三年级下册数学课本

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2、绘制描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线认 识东 北西 北东 南西 南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向。

3、新知,探究新知,探究新知,1800千克,答:大约一共收获蒜头1800千克,第一关,课堂练习,16,420,4200,200,2000,第二关,课堂练习,320,1400,4000,2400,1400,5400,拓展提升,150,300,18。

4、00,50,49,情境设置,2,2,2,1,9,3,2,6,4,4,4,7,5,4,0,2,1,2,导入新课,探究新知,2412 ,2412 ,探究新知,288,个,2412 ,探究新知,288,个,2412 ,探究新知, 用竖式计算,2。

5、 ,2,5,7,1,3箱的个数,4,5,2,3,2,探究新知,2453 ,7,1,3箱的个数,0,2,1,2,50箱的个数,4,5,2,3,2,探究新知,2453 ,7,1,3箱的个数,0,2,1,2,50箱的个数,2,7,2,1,53箱的。

6、2,3,2,探究新知,把一盘桃平均分给3只小猴,2只小猴一共分得这盘桃的几分之几,把一盘桃平均分给3只小猴,每只小猴分得这盘桃的 ,1 3,把一盘桃平均分给6只小猴,3只小猴一共分得这盘桃的几分之几,把一盘桃平均分成6份,每份是这盘桃的 。

7、算减法,列综合算式时必须添上小括号,导入新课,探究新知,用50元买一个书包后,还可以买几本笔记本,5020 5,3056本 答:还可以买6本笔记本,第一关,课堂练习,答:每班分6盆,30188,488 6盆,有30盆花,又买来18盆,把这些。

8、140台,拓展提升,课后总结,回顾解决问题的过程,你有什么体会, 要找到有联系的条件,想想可以算出什么, 可以用不同的方法解决同样的问题, 可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。

9、元,探究新知,探究新知,13085215元 30021585元,探究新知,130108238元 30023862元,探究新知,带300元,买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元,剩下的钱带来的钱用去的钱,2剩下多少元 30021585元答。

10、 答:买一套衣服需要192元,探究新知,探究新知,上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服需要多少元,上衣,元,元,探究新知,上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服需要多少元,483144元 1444896元 答:买一件上衣比买一条裤子多用96元,第。

11、35,元,答:一共用去35元,探究新知,小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元,应找回多少元付出的钱买2盒水彩笔的钱,15230元,503020元,50152,50,30,20,元,答:应找回20元,探究新知,观察2道综合算式有什么共。

12、共应付多少元 你会列综合算式吗,探究新知,买一支钢笔和一个订书机,一共应付多少元,一共应付的钱,40512,12405,这两条算式先算什么,探究新知,买一支钢笔和一个订书机,一共应付多少元,40512,12405,12,8,20,8,20。

13、用24时计时法表示下面的时刻,22,12,3,16,9,13,导入新课,动画剧场从14:00播放,16:00结束. 动画剧场播放了多长时间,你会解决吗,在钟面上数一数,探究新知,16142小时答:动画剧场播放了2小时,探究新知,8:408。

14、 36 2 ,900,690,480,750,60,72,情境设置,导入新课,探究新知,探究新知,900 元,探究新知,900 元,32,30,探究新知,32,900 元,探究新知,32,探究新知,32,3 0,3,3,0,0,0,6,9。

15、法量一量,探究新知,正方形的边长是1分米,它的面积是1平方分米,探究新知,1平方分米等于多少平方厘米,1平方分米 平方厘米,100,探究新知,1平方分米,你能用上面的方法推算1平方米等于多少平方分米吗,1平方米 平方分米,探究新知,1平方分。

16、公共汽车1小时可行驶40千米,探究新知,火车1小时可行驶80千米,飞机1小时可飞行700千米,第一关,课堂练习,4千米 米,6000米 千米,4000,4000,6,6,想:4千米就是4个1千米,即 米,想:6000米里面有6个1000米。

17、 年月日,中华人民共和国成立,你知道这些有意义的日子吗,1949,探究新知,北京申奥成功,年7月13日,2001,你知道这些有意义的日子吗,探究新知,你知道这些有意义的日子吗,儿童节,月,日,表示星期,表示日期,探究新知,你的生日是几月几日。

18、量下面两个长方形的面积,探究新知,12平方厘米,20平方厘米,6,下面长方形的面积是多少平方厘米,探究新知,7厘米,2厘米,你是怎么知道的把你的想法和同学交流,探究新知,长方形的面积长宽,如果用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长。

19、2,20,10,第一关,课堂练习,50吨,80千克,6千克,4吨,蓝鲸,第二关,课堂练习,在 里填合适的单位,吨,千克,拓展提升,100,100,200,50,课后总结,计量比较重的或大宗的物品, 通常用吨作单位, 用字母t表示, 1吨1。

20、积最大,拓展提升,拓展提升,运动场的面积比生活区的面积大,教学楼的面积比图书馆的面积大,办公楼的面积比小池的面积大,这节课你学会了什么,课后总结,比较图形面积的大小,可以用数方格的方法。

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