人教版2018学年六年级上册语文第7课彩色的翅膀备课素材

1、（教学反思 1）彩色的翅膀彩色的翅膀这篇课文是一篇略读文，但写作上极富特色，一是线索鲜明，二是运用插叙。如何在有限的时间里让学生有效地体会到这两点？我先让学生速读课文，想想课文讲了哪些事，学生读完课文后，初步概括出探亲返岛、尝瓜会、种瓜、第二天见蝴蝶这些事，我在板书这些内容时，顺带引导学生说出探亲返岛带回蝴蝶等昆虫、尝瓜会上得知岛上缺少蝴蝶等昆虫、第二天早上见到蝴蝶，边说边在相对应的位置板书“带回蝴蝶” “缺少蝴蝶” “见到蝴蝶” ，然后我问学生从第二行板书发现了什么，学生很快发现都有“蝴蝶” ，我告。

2、第 7 课彩色的翅膀复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“”）。迎着朝阳（zho cho） 开花结果（ji ji）扇动翅膀（shn shn） 瓜秧拖蔓（mn wn）播种希望（zhn zhn） 傍晚时分（pn bn）气氛沉闷（mn mn） 轮流照看（kn kn）三、火眼金睛（辨字组词）讯（ ） 陪（ ） 拖（ ） 撒（ ）迅（ ） 赔（ ） 施（ ） 撤（ ）四、补充词语。1填写动词。（分享）果实 （ ）婴儿 （ ）光芒（ ）气氛 （ ）秘密 （ ）来历2填写量词。一（ ）瓜子 一（ ）瓜秧 一（ ）暴雨一（ ）样子 一（ ）翅膀 一（ 。

3、彩色的翅膀,自读课文,理解大意,故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,我国的南海约有356万平方公里，相当于16个广东省那么大。最南边的曾母暗沙距大陆达2000公里以上，这要比广州到北京的路程还远。南海有东沙、西沙、中沙和南沙四个群岛。南海被称作“蓝色的国土”。,祖国的领土-美丽的海岛,海岛自然风光,守卫海疆的战士,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,守岛战士自己耕种瓜果蔬菜,瓜菜的生长离不开昆虫的作用,辛勤的劳作带来了丰收的。

4、彩色的翅膀,人教新课标小学语文 六年级上册第二组,祖国的领土-美丽的海岛,海岛自然风光,守卫海疆的战士,守岛战士自己耕种瓜果蔬菜,瓜菜的生长离不开昆虫的作用,辛勤的劳作带来了丰收的喜悦,碧空如洗： 矮墩墩： 水落石出：精灵：,词语积累,青蓝色的天空像洗过一样明净。,形容矮而粗壮。,水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。,机警聪明。,自读课文,理解大意,故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,结。

5、彩色的翅膀,人教新课标 六年级 语文 上册 第二组,矮墩墩 撅着嘴 捏起 雌 花 晃 荡 晕船 碧空如洗 瓜秧拖蔓 水落石出 安居乐业 啧啧赞叹 扇动翅膀,自读课文,理解大意,故事发生在什么地方？课文主要讲述了哪几件事？,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样的海岛吗？,两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的。