鲁科版物理必修22.2势能的改变课件

椭圆,面积,半长轴r,平方,“多练提能熟生巧”见“课时跟踪检测(十六)” (单击进入电子文档),第二章,2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度,学习目标 1.理解向心力的概念及其表达式的含义. 2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算. 3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心

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1、第二章,2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度,学习目标 1.理解向心力的概念及其表达式的含义. 2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算. 3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心加速度公式求解有关问题,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、向心力 1.定义:物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向 ,这个指向的合力就叫做向心力. 2.方向:始终沿 指向 . 3.作用效果:由于向心力始终指向圆心,其方向与物体运动方向始终,故向心力只改变线速度的 ,不改变其 .,圆心,圆心,半径,。

2、第4章 1、圆周运动的描述,生活中的圆周运动,圆周运动特征: 质点的轨迹是圆周(圆弧)、 具有周期性,转盘,水流星,地球仪,圆锥摆,双 星,一、定义,对匀速圆周运动有什么认识?,匀速圆周运动特征:相等时间内通过的弧长相等,圆周运动的位置如何确定?如何判断快慢?,时 钟,弧长 转角,相同时间内通过的弧长,相同时间内转过的角度,探究,描述快慢的物理量:线速度、角速度、周期、转速n,1.线速度:质点在t时间里走过的弧长s与所用的时间t的比值。,定义式:v=s/t , 单位:m/s,方向:沿圆周该点的切线方向,t 取很小时线速度变为瞬时速度,线速度就是。

3、第3节 向心力的实例分析,2、汽车在转弯时情景?受那些力?,1、你坐在车座上不扶不靠,当车子转弯时,你的身体会怎样?受哪些力?,身体会有向外的运动趋势,,车有向外打滑的趋势,总结:摩擦力f指向圆心,提供了向心力。,1、设汽车沿半径为R的水平圆形跑道匀速率行驶,若汽车与路面的动摩擦因数为 ,要使汽车不侧滑,则汽车行驶的最大速率是多少?,解:,1、潮湿路面或者路面有沙粒易出现交通事故,原因:_,2、急弯易出现交通事故,原因_,思考与讨论,减小,R减小,1、火车转弯同样有向外的运动趋势,怎样可以使火车不出轨呢?单靠铁轨可以吗?,。

4、竖直方向上的抛体运动,精彩灌篮,真空落物,上图中从篮圈被竖直扣下的篮球,其运动是自由落体运动吗? 什么是自由落体运动? 请说出:做自由落体运动物体的受力,运动的方向、加速度、速度、位移有何规律?,想一想?,一、竖直下抛运动,1、定义:,2、特点:,竖直下抛运动是初速度为v0,加速度为g的匀加速度直线运动。,3、从运动的合成来看:,(1)只受重力作用,产生加速度,初速度为v0竖直向下的匀速直线运动与自由落体运动的合运动。,自由落体运动 物理学中将物体不受其他因素影响,只在重力作用下静止开始下落的运动称为自由落体运动,不受。

5、第2章,2.2 研究匀速圆周运动的规律,学习目标 1.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式. 2.通过实例认识向心力及其方向,理解向心力的作用. 3.通过实验探究向心力的大小与哪些因素有关,掌握向心力的公式,能运用向心力的公式进行计算. 4.能运用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力和向心加速度.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、向心加速度 1.定义:做匀速圆周运动的物体具有的沿 指向 的加速度.2.大小:a 42n2Rv.3.方向:与速度方向 ,沿 指向 . 4.作用 向心加速度的方向始终与速度方向 ,只改变。

6、第4章,4.1 势能的变化与机械功,学习目标 1.认识重力做功与物体运动的路径无关的特点,理解重力势能的概念. 2.理解重力做功与重力势能变化的关系. 3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、研究重力做功跟重力势能变化的关系 1.重力势能 (1)定义:物体由于 而具有的能. (2)公式:Ep ,式中h是物体重心到 的高度. (3)单位: ;符号: . 2.重力做功与重力势能的变化: (1)表达式:W Ep. (2)两种情况: 物体由高处到低处,重力做 功,。

7、课时跟踪检测(五) 动能的改变1下列关于动能的说法中,正确的是( )A运动物体所具有的能就是动能B物体做匀变速运动,某一时刻的速度为 v,则物体在全过程中的动能都是 mv212C只是改变物体的速度方向时,其动能不变D物体在外力 F 作用下做加速运动,当力 F 减小时,其动能也减小解析:选 C 动能是物体由于运动而具有的能,但运动物体所具有的能不全是动能,还有势能等其他能量,A 错误;动能是状态量,它必须对应于某一状态,当状态改变后,物体的动能可能改变,B 错误;只改变物体的速度方向,由 Ek mv2 知动能不变,C 正确;12在物体做加。

8、1 动能的改变第 2章 能的转化与守恒流动的水可以做功1.理解动能的概念,知道动能的定义式 .2.理解动能定理的内容及其表达式,能应用动能定理进行有关计算 .展示目标检查预习课前预习课本相应部分,检查提问 “ 自主学习 ” 部分一、动能1.定义:物体由于 而具有的能 .2.表达式: Ek .3.单位: ,符号: .4.动能的 “ 三性 ” :(1)相对性:选取不同的参考系,物体的速度不同,动能也不同,一般以地面为参考系 .(2)标量性:动能是 量,没有方向 .(3)状态量:动能是表征物体运动状态的物理量,与物体的运动状态 (或某一时刻)的速度相对应 .。

9、课时跟踪检测(六) 势能的改变1关于重力势能,以下说法中正确的是( )A某个物体处于某个位置,重力势能的大小是唯一确定的B重力势能为 0 的物体,不可能对别的物体做功C物体做匀速直线运动时,重力势能一定不变D只要重力做功,重力势能一定变化解析:选 D 选取不同的零势能面,则同一位置的物体的重力势能是不同的,A 错误。重力势能为零只是表明物体处于零势能面上,它对其他物体同样可以做功,B 错误。物体若在竖直方向做匀速直线运动,则物体的高度变化,重力势能也会发生变化,C 错误。重力做功是重力势能变化的量度,故若重力做功,。

10、2 势能的改变,第2章 能的转化与守恒,陨 石 坑,高处的物体具有能量,落下时会以做功的方式释放出来。,水力发电站,世界第一大瀑布尼亚加拉大瀑布,1.理解重力势能的概念和重力势能的表达式.知道重力势能的相对性、系统性. 2.知道重力做功的特点,理解重力势能的变化和重力做功的关系. 3.了解弹性势能的变化和弹力做功的关系.,展示目标,检查预习,课前预习课本相应部分,检查提问“自主学习”部分,一、重力做功的特点,1.重力做功的表达式:WGmghmgh1mgh2,式中h指初位置与末位置的 ;h1、h2分别指 、 的高度. 2.做功的正负:物体下降时重力做 。

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