业的特点、分布特点及发展方向。2难点：理解高新技术产业的概念，进而理解高新技术产业的特点及分布特点；举例说明高新技术产业在工业发展中的作用。三、导学问题1世界人口急剧增长，社会经济迅速发展给 和 造成了空前压力，也给人类生存和发展带来了一系列的问题。2人口增长越来越快，人们大规模地砍伐 、开垦 、开采 ，从而导致 和 荒漠化。3人口增长越来 越快带来的问题：使居民的 、居住、 、医疗等问题难以。
5、世界的人口教案第二课时教学目标1、知识与技能1知道当今世界面临着人口多的问题，能够列举出它所带来的后果。2能够运用教师所给的材料，结合已掌握的知识，说出一两条该材料所反映的社会问题。通过分析材料，总结归纳，表达自己对社会问题的看法。2、过程与方法通过搜集资料、独立思考、小组探讨，对社会问题进行分析和概括。3、情感态度和价值观通过对人口问题的分析、讨论，联系社会现象，结合学生生活实际，培养学生分析思考问题的能力，使学生初步树立科学的 人生观、资源观、环境观，初步认识计划生育的必要性。教学重点了解当今世界。
6、世界的人口学案第二学时学习目标：1.知道世界人口现状：人口过多，增长过快；能用实例说出人口过多、增长过快带来的问题。2.能结合生活实际用实例说出大批农村口向城市迁移的原因及对城市环境带来的影响。学习重点：世界人口增长过快带来的问题；农村人口向城市大规模迁移的原因；城市人口无计划增长带来的城市环境问题。学习难点：人口增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。导学问题：1.发展中国家人口增长过快带来的问题： 自然方面： _ 社会经济方面：_ 2.发达国家人口增长过慢带来的问题：_。3.人口的增长应与_、_相。
7、第一节 世界的人口教案【课标要求】 1.运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布特点，2举例说明人口数量过多对环境和社会、经济的影响。【教学目标】 1理解人口自然增长率和人口密度的概念，学会计算某一国家或地区的人口自然增长率和人口密度。2通过读图分析世界人口随时间变化的特点。3通过读图和活动分析世界人口增长的空间差异。4通过读图说出世界人口分布的特点；通过活动了解地理环境对世界人口分布的影响。5知道人口问题的两种表现形式。举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。6通过读图或辩论等活动树立正确的人口观念。
8、世界的人口教案第一课时教学目标1、知识与技能1.运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口分布的特点。2结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。3运用材料和图片、引导学生分析世界人口问题的具体表现及其产生原因。2、过程与方法1.能从各种常见的图表以及其他简单的资料中读出不同时期世界人口的数量，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化，世界人口持续增长的情况。2学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。3学会计算人口自然增长率和人口密度，并能运用各种材料，比较不。
