人教版五四制九年级化学9.1金属材料课件3

课题3 金属资源的利用和保护,一.金属的存在形式,单质:少数化学性质较不活泼的金属,如金、银等 化合物:化学性质较活泼的金属,如铁、锌、钠和钙等,孔雀石(Cu2(OH)2CO3 ),自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,赤铁矿,主要成分是 Fe2O3,黄铁矿,主要成分是FeS2

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1、课题3 金属资源的利用和保护,一.金属的存在形式,单质:少数化学性质较不活泼的金属,如金、银等 化合物:化学性质较活泼的金属,如铁、锌、钠和钙等,孔雀石(Cu2(OH)2CO3 ),自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,赤铁矿,主要成分是 Fe2O3,黄铁矿,主要成分是FeS2,主要成分是FeCO3,菱铁矿,黄铜矿,主要成分是CuFeS2,铝土矿,主要成分是Al2O3,辉铜矿,主要成分是Cu2S,在地壳中,矿物常与岩石混合共存在一起,形成矿石,二.铁的冶炼, 实验过程中能观察到什么现象?, 酒精灯、澄清石灰水的作用分别是什么?,铁,演示,实验现象:。

2、第八单元 金属和金属材料,课题2 金属的化学性质,铁丝、镁带和氧气的反应,3Fe + 2O2 Fe3O 2Mg + O2 2MgO,实验探究,将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中加热,观察现象。,铜丝的表面变黑,金戒指没化。 2Cu+O2=2CuO,实验表明:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。,镁、铝在常温下就能与氧气反应。 铁、铜在常温下不能与氧气反应, 但在高温时能与氧气反应。 金即使在高温时不能与氧气反应。,活动性:镁、铝 铁、铜 金,一.金属与氧气的反应,2Mg+O2=2MgO,4Al+3O2=2Al2O3,Au+O2 ,讨论,铝的化学性质比较活泼,为什么铝有良。

3、这种交通工具你坐过吧!,这种你坐过吗!,这个你绝对没坐过!,这些门是什么材料做的?,这是什么做的?,这是什么,#?$#?%?,顶!这么大的鸟巢!,奥运会的金牌 味道不错!,这块牌也不是容易拿的!,哗!我要是有一个该多好!,环顾你家里的日常生活用品,如锅、壶、刀、锄、水龙头等,它们都是由金属材料制成的。金属材料包括纯金属以及它们的合金。,人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代,铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。,旧石器时代人们利用燧石、鹿角和石头制作的工具。,石器时代,新石器时代的石砚,青铜极品尊与盘,人类从。

4、第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料,北京奥运会的金牌味道真不错哦!,好炫啊!,真气魄 !,好 壮 观啊!,这些你乘坐过吗?,这个你一定没坐过!,是东汉时期雕塑艺术和铸铜工艺融为一体的杰出作品,在中国雕塑史上代表了东汉时期的最高艺术成就。铜马昂首,四蹄翻腾,马尾高扬,口张作嘶鸣状,以少见的“对侧快步”的步伐奔驰向前。其三足腾空,后右蹄踏在一只正在振翼奋飞的燕背上,燕顾首惊视,与之相呼应,奔马头微左顾,似乎也想弄清楚发生了什麽事,而这一切尽在瞬间。由于马蹄之轻快,马鬃马尾之飘扬,恰似天马行空,以至飞燕不觉。

5、课题1 金属材料,我们的生活离不开金属,金属材料的发展史,商朝,人们已开始使用青铜器 春秋时期,开始使用铁器 100年前开始了铝的大规模使用,铁锄与铁犁,司母戊鼎,铝窗,纯金属,铁,铜(最早使用),铝,金属共有的物理性质,常温下金属大都是固体(汞除外) 有金属光泽 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片) 有韧性,小结:,不同金属也有本身的特性,大多数金属都是银白色的,但铜却呈 ,金呈 。 在常温下,大多数金属是固体,但汞是 。 不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差。

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